县级教育电视台摭谈

县级教育电视台摭谈张玉明，罗文县级教育电视台建立和发展的支点是什么，如何评价县级教育电视台在整个教育事业发展中的作用，县级教育电视台的现状如何，面临着什么问题和困难以及今后按什么样的模式发展等都是卫星电视教育中值得深入研究的课题。本文拟摭取我省县级教...     

江西评估县级教育台和电教实验小学

江西评估县级教育台和电教实验小学今年初，、江西省教委正式发文，通报了省教委于去月底对２０个县级教育电视台和１１所电教实验小学进行评估的评比结果。这次评估分别依据《江西省县级教育电视台评估条例（试行）》和《江西省小学电教实验学校工作评估指标系统》的两个...     

县级教育电视台摄制节目技术浅谈

县级教育电视台摄制节目技术浅谈薛征，贾世明教育电视节目，实际上是一种运用电视传播手段传递教育信息的视听教材，因此教育节目的质量至关重要。然而，由于受资金限制，县级教育电视台所拥有的摄、录、编设备不尽如意。因此，如何利用这些不如意的设备摄制编辑出较多的...     

教育电视事业大有可为

教育电视事业大有可为阜阳市教育电视台是我国第一家县级教育电视台，它的建成和开播在教育界和新闻界都产生了很大的影响。１９８９年５月，国家教委在阜阳地区召开了全国各省、市电教馆长教育电视研讨会议，国家教委副主任邹时炎、安徽省副省长杜宜瑾兴致勃勃地参加了阜...     

关于黑龙江省县级教育电视台、站建设情况的调查

为了总结“八五”期间教育电视台、站建设及其管理工作,为下半年省教委将要召开的表彰大会做好准备,我们根据省教委的指示精神和学院的工作安排,从今年3月6日,组织了对县级教育电视台、站的检查、评估,现就有关情况,淡点个人看法。 一、“八五”期间我省教育电视台、站建设成绩显著 “八五”期间,我省卫星电视教育工作的主要任务是加快台、站建设,探索台、站管理的路子,取得了很大成绩。 (一)教育电视网络初步形成。我省教育电视台、     

河北省馆九四工作摘要

河北省馆九四工作摘要抓好《河北省电教教材管理暂行规定》的落实，举办全省电教资料管理学习班，制定和实施《河北省电教资料管理细则》，抓紧筹建“河北省教育音像出版社”工作。制定《河北省地方教育电视台、站暂行管理办法》，进一步落实县级教育台建会计划并加速县级...     

百期纪念 重奖读者 “长海”杯电教知识大奖赛

百期纪念　重奖读者　“长海”杯电教知识大奖赛我国电化教育事业自１９７８年以来取得了令人瞩目的成绩，现有中央、省、地、县级电教馆２１００多个，广播电视大学２２００多所，教育电视台１３００多座，高校电教中心１０００余个，开展电化教育的大、中、小学校数十万...     

转变观念，深化改革 办好教育电视台

转变观念，深化改革办好教育电视台陈冰去年８月１８日，新疆教育电视台渡过了１５岁的生日。巳有１５年历史的新疆教育电视台，在全国教育电视台的行列中算得上一员“老兵”。然而，“老兵”不老，她真正成为一座名符其实的教育电视台还是近三年来的事。新疆教育电视台从...     

新时期高校教育电视台建设发展的思考

高校教育电视台脱胎于高校电教中心。长期以来，高校教育电视台因为职责模糊、人员分工不明，作用发挥没有最大化而影响了电视台的发展。文章从高校教育电视台的历史变革、定位与作用、现状等入手，探讨了新时期高校教育电视台的建设与发展。     

镜头对准教育

镜头对准教育戴志宏市场经济的确立给教育电视带来了难得的发展机遇，同时也带来了严峻的挑战。在激烈的市场竞争中，教育电视台如何突出重点，办出特色，安徽省太和县教育电视台的回答是：聚焦教育，把教育效益放在首位。一、教育电视台要姓“教”早在１９８９年人们进行...     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．