带电粒子在复合场中的运动问题

带电粒子在复合场（包括重力场、电场、磁场）中的运动主要考察的是重力场、电场和磁场的性质及力学知识在重力场、电场和磁场中的应用,这类考题对空间想象能力、物理过程的分析能力要求较高,是考查学习水平和思维能力的重要知识点。纵观近年来的高考试题,在这方面几乎每年都有一个压轴题,且占分比例较大。由于篇幅问题,以下只讨论自由的带电粒子在叠加的复合场中的运动问题。     

用等效重力场法解题

物体仅在重力场中的运动是最常见、最基本的运动,但是对处在匀强电场中的宏观物体而言,它的周围不仅有重力场,还有匀强电场,同时研究这两种场对物体运动的影响,问题就会变得复杂一些.此时,若能将重力场与电场合二为一,用一个全新的"复合场"(可形象称之为"等效重力场")来代替,不仅能起到"柳暗花明"的效果,同时也是一种思想的体现.那么,如何实现这一思想方法呢?一、概念类比为了方便后续处理方法的迁移,必须首先搞清"等效重力场"中的部分概念与复合之前的相关概念之间关系.具体对应     

重力场、静电场、磁场的对比

<正>在我们日常的学习中,总是用重力场的知识去类比学习静电场的知识,用静电场的知识去类比学习磁场的知识。但是,在具体的题目中我们并没有在解题的方法上进行类比。基于此,下面将从知识和解题方法这两个角度,对重力场、静电场、磁场进行类比。一、三场在知识上的对比1.三场的简要介绍,如表1。     

等效法处理重力场和电场的复合场问题

正物体仅在重力场中的运动是最常见、最基本的运动,但是对处在匀强电场中的带电物体而言,它的周围不仅有重力场,还有匀强电场,同时研究这两种场对物体运动的影响,问题就会变得复杂一些.此时,若能将重力场与电场合二为一,用一个全新的"复合场"(可形象称之为"等效重力场")来代替,不仅能得到"柳暗花明"的效果,同时也是一种思想的体现.那么,如何实现这一思想方法呢?一、概念的全面类比为了方便后续处理方法的迁移,必须首先搞清"等效重力     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等。带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场。带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力。对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助。     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.     

浅说带电粒子在复合场中的运动

复合场一般包括重力场、电场和磁场。本专题所说的复合场指的是磁场与电场、磁场与重力场,或者是三场合一。     

“复合场”概念的应用

如果空间某处同时存在重力场和电场，就可以把它们合成，合成后可看作一个新的场，称之为“复合场”．带电体同时受重力和电场力作用，可以看作受二力的合力——“复合场力”的作用；重力和电场力做功的代数和即复合场力所做的功；带电体在重力场和电场中的运动，可看成是在复合场中的运动；带电体所具有的重力势能和电势能的代数和可称为“复合场势能”．     

带电粒子在复合场中的典型运动剖析

复合场是指电场、磁场和重力场并存的场，带电粒子在复合场中的运动，有匀速直线运动，有匀速圆周运动，也有一般的变速曲线运动，     

复合场中带电粒子的运动性质

复合场指电场、磁场、重力场中三者或其中任意两者共存的场．在复合场中,带电粒子常见的运动性质有：     

新课标高考中带电粒子在电磁场中的运动问题浅析

带电粒子在复合场（电场，磁场，重力场）中的运动是高中物理教学的重点，也是历年高考的重点和热点．下列表格（表1）是近几年新课标卷中带电粒子在复合场中运动试题的一些基本情况．     

电场和重力场叠加作用的探究

<正>"场"看不见、摸不到,似乎是虚无缥缈的东西,但是它却是一种客观存在的物质,例如我们常见的重力场、电场、磁场等,对其中的各类物体以某种方式产生力的作用,改变其状态。电场和重力场叠加作用是物理学习中的一个难点,下面就对这种叠加作用进行探究,介绍利用动能定理结合受力分析和"等效重力场"两种方式解决问题的方法。以前我们学过单一"场"的作用,如在电场中忽略带电粒子的重力,研究其受力及运     

重力场＋匀强电场=等效重力场

研究重力场和匀强电场对带电体运动的影响,可以将重力场与电场合二为一,用一个全新的“复合场”（称“等效重力场”）来代替．     

高中物理叠加场问题的几种解题技巧

<正>在高中物理学习中,最为重要且复杂的内容就是场的叠加,这部分学习内容较为抽象,许多学生学习过程中有"高山反应"出现。一、叠加场分析叠加场就是磁场、重力场以及电场同时存在于一个大区域内,其中的三场或者任意两场处于并列存在状态,匀强场一般是指电场、磁场,在力电综合问题中具有代表性的案例就是叠加场中运动问题,力学特征显著,在对此类问题进行解析时,需要从运动、功能以及受力层面进行探究,而运动囊括的层面也     

带电粒子在复合场中的几种运动形式

所谓复合场是指电场、磁场和重力场并存的场,在复合场中,带电粒子究竟如何运动由其受力情况所决定。由于粒子在复合场中受力情况的不同,常见带电粒子有以下三种运动形式。一、所受合外力为零—匀速直线运动或静止状态。     

假设法在物理解题中的应用

一、极端假设法例１如图所示，A灯和B灯的电阻相同．当滑动变阻器的滑片向下滑动时，两灯的变化是（）A．A灯变亮，B灯变亮B．A灯变暗，B灯变亮C．A灯变暗，B灯变暗D．A灯变亮，B灯变暗解析滑片下滑到最下端时，滑动变阻器的电阻为０，灯泡两端的电压为０．此时B灯最暗，电路的总电阻最小，电路的总电流最大，内电压最大，路端电压最小，A灯最暗，所以在滑片下滑的过程中，A灯和B灯都变暗．选C．二、等效假设法在研究带电体在重力场和匀强电场中运动时，可以将两者的叠加场假设为一个新的重力场，称之为等效重力场．利用等效重力场…     

带电粒子在复合场中的运动

质点在重力场中受重力,电荷在电场书受电场力,运动电荷在磁场中受洛伦兹力.如果在地面附近的空间中,既有电场,又有磁场,带电质点在其中受有重力、电场力,还可能受洛伦兹力,通常把同时存在有重力场、电场和磁场的空间,或者同时存在着电场和磁场的空间称做复合场,讨论在复合场中带电粒子的运动和     

“带电粒子在复合场中运动问题”全攻略

2011年全国18套高考理综卷中,有7套以复合场问题作为压轴题,可见,复合场问题在高考备考中的重要性。复合场问题是指重力场、电场、磁场三者共存,或其中任意两者共存,这就决定了带电粒子在复合场中运动时至少受到两种以上场力的作用,因此对粒子的运动性质分析就显得尤为重要。     

巧用“等效”解复合场问题

在解决电场与重力场的复合场问题时，带电体或带电微粒在重力和电场力的共同作用下运动，当重力和电场力同时做功时，发生机械能与电势能的相互转化时，对带电体而言，它的机械能是不守恒的，但是，如果将复合场转化为一个等效重力场，将重力和电场力的合力转化为一个等效重力，则对该带电体而言就“机械能守恒”了，就可以使用“等效机械能守恒定律”了。