案例分析与公关教学

众所周知,教学过程中的教与学是一个互动的过程,学生作为教学实践中的主体之一,决不会满足于单调被动地接受知识,因此,利用案例分析这一教学方法,诱发学生的兴趣,发挥学生的主观能动性和创造性,提高学生的公关技能,无疑是我们公关教学的目标所在,因此,掌握和运...     

公关案例教学法的独特功能

案例教学法在国外被证实是一种很有成效的教学方法。哈佛商学院用案例进行教学获得了很大成功,培养了一大批颇有才干的世界著名的高级管理人才。他们把企业经营得有声有色,引起世界教育界的注目。案例教学法从此开始步入现代教育殿堂。各门学科争相效法,越来越多的学校开始重视和实施案例教育法,而且这种发展势头方兴未艾。公关案例教学法是一种理论与实践相结合的先进的教学方法,它在掌握一定的公关理论的基础上,有目的、有选择地把案例提供给学生,鼓励学生学会发现问题和分析问题,提高解决问题的能力,从而使学生既学到一定的公关…     

公关教学中素质教育的几种方法

一、公关教学是素质教育的重要组成部分公共关系课程的核心内容是组织形象的塑造,是人的创新精神和实践能力的培养,是人的内在素质和外表素质的整体性提高,公关课程教学与素质教育的重点有着天然的血缘关系和必然的内在联系。公关素质是素质教育的重要内容。素质教育是以人的全面发展为根本目的,而公关素质是指以公关观念为指导,以公关知识为核心,以公关能力为重点的人的全面发展的素质。公关素质的提高,不能寄托于自发形成,必须依赖于素质教育中的公关教学。因为形象观念、创新观念、信息观念、整体观念、开放观念、策划观念、合作观念等等…     

教学中运用案例教学法的实践

案例的英文单词case,译为情景、个案、实例、事实。案例教学法是通过对一个具体情景的叙述,把学生置于一定的实际情景之中,引导学生对这些情景进行讨论的一种教学方法。通过此方法,可以让学生在讨论思考中熟悉理解公关     

法学课程教学中"案例教学方法"的运用

教学的过程,实际上就是要求学生在学习过程中学会"如何提出问题"、"如何分析问题"、"掌握哪些解决实际问题的方法"的一个知识积累和能力提高的过程。在法学课程教学活动中适当地灵活运用"案例教学方法",能够促进学生发现问题、分析问题,提高解决问题的能力和实际操作的能力。如何通过"案例教学方法"使学生真正理解法学理论知识,掌握分析法学问题的方法,提高解决法律实际问题的能力等,是法学课程任课教师值得探讨的问题。     

教学中运用案例教学法的实践

案例的英文单词“ease”,译为情景、个案、实例、事实。案例教学法是通过对一个具体情景的叙述,把学生置于一定的实际情景之中,引导学生对这些情景进行讨论的一种教学方法。通过此方法,可以让学生在讨论思考中熟悉理解公关原理,同时,进一步提高其分析解决公关问题的能力,达到理论和技能相互提高,形成良性循环,从而从根本上提高学生学习的主动性和积极性。     

浅谈高职院校公关课程教学方法改革

在高职院校的公关教学中，培养学生的公关能力和基本技能是关键。如何利用现有条件．在公关教学中活跃课堂气氛、培养学生的实践和创新能力，提高学生的综合素质．是公关教学的一大课题。文章从六个方面对这个问题进行了探讨。     

成本会计教学中案例教学法的运用

一、案例教学的关键———案例设计案例在案例教学中是至关重要的 ,案例的设计 ,不只是实践活动的简单再现 ,而应具有典型性、综合性、多样性及高度的概括性等特点。案例是理论与实践联系的桥梁和纽带 ,是理论与实践的最佳结合 ,具有双向性的特点 ,既是对成本会计理论进行阐释与提升的具体化对象 ,同时又是对实践的高度概括与总结 ,具有典型性 ,能反映同类事物的一般特性 ,学习者能做到举一反三、触类旁通 ,并能提高实践操作能力与综合能力。当然 ,丰富典型的案例来源于实践所提供的基本素材 ,并随着不断发展变化的实践而得到充实更新。一份…     

公关课程中实践教学方法的应用

在公关课程中采用实践教学方法能有效提高学生的能力和技能，因此在高等教育公关课程的教学中应大力采用实践教学方法。本从实践教学方法应用的应用背景、类别和具体做法以及在应用中应注意的问题等方面进行了阐述。     

案例教学方法在高中地理教学中的运用

案例教学法（Case methods of teaching）是于20世纪70年代在教育学界特别是师资培训中得以推崇的一种教学方法。该种教学方式以教学案例为载体,是基于一定的教学目标,选择一定的教学案例从事教学的一种教学法。该种教学方法主要具有如下特征：①代表性,即所选择的案例往往是某一种地理现象的代表,能够起到举一反三的运用效果;②探究性,以案例为载体,要求师生能够进行合作探究,     

案例教学法在高职教育中的运用

进入二十一世纪我国高等职业教育将得到迅猛的发展 ,面对严峻的就业压力和激烈的市场竞争 ,为使学生毕业即能上岗并能站住岗、站好岗 ,财会教学中教学方法的配套改革成为必然 ,而具有启发性、实践性 ,能提高学生分析判断能力和综合素质的案例教学法则从启发式教学法、多媒体教学法等教学法中脱颖而出 ,发挥其无可替代的作用     

游戏教学法在幼儿足球教学中的运用探讨

幼儿园教育是促进幼儿德、智、体、美诸方面全面发展的教育.因此,教师可通过体育活动增强幼儿体质,培养幼儿健康生活的态度和行为习惯.在幼儿足球教学中,教师可引入游戏教学法,以激发幼儿的参与兴趣,增强幼儿的游戏体验感.文章探讨游戏教学法在幼儿足球教学中的运用策略.     

项目教学法在计算机应用基础教学中的应用探析

确保计算机应用基础教学效能得到有效发挥,已成为中职教育工作者关注的焦点。文章探讨项目教学法在计算机应用基础教学中的应用,指出教师要以学生兴趣为出发点,实现任务情境的创设;以实践探究为驱动点,注重学生技能的锻炼;以开放环境为切入点,倡导创新能力的培养。     

例谈论证式教学策略在初中生物学教学中的应用

构建初中阶段论证式教学策略培养目标,将论证式教学策略运用在初中生物学的概念教学和探究实验中,发挥论证式教学策略在培养学生生物学学科核心素养的优势.     

任务驱动教学法在计算机教学中的应用

信息化技术的飞速发展对计算机教学模式提出新的挑战。在教学过程中使用任务驱动教学法更能体现计算机教学的特点,激发学生学习兴趣,更适合培养高素质应用人才,以适应社会对高素质技能型人才的要求。     

浅谈情景教学法在高中化学教学中的应用

高中化学是高中理科中的一门重要学科,也是教师教学工作的重点、难点,采用情境教学法是高中化学教学的有效选择,经实践证明,情境教学法在高中教学中的作用非常显著。笔者就在教学中为学生创设生活情境、问题情境、人文情境等几个方面展开了论述。     

中职旅游管理教学中行动导向教学法的应用探赜

中职学校要结合当今旅游业的发展趋势,培养更多综合能力强的导游人才。文章主要介绍行动导向教学法的内涵,分析行动导向教学法的特点,提出行动导向教学法在旅游管理专业教学中的应用方法和策略,指出教师要做好前期准备,做好总结工作,以增强学生的实践能力。     

英语音素教法初探

阐述了学习英语音素的重要性,并概括总结了音素教学中行之有效的教学方法。     

实例教学法在AutoCAD教学中的应用

本文针对目前高职高专职业教育的特点并结合教学理论,分析了AutoCAD课程特点、传统教学模式不足和实例教学法的特点,探讨了实例教学法在AutoCAD教学中的应用,为课堂教学改革进行了有益的尝试。     

浅析普通逻辑教学方法

本文对教师在普通逻辑课的教学过程中，如何提高教学效果，激发学生的学习兴趣，使学生更好地掌握逻辑的规则和方法，简述了自己积累的经验和行之有效的方法。