全面落实“大学生志愿服务西部计划”——访团中央青年志愿者工作部管理服务处处长皮钧

大学生志愿服务西部计划已实施两年,目前一批志愿者服务期满归来了,又一批志愿者将走向西部。对于这项西部志愿者计划,许多大学生对这两年来具体实施情况和国家在实施这项计划是否还会有新的举措等方面很想了解一下,为此本刊记者特对团中央青年志愿者工作部管理服务处处长皮钧进行了采访。记者:请您介绍一下两年来参加志愿服务西部计划的大学生志愿者总体情况。皮钧:“大学生志愿服务西部计划”实施两年来,到目前为止,参加全国项目的志愿者有10193人,参加地方项目的志愿者有6939人,共有近两万名。其中2003至2004年的全国项目与地方项目共招…     

建设“西部计划”长效就业机制的思考

“西部计划”是人才强国的战略举措之一,为西部大开发吸纳了众多的高层次人才。大学生志愿者投身西部建设,给西部带来了前所未有的发展机遇。然而,“西部计划”中的就业机制的弊端问题,给“西部计划”的实施带来了众多的隐患。大学生志愿者就业问题的不稳定性和不确定性,使得众多甘于奉献西部的大学生人才流失严重,也使得“西部计划”的效果大打折扣。建立“西部计划”中志愿者就业的长效机制、构建长效的职业发展通道是需要亟待解决的问题。     

“一带一路”背景下西部地区职业教育服务企业“走出去”的探索与实践——以兰州石化职业技术大学为例

“一带一路”倡议为我国职业教育国际化发展提供了前所未有的机遇与挑战,高职院校都在积极探索国际化合作办学,但是由于不同地区职业院校的办学水平差异较大,导致发展程度有所不同。以西部地区国家“双高”院校兰州石化职业技术大学(以下简称学校)为例,总结西部欠发达地区职业院校在服务我国企业“走出去”中对国际化技术技能人才培养进行的积极探索,分析当前西部地区高职院校在服务企业“走出去”的实践过程中所面临的困难和问题,并提出解决思路,从而为推动我国西部地区职业教育更好地服务企业“走出去”提供理论参考。     

北京航空航天大学 实施“志愿服务西部国防系统单位计划”

对“大学生西部志愿者计划”,北航给予了积极的宣传和组织,三年共有20多名志愿者参加了志愿服务,同时结合本校特点,北航创新性的推出了鼓励毕业生“志愿服务西部国防系统单位计划”。“志愿服务西部国防系统单位计划”与团中央的“西部计划”相比,宗旨和目的相同,都是为了在青年中树立起到西部锻炼,在基层建功立业的积极导向,宣扬积极向上的主流价值观,在政策上支持与鼓励毕业生到西部基层受锻炼、长才干、作贡献。两者之间不同的是“志愿服务西部国防系统单位计划”以国防系统内三线地区的用人单位为服务对象,服务对象的特点是科技含量高、…     

走出象牙塔的一道美丽风景--高校青年志愿者工作的体会与思考

高校青年志愿者行动是从１９９３年底开始实施的。近８年来 ,超过八千万人次的青年志愿者把自己的真诚与热情化作实际行动 ,在支教扶贫、义务咨询、社区服务、环境保护以及为大型活动提供志愿服务等领域开展了大量卓有成效的志愿服务工作。去年暑期 ,在北京举行的第２１届世界大学生运动会上 ,由４万多名“彩虹志愿者”组成了大运会“最美丽的一道风景”。随着“国际志愿者年”的确立及其一系列活动 ,高校青年志愿者行动愈加深入人心 ,走出象牙塔的大学生们正以自己的实际行动 ,得到社会的高度关注和广泛赞誉。作为一名首都高校共青团组织的…     

声音

“我们最欢迎既有现代知识,又能虚心学习、脚踏实地工作的大学生,我们太需要这样的人才了!”新疆维吾尔自治区团委调查结果显示:2003年8月来新疆的首批600名“志愿服务西部计划”大学生在教育、医疗卫生、农业技术等岗位上表现出色。自治区团委副书记隋霞表示新疆今年除继续接收团中央组织的志愿服务西部大学生外,自治区团委、教育厅还将自主招募100名大学生志愿者来疆任教,并比照“大学生志愿服务西部计划”给予相应待遇。总的说来,新疆维吾尔自治区对“大学生志愿者”的表现十分满意,因此,今年对“大学生志愿者”的需求也更加明确了。祝你…     

三名西部志愿者的亲历与思考

炎炎夏日,新一批“大学生志愿服务西部计划”志愿者将赴西部服务。这些新的西部志愿者,面临着如何将自身所长,对接于服务西部发展的问题。近日,几位老志愿者为新志愿者们娓娓叙述了他们的两部志愿服务经历。同学们分享着他们的故事,也思考着生活的哲理。相信这些老志愿者的经历会给新志愿者们提供最为直接和鲜活的借鉴。     

王寿波：大学生“村官”第一人

他,2003年毕业于西南大学蚕桑专业,2004年9月当选为重庆市綦江县新盛镇气田村党总支书记,成为全国大学生服务西部志愿者中第一位当选村支书的人,被教育部部长周济誉为“当代大学生投身基层志愿服务、艰苦创业的典型”。     

八面来风

湖北10名“西部计划”大学生志愿者继续扎根山区●湖北10名“西部计划”大学生志愿者在一年服务期结束后,近日主动申请扎根位于偏远贫困山区的十堰市竹山县,为当地新农村建设继续工作。据介绍,2005年有21名志愿者在竹山县服务,最终留下来10人,这样高的比例在湖北全省各地历届志愿者中非常少见。     

志愿者求职心态需调整

两年过去了,又一批251名服务西部计划的上海大学生志愿者回来了。就业信息渠道不畅、与应届毕业生竞争不占优势、更接近婚育年龄……种种不利因素引起了社会各方对他们就业问题的关注。为帮助志愿者尽快解决就业问题,近日,团市委、市教委、市人事局等单位联合主办了一场“2005年上海市大学生志愿服务西部计划志愿者就业推介招聘会”。一百五十余名前来应聘的西部志愿者受到了宝钢、上海建工、上海移动、交运集团、复旦金仕达等五十多家企业的关注。     

“三全育人”视域下大学生志愿服务优化策略研究

“三全育人”的核心内容明确了当代高校大学生志愿者服务的问题,志愿服务活动的开展增加了大学生社会实践的履历,是高校进行实践育人的重要路径之一,也是贯彻落实教育部“三全育人”综合改革试点单位建设的明确体现。本文从大学生志愿服务活动的开展以及开展过程中的问题进行分析,提出了“三全育人”理念下解决大学生志愿服务所在评价机制、管理规范等方面存在的问题,并通过保障体系、服务认知以及政治思想教育方面提出服务优化策略。     

首都大学生志愿者出征西部

日前,2005年全国大学生志愿服务西部计划出征仪式在北京站举行。来自北京教十所高校的大学生志愿者启程奔赴内蒙古开展实践服务。今年西部计划全国项目新招募的8602名志愿者将于近期陆续奔赴基层.在教育、卫生、农业科技、远程教育、法律援助等多领域开展为期1至2年的志愿服务。图为来自北京航空航天大学的四名志愿服务西部的大学生在临行前合影。     

建设“西部计划”长效就业机制的思考

"西部计划"是人才强国的战略举措之一,为西部大开发吸纳了众多的高层次人才。大学生志愿者投身西部建设,给西部带来了前所未有的发展机遇。然而,"西部计划"中的就业机制的弊端问题,给"西部计划"的实施带来了众多的隐患。大学生志愿者就业问题的不稳定性和不确定性,使得众多甘于奉献西部的大学生人才流失严重,也使得"西部计划"的效果大打折扣。建立"西部计划"中志愿者就业的长效机制、构建长效的职业发展通道是需要亟待解决的问题。     

对兵团团场“西部计划”志愿者管理机制的几点思考

2003年至2008年,1904名大学生志愿服务兵团,582名志愿者服务期满后选择了留在地方和兵团就业,有力地促进了人才强兵团战略的深入实施。但是从志愿者的招募到分配,再到后期管理,还是以粗放式管理为主,存在着很多不足。     

打通毕业生面向基层就业的“绿色通道”

河南省平顶山市宝丰县肖旗乡枣庄村经济落后,大学毕业生付永现进村后,帮助协调500多万元贷款用于无公害养殖园区建设。在他的带领下,全村100多户农民入驻园区养猪、养鸡和养牛,年创利润200多万元,人均增收1300元。这是平顶山市大学生村干部带领群众致富的一个缩影。3年来,河南省共有968名高校毕业生被选调到乡(镇)基层工作,有848名参加志愿服务西部计划。两年来,有200名参加志愿服务贫困县计划,有2956名参加鹤壁、平顶山市的大学生“村官”计划。今年,有10000余名参加“大学生村干部”计划。目前,这些大学生已经成为农村新观念的传播者、新…     

又到黄花烂漫时

刘勇,三峡大学2003届毕业生,现在重庆市彭水县朗溪乡人民政府从事志愿服务工作彭水县位于重庆市最贫困的东南部地区,当地有句俗语,叫“养儿不用教,彭酉秀黔走一遭”。意思是说,为人父母者想要自己的小孩儿成人、成才,只要让子女到艰苦的彭水、酉阳、秀山和黔江走一走、看一看就可以不用教了。2003年8月份,我们八名志愿者乘车前往朗溪这个与贵州交界的贫困乡。山路颠簸,繁华的城市和美丽的大学校园离我们越来越远,呈现在眼前的是一个深山中的小乡镇。到朗溪后,乡里专门为我们召开欢迎会。会上,我们了解到,朗溪乡每年财政开支70多万,而财政收…     

“一带一路”倡议下农业高职院校服务“走出去”企业探索

农业高职院校服务“走出去”企业存在的问题主要包括：国际化办学缺乏总体设计和长远思考、农业高职院校“走出去”缺少行业企业引领、利益共享的校企协同机制尚不完善、本土技术技能人才培养的针对性不足、师资队伍的国际化水平相对较低。据此,文章提出农业高职院校服务“走出去”企业路径优化建议：加强顶层设计;构建产教融合平台;对标“二链”,培育本土技术技能人才;加大国际化师资队伍建设力度。     

“让青春在奉献中闪光”

2003年6月，团中央启动了大学生自愿服务西部计划，“到西部去”的口号响彻校园，我毅然决然地报名来到了西部，而且是条件最艰苦的西藏。当时的想法．说大一点是为了为国家西部建设服务，小一点就是想锻炼自己，实现自我。我很幸运，能够从众多的报名者中脱颖而出，来到了梦寐的西藏。     

从“粗放优秀”到“精准适合”：地方师范院校师范生培养的跃升之路

新时代,在教师教育高质量涵养体系中,地方师范院校是下得去、留得住与教得好的重要保障。然而,部分地方师范院校在发展过程中未能找准自身定位,逐渐向综合化、同质化方向发展。在教师专业认证与协同提质的前提下,地方师范院校师范生的培养应走“精准适合”之路,因为“粗放优秀”师范生未必适合从教,而唯有精准适合才能教好学,精准适合应是地方师范院校衡量自身教师培养质量的中心标准。要实现这一目标,地方师范院校应继续在专业认证倒逼与协同提质的联合助力下,在“选”的一次“出列”“、流”的二次“出入”与“养”的三次“出成”上下功夫。     

“不教”，才能更好地“教”——兼谈教学的三重境界

叶圣陶有一句脍炙人口的名言：“教，是为了不教”。说的是，我们教学的根本目的是通过“教”达到“不用教”“无须教”。这是一种目标，更是一种境界。但是几十年来，能达到这种目标的教师是凤毛麟角。问题出在哪里呢？不是叶老的话有问题，是我们的“教”有问题。