信息技术进步与文献计量学发展

信息技术进步使文献计量学的发展路径越来越广阔。本研究阐述了信息技术对文献计量学的基础支撑和研究方法产生的影响,认为科学计量学、信息计量学、网络计量学和替代计量学是现代信息技术进步的产物,它们继承了文献计量学的理论基础和基本方法,丰富了文献计量学的学科体系,又形成了自己独特的分支学科特征。我国文献计量学也受到现代信息技术进步的深刻影响,尤其在测度方法、研究对象、研究内容以及应用范围等方面已经紧随国际潮流与趋势,但理论研究仍相对薄弱,网络环境下的计量分析仍有待加强。     

网络计量学、信息计量学和科学计量学国际论坛暨第七届COLLNET会议纪要

网络计量学、信息计量学和科学计量学国际论坛暨国际科学合作研究COLLNET第七届会议于2006年5月10日至12日在法国东部城市南锡的洛林科学技术信息研究（INIST）举行。INIST的任务是通过文献数据库、科研成果、期刊文章分类提供信息报告和在线文献，并基于学科或跨学科平台，开发信息分析和处理的工具和方法。共有来自美国、德国、英国、中国、印度等27个国家和地区的近百名科学计量学、信息计量学和网络计量学专家学者出席了这次会议。大会主席是著名科学计量学家、德国洪堡大学图书馆学系教授克雷奇默（Hildrun Kreschmer）女士。中国参加此次会议的人数在与会各国和地区中最多，共计8人，其中大连理工大学6人（刘则渊、姜照华、姜春林、陈悦、尹丽春、侯海燕），中国科技信息研究所2人（马铮、苏成）。印度是下届会议的主办方，本次会议也派出了5人的代表团。     

论文献计量学,科学计量学和信息计量的起源及其相互关系 1

本文追溯了苏联和匈牙利信息学、科学计量学和信息计量学的起源,以及英国和美国信息科学、信息研究和文献计量学的起源,及其与图书馆研究之间的相互作用和影响。最后,作者探论了文献计量学、科学计量学和信息计量学三者概念的区别与联系,并阐述了它们各自的独特重要作用。     

文献计量学科学计量学情报计量学的发展

1998年12月3日至12月6日,"大学科研量化评价国际研讨会暨第五次全国科学计量学情报计量学年会"在北京举行.这次国际学术研讨会是在国家自然科学基金委员会国际合作局和管理科学部的大力支持下,由中国科学学与科技政策研究会科学计量学委员会发起和组织,联合中央教育科学研究所高教研究中心等8个单位共同主办的.     

从文献计量学到网络计量学嬗变的可视化分析

文献计量研究从产生到现在已经经历了90余年的历史,形成了一门成熟的学科—文献计量学。随着定量研究的深入和社会环境的影响,信息计量学在文献计量学的基础上发展而来;而随着网络信息资源的激增,网络计量学应运而生。本文以ISI Web of Knowledge数据库中收录的以文献计量学、信息计量学以及网络计量学为主题的数据为样本,利用动态网络分析的信息可视化技术和工具—CiteSpaceⅡ,绘制出文献计量学、信息计量学以及网络计量学共被引知识图谱,揭示出它们的主要研究成果与代表人物。同时绘制出文献计量学研究的前沿演进知识图谱,直观地展示出从文献计量学向网络计量学演进嬗变的发展历程。     

文献计量学课程的教法和学法研究

对文献计量学课程的救法和学法进行探讨。提出文献计量学课程教学中精讲理论,严瑾论证,联系实际,培养技能,不拘形式,启发思维,加强反馈、评教评学这四个环节,总结并提出改进文献计量学课堂教学方式和方法以及加强实践环节等若干具体措施和设想。     

论文献计量学的背景、现状和前景

文献计量学是图书文献界的一门新兴学科。本文概括对文献计量学的发生、发展、背景、现状及前景进行了探讨与评价。对从事图书文献学的同仁 ,认识与了解和研究文献计量学 ,并借以提高文献管理的科学水平。     

情报计量学的几个基本问题研究

情报学家过去一直把文献计量学看成是情报学的定量研究学科。自前西德学者奥托·纳克1979年提出“情报计量学”以来,经过布鲁克斯等人的深入研究,西方情报学的定量研究科学逐渐完成由文献计量学向情报计量学的历史性转变。本文追溯了情报计量学产生的历史背景和情报计量学术语的流行状况,考察了情报计量学与文献计量学、科学计量学在研究对象、研究方法等方面的重合、搭界之处和不同之处,提出了情报的定义与计量、多维情报计量模型方法和结构情报公式这些情报学发展的基础性问题。     

文献计量学的现状与趋势

文章通过ISA和LISA对近几年文献计量学研究的文献进行了调查统计,分析了文献的分布与结构,对有代表性的成果进行了评介,指出了文献计量学需要解决的关键问题和发展趋势。     

高校“信息检索”课教学模式改革与大学生信息素养教育

文章首先通过分析信息素养教育的内涵及其核心问题,揭示了高校"信息检索"课在大学生信息素养教育中的作用。其次通过分析"信息检索"课传统教学模式的弊端,指出了改革"信息检索"课教学模式的必要性,进而对"信息检索"课教学模式的改革进行了探讨,提出了旨在提高大学生信息素养的"信息检索"课教学模式的思路。     

临床医学期刊论文的发表时滞与老化分析

对临床医学4种核心期刊2012年论文发表时滞进行分析,以论文发表时滞的平均值和全距来分析临床医学文献的时效性。采用莫蒂列夫修正式来计算文献的半衰期,通过对比分析可知,临床医学文献的半衰期为4．515年,比肿瘤学、妇产科学与儿科学、口腔科学等学科半衰期短。说明ll缶床医学发展较快。根据文献半衰期,估计临床医学期刊文献的剔除年限为19．51年,对图书情报工作具有实际的指导意义。     

大学生社会主义核心价值体系认同教育机制创新的思考

由于生活环境和思想观念上的差异,当代的部分大学生对社会主义核心价值观的认识也存在着各种不足,使得社会主义核心价值观念在大学生成长中的引领作用难以真正地发挥。发展大学生社会主义核心价值体系认同教育的目的,就是充分地发挥社会主义核心价值体系应有的引导作用。不断地完善政治理论课程,打造高品位的大学校园文化,在实践中不断地对理论知识进行检验,深化当代大学生对社会主义核心价值体系的认同。     

我国石油企业核心竞争力影响因素的主成分分析

为了提高我国石油企业的总体实力,必须建立自己的竞争优势,提升核心竞争力。针对我国主要石油企业的现状进行了分析,提出了石油企业核心竞争力形成过程模型,并以此初步确定了核心竞争力影响因素,最后运用主成分分析法定量分析了影响我国石油企业核心竞争力的主要因素。     

LISA数据库OA期刊论文计量分析

以2005—2012年LISA（图书馆学和情报学文摘）数据库收录的关于OA期刊的文献为研究对象,运用文献计量学方法进行年度文献量分析、作者分析、期刊分析和主题分析。根据OA期刊产生的历史和发展现状,找出该领域研究的核心地区、核心作者和重要期刊,探讨目前的研究重点和未来的发展方向,以期对国内图书情报界OA期刊研究提供借鉴。     

青年大学生正能量核心价值体系的实验研究

在社会政治经济大潮的影响下,青年大学生的核心价值体系发生了变化。我们通过对青年大学生的正能量核心价值体系实验调查,经过统计研究分析,找出他们的正能量价值体系和存在的问题,依据我们的研究,提出一些解决问题的方法和途径,同时也加深社会对青年大学生的理解和认识,对青年大学生进行正能量教育会有积极的作用。     

当代中国社会对医德医术核心诉求的分析

目的：院揭示当今中国医疗工作者医德医术上的核心诉求。方式院通过对中国特色社会主义以患者为本的医德医术内在性的分析,揭示当今中国医疗工作者在医德医术上的核心诉求。结果院敬业与高超技术是中国当今医德医术的核心诉求。结论院在现今的中国社会,以患者为本理念要得到很好地贯彻,医疗工作者必须拥有高尚的医德与高超的医术。     

对我国足球教学科研现状的分析与研究

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2004~2010年间在国内13类体育核心期刊上公开发表的有关足球教学的44篇科研论文进行分析,结果表明：在近7年的时间里,我国足球教学科研论文的发表量呈下降趋势,各期刊年发表量不均衡,研究领域广泛,但表现出不均衡性。普通高等院校中级职称以上教师是科研的主体,年龄集中在中青年群体,核心作者群还很薄弱,科研基金项目有所增加,论文发表周期偏长。     

浅论主题班会与高职学生职业核心能力培养的有机结合——以X班级的主题班会为例

笔者在对职业核心能力的内涵和意义分析的基础上,结合三年的教学经验,认为主题班会不仅是加强大学生思想政治教育、事务管理和发展指导的重要中介和桥梁,而且在大学生职业核心能力的培养中有着举足轻重的作用。本文以某班的主题班会为例,着眼于高职学生职业核心能力之一的团队合作能力的培养,探索了如何以主题班会为载体,实施行之有效的教育。     

山东省护理人员核心能力现状分析及其与绩效的关系研究

目的：分析山东省护理人员的核心能力现状,探索护理人员的核心能力与其绩效的关系。方法：采用注册护士核心能力量表（CIRN）和护理人员工作绩效评估量表对随机抽取的山东地区4所医院714名护士进行调查。结果：工作年限在20年以上的护理人员核心能力显著高于其他工作年限分组;职称是主管护士以上的护理人员在临床护理、人际关系和教育咨询方面的核心能力显著高于护士和护师;护理人员核心能力的7个因子均与工作绩效呈正相关;核心能力中的法律伦理实践和人际关系两因子对工作绩效有一定的预测作用。结论：山东省护理人员核心能力令人满意,但需加强对年轻护士和低职称护士的培养,以提高护理队伍的核心竞争力和工作绩效。