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1.
毕业作业是电大教学中一个非常重要的实践性环节,电大所培养的大专层次应用型人才的目标充分肯定了这一教学环节的重要地位.我校历届毕业生利用所学知识,在广泛深入社会调查研究的基础上,累计撰写了各类毕业作业20532篇,其中少数民族学员用维、哈、蒙文撰写的毕业作业4028篇.这些毕业作业从不同侧面探讨了政治、经济、语言文学、法律等各个领域的问题.学员们通过这个环节,实践能力有了大大的提高、增长了才干.回顾我校开展文科毕业作业工作的情况.主要经历了以下三个阶段:  相似文献   

2.
毕业作业是电大文科教学计划中重要的实践性教学环节,是对学员发现问题、分析问题、解决问题能力的一次综合性考察,也是学员将理论知识转化为实践能力的重要途径。今年巴州电大98届汉族毕业班共有法律、会电、财会、  相似文献   

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关于电大文科类毕业作业的探讨王月毕业作业是文科教学过程中一个重要的实践性环节,它是对几年来电大学习生活的综合检验,也是由知识而转化为能力的应用过程,是对共同课、专业课、选修课等总水平的测试,是任何教学环节所不能替代的。中央电大自1982年开设文科以来...  相似文献   

4.
为了向社会宣传电大,检验电大毕业生的质量,《现代远距离教育》编辑部和黑龙江广播电视大学文科系聘请全省著名专家、学者联合组成电大学员优秀毕业作业评选委员会,对电大85级文科各类专业毕业作业进行评选活动。  相似文献   

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提高毕业作业质量对策探讨庄世根毕业作业是电大文科、经济类各专业学员在毕业之前进行的一项综合性的实践性教学活动。这项教学活动对于提高学员实际应用能力、加快学员由“学习”到“应用”的转化过程起着重要作用。自1985年首届文科毕业作业开展以来,巳历时九年。...  相似文献   

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85年以来,我们比较系统地搞了文科各专业毕业作业的组织指导工作,从中摸索了一些规律,取得了一些经验。下面,谈谈我们的做法和体会。 提高认识,加强领导 几年来的工作实践,我们充分认识到毕业作业这个实践环节是很重要的,通过毕业作业的写作,确实提高了学员综合运用基础知识、基本理论分析问题、解决问题的能力,不仅较全面地检验了我们的教学质量,而且向社会证明了电大的实际水平。 搞好毕业作业的关键,在于领导的认识、决心和周密的计划安排。这方面我们做到了如下几点:  相似文献   

7.
毕业论文是电大开放教育实践环节的一个重要环节,其质量的好坏直接关系着学员的毕业成绩和学校的声誉。然而通过近年来毕业生的论文分析,发现存在有不少严重的问题,为了进一步深化集中实践环节的教学改革,提高学员的综合实践能力,本文在总结近年来行政管理专业毕业作业经验的基础上,针对毕业作业写作过程中存在的问题,提出实践环节毕业作业改革的对策及建议。  相似文献   

8.
广播电视大学培养目标是培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的重点面向基层的应用型高级专门人才。但从建校十几年的实际情况看,要真正达到“应用”二字尚存在着不少问题。诸如课程设置的不合理,基础理论过厚,实践环节过弱。加之近年来学员逐年年轻化,待业化,非技能化。因此要实现上述目标,必须加强实践环节,特别是毕业设计这一环节。本文就电大课程设置,实践环节薄弱和学员成份的变化等方面存在的问题谈谈毕业设计的重要性和如何搞好毕业设计的几点粗浅看法。  相似文献   

9.
电大开放教育“平时作业”对于激发学员的学习主动性和探索和创新培养学员的思维能力都有积极的意义;根据现代远程开放教育特点和成人业余学习的形式,强化这一环节的教学与管理工作,以不断提高教学质量。  相似文献   

10.
在电大教学工作中,对于期末复习这一环节是没有引起应有重视的。电大应不应该有期末复习这一环节?应该怎样抓好这个环节?对许多同志来讲,并不是很明确的。电大教学的基本规律和普通教育一样,都必须符合学生的认识过程。“学而时习”,对于任何类型学校的学生都是需要的。由于电大是成人教育,采用的是远距离教育方式,学员分散,在进行了一学期的教学之后,集中一段时间,把学过的那些散状知识,进行一番系统的归纳、整理,以形成整体结构,比起普通教育来说,更有必要。  相似文献   

11.
毕业作业的撰写,是电大教学工作中一个极为重要的实践性教学环节,它既是对学员能否牢固掌握知识、灵活运用知识的检验,也是对学员的调查研究能力、综合分析能力、语言表达能力和思辨能力的集中考核。因此,对毕业作业的组织、指导、撰写、审核工作,理应引起各级电大、指导教师和学员的高度重视。电大自成立以来,已组织过多次毕业作业的撰写、审核工作,不少学员在指导教师的认真指导下,通过刻苦努力,  相似文献   

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关于电大远程开放教育实践性教学环节的调查报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践性教学环节是开放教育专业教学中必不可少的重要组成部分,是将理论学习应用于实践活动、把知识转化为能力的重要桥梁。基于对新疆电大开放教育本科不同地域不同专业学员的抽样调查,有六成及以上的学员都认为集中实践环节的实施使其获益良多,对其今后的工作作用很大。学员在实践性教学中遇到的问题和相关需求显示,要提高实践性教学环节质量,必须将社会实习渗透到学员专业课程学习的始终;实践教学活动安排应体现“学员为主体”理念,体现其先进性、适用性,以弥补教材陈旧、课程设置不合理等薄弱环节;在加强对基层电大毕业作业(设计)指导教师培训的同时,更应注重对学员的培训指导帮助;进一步完善教学支持服务体系,为学员营造良好的实践教学环境;注重全过程管理,逐步提高集中实践环节教学质量。  相似文献   

13.
函授教学不同于离职培训,函授教学是以自学为主的教学形式。函授教学主要包括自学、面授、辅导答疑、作业、实验、实习、考试(考查)等教育环节。这个环节各有自己的特点,但又有机地联系在一起,前一环节为后一环节打基础,后一环节是对前一环节的发展和巩固,各环节相辅相成。要使学员很好地掌握所学的知识,教师不但要在面授教学过程中,根据具体情况,如教材的深浅度,学员的基础水平等,恰如其分地深入浅出地面授好所学内容,而且还有一项重要的任务是要指导好学员自学,提高学员的自学能力,以便提高函授教学质量,并为每个人的  相似文献   

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实践性教学是电大教学中的一个重要环节,它与课堂理论教学互相配合,共同完成电大的教学任务。为此,在中央电大制定的教学计划中,把毕业实践作为一个极其重要的环节进行安排,规定要达到8个学分。目的是通过毕业实践环节,培养提高学生分析问题、解决问题的能力。我校自1985年电大中文专业开设毕业论文课程以来,通过对该课程的认真实施,不仅锻炼了学员,检验了教学,而且在社会上也产生了影响。电大开设毕业论文课程初期,绝大多数学员态度端正,撰写认真,有相当一部分学  相似文献   

15.
毕业作业是综合考核电大学员水平和能力的一种比较理想的方式,它的重要性自不待说。要想写好毕业作业,必须十分重视修改这一环节。“文不厌改”,文章是修改出来的。任何文章企图一挥而就,不加修改就达到一定水平是困难的,更何况初次写毕业作业。 毕业作业如何修改呢?要想把握好这个问题,需要了解和掌握怎样评价学术论文。这个问题解决好了,自然会对修改毕业作业大有帮助。因为毕业作业是学术论文的初级阶段,它虽然在深度和广度上和学术论文有所差异,但它应该具备学术论文的所有特征。  相似文献   

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加强电大毕业实践环节管理之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
电大学员毕业前的实践性教学环节,是电大远程教育教学过程中的关键环节。通过此教学实践环节不但可以强化学生的专业理论知识,更重要的是培养其动手能力、分析解决问题的能力和综合创新能力。本文阐述了电大远程教育毕业实践性教学环节中几种形式,并针对目前存在的问题,提出了解决问题的相应措施,并从成人教育改革发展的角度,探讨了加强实践性教学、提高实践性教学质量的重要性。  相似文献   

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毕业设计(论文)是高等教育教学过程中不可缺少的一个环节。这是因为它不仅是学员对所学理论知识融汇贯通的过程,而且是学员亲自动笔、动手参加实践的过程。这里仅以机械专业工科学员为例。通过这一环节,学员可以根据设计题目的要求深入实际,深入社会,搜寻信息,查找资料,学习新的技术与工艺,学习运用计算机的新的计算方法和手段,培养自己分析事物和解决问题的能力,以适应科学技术不断进步,经济不断发展的形势的需要。具体对电大学员来说,尽管他们多数来自于生产第一线,但过去的实践与学习专业理论知识后的实际毕竟不同。尤其是学员的大部分知识来源于没有感情交流和缺乏信息反馈的电视屏幕,这一实践环节就显得更为必要。以往的几十年,工科院校在指导学员的毕业设计上已经获得了不少经验,成绩也是十分显著的,在此不做全面叙述。笔者仅就电大学员毕业设计中存在的问题阐述自己的看法。  相似文献   

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毕业作业是电大开放教育实践性教学环节的重要组成部分,加强毕业作业的指导对于提高毕业作业的写作质量具有重大意义。文章对基于网络平台毕业作业的写作要求、存在问题及其原因进行分析,并提出相应的建议。  相似文献   

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电大以其资源优势及灵活多样的教学形式,为社会输送了大批学员,并确立了高等应用型专门人才的定位。但随着形势的发展,学员对象发生了很大变化。要实现定位,就必须改革课程设置,因材施教,加强教学实践环节,在考试考核内容中有针对性地安排社会实践作业,提高专兼职教师实践指导能力。从而真正做到产学结合,学以致用。  相似文献   

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电大文科作业制度刍议庄世根编者按:在电大教学中,平时作业与练习是最基本的实践性教学环节之一,但同时,又是最容易被大家所忽视的问题之一。十多年来,电大同仁在远距离教学中作了多方面的探索与实践,在教材建设、面授辅导、实践实习、期末考试,以及毕业论文指导与...  相似文献   

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