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文中结合湖南省省级精品课程“多媒体CAI课件设计制作”的设计与建设实践,介绍如何围绕高等师范教育的培养目标、依据教育部质量工程中精品课程建设要求进行课程创新设计与建设．包括精心组织教学内容、组建一流的师资队伍、设计完善的课程体系、出版高质量的配套教材、加强实践环节、创建良好的教学模式与方法、开发网络共享资源等。文中提出的精品课程建设的创新设计理念与建设思路可供同类高等师范院校进行有益的借鉴。 相似文献
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本文分析了多媒体电子出版物的开发特点及步骤, 介绍了《多媒体汉字教学字典》(Multimedia Chinese Character Teaching Dictionary) 的设计与开发过程。 相似文献
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精品课程是教育部为了提高高等院校的教学质量,推动高等院校教学改革而推出的一项重要举措。本文通过对高校教师使用精品课程情况的现状进行调查和分析,指出高校教师在多媒体使用方面的不足．并提出了一些建议和改进措施,旨在提高高校教师的信息化素养和信息化教学水平。从而推进高校教育信息化进程。 相似文献
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图书馆多媒体触摸屏导读系统的设计与开发 总被引：5，自引：0，他引：5
本文结合青岛大学师范学院图书馆多媒体触摸屏导读系统的制作实践,介绍了多媒体触摸屏导读系统的运行环境、开发工具,以及其开发应遵循的基本原则. 相似文献
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图书馆多媒体触摸屏导读系统的设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合青岛大学师范学院图书馆多媒体触摸屏导读系统的制作实践,介绍了以下内容:(1)多媒体技术和触摸屏技术,这是制作导读系统所涉及到的两大核心技术.(2)多媒体触摸屏导读系统的运行环境,包括硬件环境和软件环境.(3)多媒体触摸屏导读系统的开发工具,主要介绍了当前比较流行的多媒体开发工具--Authorware.(4)多媒体触摸屏导读系统开发应遵循的基本原则:读者需求原则;人财物投入可能原则;趋势原则.(5)多媒体触摸屏导读系统的开发过程:内容的结构设计;屏幕输出方案设计;准备素材;制作合成. 相似文献
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精品课程建设的最终目的是为了优质教学资源广泛的共享。精品课程聚集着优质教育资源，应该在最大的范围内得到共享。 相似文献
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一．多媒体电子出版物概述多媒体电子出版物（MultimediaElectronicPublication，简称MEP），是计算机技术、多媒体技术与现代出版业相结合的产物。它利用计算机强大的信息表达能力，以数字代码方式有机地将文字（Tex）、声音（Sound）、图形图像（Pictuer＆Imagr）、动画（Movie）、视频（Video）等多媒体信息存储在磁、光、电介质L，通过计算机等设备阅读使用，并以大众知识、文化传播媒体的形式复制和发行。多媒体电子出版物的兴起，在国际L不过6－7年的时间，但由于它具有容量大体积小、存储的信息媒体种类多、资料查阅方便、读者… 相似文献
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在"JSP"课程教学经验的基础上,结合课程特点,完成本课程动态网站的分析与设计。利用My Eclipse工具,结合使用SQL Server数据库、JSP、Java Bean、Servlet和HTML等技术解决达到系统功能强大、管理有效简单、维护成本低廉等目标。 相似文献
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多媒体技术与数字图书馆建设 总被引：23，自引：1，他引：22
蔡清万 《图书馆工作与研究》2001,(2):1-3
本文阐述了多媒体信息、多媒体技术与数字图书馆的关系，并就数字图书馆建设中涉及的多媒体信息数据库建立的原则与方法、多媒体信息的存储和管理、多媒体信息的集成与同步、多媒体信息的检索等主要问题进行了分析和探讨。 相似文献
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基于精品课程网站建嘿目标和内容特点,本文着重从人机界面设计角度,以人脑信息处理模型为指导,讨论精品课程网站页面的设计思路。 相似文献
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