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1.
蒋国保 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,46(1)
在当下,如何谋求儒学复兴?学者们提出了宗教的、哲学的、生活的三种儒学当代发展路向.本文通过对儒学复兴历史的分析与总结,提出了与这三种路向不同的另一种儒学当代(当下生活的时代)发展路向,即“世俗儒学”的路向.“世俗儒学”也就是使儒学世俗化,不是要使儒学庸俗化,让儒学变得容易迎合民众的庸俗要求,而是要让儒学“祛魅”,清除儒学精神贵族化——以儒学为“生民立命”、以儒学救人类、以儒学代表人类文化未来——的倾向,将儒学化为民众世俗生活的精神导向.为谋求儒学世俗化,本文提出儒学当下迫切需要三大转变,即改变立场,由重“士”转向重“民”;改变观念,由不能容忍世俗价值转向重视民众的世俗愿望与世俗要求;改变导向,由专注正面指导人生转向积极关注人生的负面问题. 相似文献
2.
科学信仰与"科举信仰" 总被引:1,自引:0,他引:1
陈正洪 《淮南师范学院学报》2007,9(6):67-69
当代中国只有科学信念而缺乏科学信仰,主要是古代科举制度造成的。考察科举制度的历史演变,可以看出科举考试使民众形成对人的信仰而失去对物的信仰。科举制度的长期历史积淀使其本身形成“科举信仰”。“科举信仰”对今天科学与教育有着复杂和广泛的影响。培养当代民众的科学信仰。必须正视“科举信仰”的存在。对其合理重构。 相似文献
3.
江飞 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(8):99-103
人道主义作为“五四”以来中国作家最普遍也最深厚的精神资源,成为当今小说底层叙述的精神支撑。一批底层叙述作家,深刻关注底层民众的生存处境,细心呵护底层的精神信仰,展出了人道主义在当下语境中新的发展可能和越来越宽广的空间。伴随着世俗人道主义思潮的影响和渗透,底层叙述开始从底层人物身上发掘出高尚的人性精神,提升出自我拯救和维护尊严的人性力量,从世俗人性层面开拓出人道主义的新境界和人道主义底层叙述的未来图景。 相似文献
4.
张日元 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2009,(6):182-186
圣徒崇拜缘起于犹太教与早期基督教的信仰与仪式,是基督教信仰体系中最具活力的民众信仰。公元4—9世纪,圣徒崇拜盛行于拜占廷帝国。其因在于:一方面,它迎合了当时民众的精神和世俗需要;另一方面,它接纳了传统异教习俗,同时教父们对此采取了务实的“宽容”态度。因此,圣徒崇拜本身体现了基督教信仰的传统与发展、世俗性与神圣性共存的特点,是认识基督教信仰的一扇重要窗口,也是理解基督教能够战胜传统宗教的一个新视角。 相似文献
5.
6.
当代大学生信仰教育面临着“理论”与“实践”的背离“、应然”与“实然”的断裂以及多元文化碰撞的困境。在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的指引下,文章提出加强大学生信仰教育的具体路径,即加强意识形态和民族文化教育,引导大学生在学习中坚定信仰;融入人文关怀,引导大学生在生活中坚守梦想;优化大学生信仰教育环境,构筑连接“理论”与“实践”的桥梁。 相似文献
7.
“90后”大学生已经成为当下高职院校的主体,他们信仰需求普遍缺失、拜金主义倾向明显、认同宗教教义,这与他们独生子女的背景、成长的时代、就业压力以及学校教育等有一定的关系.要想培养与坚定他们的马克思主义信仰,需要引导他们正确认识宗教信仰与马克思主义信仰,从教育内容与教育方法上需与时俱进,在实践中加深体会,用马克思主义信仰占领信仰阵地. 相似文献
8.
社会转型期中国农村宗教的特点 总被引:6,自引:0,他引:6
买文兰 《洛阳师范学院学报》2001,20(3):35-37
社会转型期 ,我国农村兴起“宗教热” ,具有宗教与经济同步发展、信教人员“四多”、教种信仰西教东热、宗教世俗化、易于与宗教混淆的世俗迷信复萌五个特点。应该积极引导宗教健康发展 ,促进宗教与社会主义建设事业相协调 ,推动社会主义两个文明建设 相似文献
9.
通过对中国语境下的法律信仰进行分析,对“有法不依”现象反映的实质问题进行剖析,指出法学界在分析法律信仰问题过程中存在着种种误区,对中国语境下法律信仰应有新的认识。我们面临的不是法律信仰危机,而是民众的法律信仰仍然处于萌芽状态,我们需要思考的是怎样从自发信仰外化成熟成为自觉的法律信仰。唯此才能寻找到树立我国国民法律信仰的正确途径。 相似文献
10.
在壮族的神话传说中,姆六甲是流传最广、影响最深的女神。姆六甲具有至高无上的神力地位,是神圣的创世女神。然而,随着壮族社会的发展,姆六甲的神格逐步下降。最终,嬗变为世俗空间的生育女神——花婆。花婆信仰在当下壮族民众的生活空间里依然有着广泛而深远的影响。 相似文献
11.
王欣 《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(9)
邪教已成为当今世界危害社会安全、破坏人类文明进步的国际公害。邪教的滋生蔓延是当代社会不可否认的客观存在,邪教组织的滋生蔓延与政治、经济、社会、宗教、心理等诸多因素相关。 相似文献
12.
黄凯 《苏州教育学院学报》2013,(3):89-92
近年来随着中国高等教育规模的逐渐扩大,普通高校本科毕业生人数逐年递增,凸显出的应届本科毕业生就业难的社会矛盾已经越来越尖锐。造成这种矛盾的原因主要有:高校的扩招速度过快、专业设置和人才培养机制上的欠科学、宏观的经济形势影响、劳动力市场的欠完善以及毕业生自身原因等。清醒地认识和分析这些因素,对于有的放矢地解决普通高校本科毕业生的就业困境具有显著的现实意义。 相似文献
13.
在教育学生时施加惩罚会使学生改正错误的行为,但也会使学生产生消极的情绪体验。社会因素、文化因素以及道德因素会对教育中惩罚的效应产生影响。因此在教育中施加惩罚时应考虑多种因素,以优化惩罚所能产生的教育效果。 相似文献
14.
非智力因素与创造性人才培养 总被引:9,自引:0,他引:9
付革 《清华大学教育研究》2002,23(6):105-108
在知识经济时代,生产力水平的提高和社会的可持续发展,比任何时候都更依赖科学进步和技术创新。知识经济时代的全球性大竞争归根到底是创造型人才的竞争。在智力水平相同的情况下,非智力因素的差异对人才的创造力有很大的影响。本文对非智力因素的含义、它与人的创造力的关系以及如何开发和培养人的非智力因素进行了阐述。 相似文献
15.
燕国材 《中国教育科学(中英文)》2019,(3):3-8
首先,文章在归纳总结古今中外智力观的基础上,规范了智力的内涵,并确定了智力因素的外延。其次,文章界定了“非智力因素”的概念,并从广义的非智力因素、狭义的非智力因素及具体的非智力因素三个层次进行了阐述。接着,将智力与非智力因素之间的区别和联系分解为六对共十二个命题,进行了深入的论述和剖析。最后,文章介绍了IN结合论的基本理论和核心思想。 相似文献
16.
中西方文化作为世界文化的重要组成部分,其差异代表了世界文化差异的两个极端。本文着重分析中西方文化差异的成因及其在语言上的体现,认为文化差异并不影响其对人类的发展的促进作用,亦有利于我们对语言差异的理解。 相似文献
17.
周建明 《潍坊教育学院学报》2008,21(3):55-57
房地产价格特别是商品住宅价格是现在经济关注的热点。影响商品住宅价格的因素十分复杂。本文以济南商品住宅市场数据为基础,运用数理分析方法对济南商品住宅价格的影响因素进行了分析并建立多元回归分析模型。 相似文献
18.
在阅读教学中,个性意识倾向、兴趣和动机等非智力因素影响学生对文本的阅读。开发学生的非智力因素,尤其是开发专业技术学校学生的非智力因素,调动情绪意志的力量,提高学习积极性,是阅读教学及其他任何教学过程的重中之重。 相似文献
19.
中介语石化现象成因中的认知因素 总被引:1,自引:0,他引:1
中介语石化现象普遍存在于二语/外语学习中。长期以来受到语言学家与教学研究人员的广泛关注。文章首先概述中介语及其石化理论。然后从影响二语/外语学习诸多重要因素中的认知方面着手试析石化成因。最后,结合教学经验与实践,浅谈石化成因认知分析对外语教学的启发。 相似文献
20.
赵小玉 《渭南师范学院学报》2012,(12):115-117
教学方法是教学系统运行中不可或缺的一个基本要素.制约教学方法形成产生与发展的宏观因素包括社会生产和科学技术的发展,社会政治经济制度,教育目的、任务和内容;微观因素包括课程改革、教学媒体、教学理论.制约教学方法功能发挥的实体因素包括教师、学生、课程和教学媒体;非实体因素包括世界观、教学思想、能力. 相似文献