耕耘者——记全国扫盲先进工作者段以杰

湖南省隆回县近年来扫盲工作取得了显著成绩:1990年,该县被湖南省人民政府授予“扫盲工作先进县”光荣称号;1993年,该县又被评为“扫盲工作先进县”,该县云峰乡被评为“省扫盲工作先进乡”。熟知内情的同志都说:这每一项成绩的取得,无一不倾注着该县成教办主任段以杰的一片心血啊! 二十多年来,段以杰在成人教育这片天地里,默默耕耘,无私奉献,取得了一件件惊人的成绩,留下了一个个闪光的足迹。 五十年代末,段以杰从武冈师范毕业后当上了一名小学教师。“家有五斗米,不做孩子王”。在这被世俗眼光瞧不起的职业中,他却干得有滋有味,工作得心应     

热爱与奉献——记全国德育先进工作者屈志芳同志

一个人只要热爱上自己所从事的工作，就会为这项工作奉献出自己的一切。蚌埠东风街小学屈志芳就是这样，她热爱教育事业、热爱班主任工作，为这项事业捧出了自己的心。他赤诚工作了三十多年，当了三十多年的班主任。由于她工作成绩出色。被评为市优秀班主任，1988年又被国家教委评为全国德育先进工作者，并享受部级劳模待遇。     

干,就干出个样来——记全国扫盲先进工作者桂忠尚同志

<正> 北方早春时节的一个下午,我们在宾县教委办公楼内,见到了刚刚从乡下参加完现场教学归来的教委副主任桂忠尚同志。现已年愈五旬的他,高挑的个头,笑意总挂在脸上,目光中透出坚毅与执着,举止言谈中显出充沛的精力。然而,更令人赞叹的却是他坚定而平实的人生轨迹。老桂(大家都习惯于这样称呼他)曾是一名文字工作者,1962年返乡后,做起了成人教育工作,到如今已32个年头了。其间有多少次可以调动的机     

向阳湖畔一巾帼——记全国扫盲先进工作者刘淑清

<正> 黑龙江省桦南县,风景秀丽的向阳湖,万木葱笼。每到风和日暖的夏日,掩映在绿树丛中的向阳湖,碧波荡漾,向阳湖畔那一片肥沃的黑土地,也不知抚育了多少英雄儿女!38岁的共产党员刘淑清就是在这块黑土地上成长起来的。实际上,刘淑清只是一个平凡而又普通的女性,她没有惊天动地的业绩;也没有石破天惊的豪言壮语。她只是在自己的岗位上忠心耿耿,勤勤恳恳地为人民服务,做着她该做的事。然而,正是这一点,使她在平凡中显出了不凡,在普通中显出了伟大与崇高。刘淑清,桦南县教委成人教育科科长。她毕业于牡丹江师范学院,怀着报效家乡父老的一颗赤子之心和宏伟愿望,回到了她曾在这里出生,又度过童年和学生     

竹海扫盲人——全国扫除文盲先进工作者徐光奎小记

四川长宁是一块古老而美丽的土地。名闻遐迩的全国四十佳旅游景地之一的“蜀南竹海”就在这里。 如果,我们把美丽的竹海比作是镶嵌在这块土地上的一颗珍珠,那么,我们也可以把这篇文章的主人公,全国扫除文盲先进工作者,长宁县农民教育办公室副主任徐光奎同志比作是闪烁在这块土地上的一颗星星。 在广漠的宇宙中,星星是那样的渺小,但它却在自己的座标上,竭力地散发着光和热。     

爱的奉献——记全国德育先进工作者、全国先进教师沙志昭

对一个奉献者来说,太阳每天都是新的。——题记 23个年头,她把满腔的心血倾注在教书育人的这块园地里;23个春秋,她把全部的爱无私地奉献给她所从事的事业。她,就是西山区红联小学教师,全国德育先进工作者、全国先进教师沙志     

辛勤奋战在扫盲第一线——记全国扫除文盲先进工作者胡坤同志事迹

1988年,德安县办起了365所农民夜校,406个农民识字组,组织了7258人参加扫盲学习,有3793名达到了脱盲标准,2657名文盲进入了半文盲队伍。经省、市验收,无盲率由87年的84.12％上升到90.2％,达到了国务院和省人民政府规定的基本扫除文盲标准,实现了基本无盲县。这些成绩的取得,是各级党委、政府领导重视和全体教师共同努力的成果,其中也有扫盲专职干部胡坤同志的一份功劳。     

为了照亮农友的心灵之窗——记全国扫盲先进工作者崔丁文

高尔基说过,“要使周围的一切都大放光彩,自己也应当象蜡烛那样燃烧。” 十八岁那年,为了不让乡亲再是“睁眼瞎”,你毅然踏上了农民夜校的教坛。二十八年来,你只图耕耘,不求索取,历尽艰辛,象蜡烛那样默默地燃烧,把自己的一切献给了扫盲和成人文化技术教育事业。如今,四十五岁的你,还是浦城县选岭村农民文技校的一位业余教师,还是一名单身汉。 1967年,初中毕业回乡的你,看到乡亲们目不识丁,你萌发了办夜校的念头。当时,村里没有空余的场所,你好说歹说,借来了农家厅堂当教室;没有桌椅,你拆下自家的门板做课桌;没有电灯,你割开祖宗留下的铁皮箱作     

一生心事在扫盲——记全国扫除文盲先进工作者、浮梁县经公桥乡扫盲专干冯有元

“冯老”这是人们对冯有元同志的尊称。“冯老”1950年参加工作,40年的教龄,就在扫盲工作岗位上整整奋斗了30个春秋。30年,谈何容易,可冯老凭着顽强的奋进精神,为浮北山区扫除了一批又一批的文盲。在他的身后——扫盲的路上,留下了一串坚实的足迹。连续多次被评为省市、区、乡先进工作者。1989年9月,光荣地被评为全国扫除文盲先进教育工作者。     

小康路上播种人——记全国扫盲先进工作者大呈乡成教专干王秀珍

王秀珍原是获嘉县大呈乡帅庄小学民办教师,1980年起兼任本村扫盲教师,1990年12月加入中国共产党,1992年11月国家教委授予其“全国扫盲先进工作者”的荣誉称号,1993年,4月免试转为公办教师,1994年4月调任大呈学区成教专干。一时间,王秀珍成了十里八村的“风云”人物,人们一方面赞誉着她所取得的成绩,一方面传说着她从事扫盲事业的苦、辣、酸、甜。     

苦旅——记全国先进工作者、岳西县平等乡中心小学常家喜同志

1965年，常家喜还是合肥八中的初中学生，18岁的青春年月。那年间，最叫响的名字是董加耕、邢燕子和张韧。常家喜心中的火炬被他们点燃了，他和一群热血中学生奔赴大别山区农村插队。一去就是24个春秋。1981年，下放知青纷纷上调返城，他也有一次调回合肥的机会。他犹豫过，也动摇过，但他终究没走。他和大别山合成一体了。     

播撒红色种子的人——记全国中小学德育先进工作者田宝森

塘沽第一职业中等专业技术学校资料室的墙壁上,悬挂着30多面不同规格的红色锦旗,特别耀眼夺目。透过这一面面锦旗,我仿佛看见了这所学校建校8年来。在职业技术教育改革中取得的显著成就;我仿佛看到了一位年近六旬,满头白发,不知疲倦的领头人。率领着全校135名教职工和1300多名学生,精神抖擞,阔步前进在前人没有走过的道路上。他,就是全国中小学德育先进工作者,学校校长兼党支部书     

默默奉献 教书育人——记全国“两课”优秀教师熊晓红

默默奉献教书育人———记全国“两课”优秀教师熊晓红□湖州师专熊晓红同志是浙江省湖州师专社科部马克思主义理论课教师，由于在教学和科研上的努力工作、在教书育人方面的突出表现，熊晓红同志先后被评为“校优秀工会积极分子”、“校先进班主任”、“校先进工作者”、...     

含辛默默为奉献——记全国教育系统劳动模范赵刚

<正> 九月的北京,格外壮丽。人民大会堂里灯火辉煌,闪光灯扑朔迷离。庆功乐和着一阵阵雷鸣般的掌声,交织成一首激动人心的乐曲在大会堂里回旋、震荡……赵刚,这位著名的养猪专家、全国教育系统劳动模范,按捺不住如潮的激情、热泪盈眶……1953年春,23岁的赵刚从黑龙江省农业专科学校毕业后,分配到北安农校任教,从此,他就把青春与整个身心奉献给了农业及农民教育事业,献给哺育了他的这片黑土地。精心培养重在育人赵刚是位治学严谨的人,六十年代初开始担任全国中专统编教材《养猪学》教课书的主编,又相继主持编写了成人高校《畜牧学概论》、《养猪生产学》等教材。对教材的掌握达到了炉火纯青的地步,他能把高深的理论、课中的难点,结合实际讲明讲透。     

甘当一片绿叶──记全国扫盲先进工作者阳泉市教委成教科长黄龙银

甘当一片绿叶──记全国扫盲先进工作者阳泉市教委成教科长黄龙银近１０年来，阳泉市的扫盲工作连上三个台阶，成绩斐然：１９８７年，平定县、盂县、阳泉郊区列人了省政府批准备案公布的“基本扫除文盲县（区）”名单；１９９４年，省政府验收阳泉市城区、矿区、郊区“两...     

执着的追求 无私的奉献──记默默奉献于基础教育事业的黄俊同志

执着的追求无私的奉献──记默默奉献于基础教育事业的黄俊同志王立中，翁宏甫，徐保仁“办好基础教育”，是江苏省泰兴市河失镇的文教助理黄俊同志追求的奋斗目标；他从普通教师──教导主任──校长──中心校长到镇文教助理，已在基础教育战线默默奉献了３５个春秋。他...     

奉献——记大庄小学省教书育人、为人师表先进工作者朱庆龙

如果说,人生的真正价值在于无私地奉献,那么,泅县大庄小学教师朱庆龙所走过的人生道路便是一个很好的印证。年逾半百的朱老师,     

科技兴农的铺路石——记全国职教先进工作者胡肇炎

安徽省庐江县田埠高级职业中学党支部书记、校长胡肇炎主动放弃留城工作的机会,自愿扎根山村,为加强农村职业教育,推广农业科技倾注心血,多次受到省、地、县表彰。1988年省政府授予他“安徽省劳动模范”的光荣称号,1990年国家教委等五单位授予他“全国职业技术教育先进工作者”称号。     

崇高的追求,默默的奉献——记五河一中外语教师张凯荣同志

张凯荣同志1967年毕业于合肥师院外语系,现为五河一中外浯教师。20多年来,他在教育园地里默默耕耘,无私奉献,教学上年年获奖,班级工作也很出色,1989年被评为全国教育系统劳动模范。     

撒播阳光的人——记贵阳市先进工作者张廷凤

她 ,一个风华正茂的女教师。用火热的青春和出色的教艺 ,为残疾儿童们擎起了一片蓝天 ,被人们誉为“撒播阳光的人”。她就是息烽县特殊教育学校教师、贵阳市“先进工作者”张廷凤。息烽县特校于 1 997年 9月创建 ,是省内第一家全免费寄宿制学校。该校大多数学生来自偏僻农村的贫困家庭 ,听力或语言残疾生活自理能力差 ,存在着自卑心理。对这样一群不幸的孩子 ,如何让他们尽快适应学校环境 ,对他们进行施教呢 ?刚建校时 ,由于张廷凤是该校唯一的从特教专业毕业的教师 ,学校老师们都向她请教特教方法 ,她便耐心地、毫不保留地进行示范指导。她…