让我们的心灵尽情欢歌——致参赛同学的话

亲爱的同学们,一个时代有一个时代的梦想,一个时期有一个时期的主题。我们是21世纪的主人,点击2006,三个博大、厚重而又跳跃的关键词——“书香”“荣辱“”感动”便映入我们的眼帘,一种时代的使命感便充盈我们的胸膛。点击“书香”“:书香满园关不住,一缕墨韵顺风来”,诵百家诗文,吟圣贤之言,品世间万象,悟人生百态。校园里,花香弥漫,书声朗朗;家庭中,读书看报,感知时事。读书已经成为我们生活的一种方式、一种时尚。我们伴随着书香摇到了那美丽的外婆桥,走近了那神勇的孙悟空,认识了那善良的灰姑娘……这些童谣、神话、童话以美的形象、美…     

好书伴着我成长——《在大漠的呼吸里醒着》读后感

打开古棕色的书柜,一种特有的书香悠悠传来。抽出来,放在面前的《在大漠的呼吸里醒着》是一本以一个个理念和情感独立成篇的纯散文集。它不像某些中外名著那么掷地有声,但它却彻底地走入了我的内心世界。     

与书结缘

读书之乐,与打球、游泳不同,是一种“静趣”,一种“心趣”。 晚上,一个人静静地坐在台灯旁,书便成了最好的朋友。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事儿,看不上几页,我便忘却了自己,飘飘然走进了书中的世界,我用眼、用心和它娓娓交谈,     

强烈的爱国主义激情 浓郁的浪漫主义色彩——读《女神》

(一) “我自幼便嗜好文学…… 在文学中更借了诗歌的这只芦笛” “五四”以后,一支最嘹亮的“芦笛”响彻了中国的新诗坛。在那些激发着革命的理想和追求的日子里,它以高亢、激越的音响,震荡着人们的心,给诗坛带来了清新的气息和奇异的光彩。它就是郭沫若的诗集《女神》。     

创设课外阅读新境界

一、营造课外阅读新“静”界1.安静的书香世界要让学生读好书,就必须先给他们带来一个安静的书香世界。我便经常创设一种浓厚的“书香”氛围和激动人心的“书林”境界,让学生产生一种置身于精神文明宝库的神圣感,让学生感受到书海之浩瀚和读书之乐趣,从而激起对著书人的崇拜,对书的渴望,形成强烈的读书欲望。其次读书的环境是安静的,在班级里我一直强调“轻轻地走,静静地读,悄悄地说”。无论在什么时候教室里最好保持安静,即使需要讲话声音尽量放低,营造一个安静、舒适的读书环境。偶尔伴上一点轻音乐,此时只听见班上翻书的沙沙声。我经常会…     

“书香”是种什么香

书香到底是什么香?是印刷留下的油墨香吗?书香一词已有数千年的历史,那时恐怕还没有油墨印书一说吧!那么,书香是不是精神文化之香呢?按照现在的理解,确实有这方面的寓意。但在数千年前,刚从蒙昧中脱解出来的人类,会有这么高级的抽象认知水平吗?书香所指究竟为何物呢?其实,书香并不是书籍本身的香味,而是一种外来的香味——芸草香。     

讲台,成就人生精彩

春蚕无需炫耀,那出的银丝,就是丈量命价值的尺子;无需诩,那盛开的桃花就对为人师者最高的评。理想是行走的方向江南,素来被人们为“才子之乡”。我不自诩为才子,但自小苏北小镇里穿梭、嬉,耳闻目染街头巷尾是墨香的对联、诗画,我由神往到兴奋,练了一手好字。也正是一手好字让我在伙伴处于“将军”的地位,至于进了小学也被老师们一眼看中,常常披着伙伴们羡慕的眼光,在黑板前自豪地为老师抄抄题,写写通知。时间一长,“小老师”便成了我的代名词。也正是这样,“老师”成了我儿时最崇高的神圣的理想,与我结下了不解之缘。中学毕业,我义无反顾地…     

我在书香小站做义工

“快来看一看!书香小站新到一批很棒的书,有绘本故事、科学漫画,还有经典名著……”我涨红了脸卖力地吆喝着。大家别误会,我可不是在卖书,而是在书香小站做义工。4月23日是世界读书日,这周六我和几个同学来到天津市青少年活动中心的书香小站做义工。我们刚到时这里门可罗雀,半小时过去了还无人光顾。大家实在等不及了,便派我这个“大嗓门儿”去外面招揽顾客。我虽然嗓门儿大,可是从来没在大街上吆喝过呀。     

小刺猬趣事三则

前几个月,爸爸给我带回了一只浑身长刺的“小老鼠”——刺猬。自从它来到我家后,便成了我家的“开心果”。下面,就由我向大家说几件小刺猬的趣事吧。(1)那是一个阳光明媚的早晨,正在穿裤子的爸爸突然叫了一声,随后便是一阵驱赶声。我和妈妈听了,都连忙跑过去,只见小刺猬“叽里咕噜”地从爸爸的裤子里爬了出来。我和妈妈见了,不由得放声大笑。而小刺猬呢?却傻傻地瞅着我们,真是好玩。(2)随着岁月的流逝,小刺猬渐渐地长大了,攀爬”垃圾桶成了它最好的运动。有一次,我往垃圾桶里扔了一些猪皮,不过几分钟,就被小刺猬那灵敏的嗅觉闻到了。只见它…     

教育,必要的乌托邦

乌托邦是对未来的一种思考或者设想,包含着理想、希望和梦想。说起乌托邦,昆德拉有一段名言,大意是人们受到乌托邦思想的迷惑,“拼命挤进天堂的大门,但当大门在身后砰然关上时,却发现自己是在地狱里。”曾遭受过一种伪理想主义无情愚弄的中国人对这段话有特殊共鸣。当人们开始反思过去时,“乌托邦”成了一个射击耙,弄得很是声名狼藉,我认为,这有些简单化了。     

此生痴迷在讲台

春蚕无需炫耀,那吐出的银丝,就是丈量生命价值的尺子;教师无需自诩,那芬芳的“桃李”就是对为人师者最高的评价。江南,素来被人们称为“才子之乡”,我不敢自诩为才子,但自小在苏北小镇里穿梭、嬉戏,耳闻目睹街头巷尾满是墨香的对联、诗画,让我由神往到兴奋,练就了一手好字。也正是这一手好字让我在伙伴中处于“将军”的地位,以至于进了小学也被老师们一眼看中,常常披着伙伴们羡慕的眼光,在黑板前自豪地为老师抄抄题,写写通知。时间一长,“小老师”便成了我的代名词。也正是这样,“老师”成了我儿时最崇高和神圣的理想。“老师”这个称呼与我…     

教育,必要的乌托邦

乌托邦是对未来的一种思考或者设想,包含着理想、希望和梦想。说起乌托邦,昆德拉有一段名言,大意是人们受到乌托邦思想的迷惑,“拼命挤进天堂的大门,但当大门在身后砰然关上时,却发现自己是在地狱里。”曾遭受过一种伪理想主义无情愚弄的中国人对这段话有特殊共鸣。当人们开始反思过去时,“乌托邦”成了一个射击耙,弄得很是声名狼藉,我认为,这有些简单化了。     

原来如此

1989年,我读小学二年级,第一次阅读《广东第二课堂》,并把它小心翼翼地放进书包里。2004年,我大学毕业到广东教育杂志社工作。每天上班,鼻间书香缭绕,里面有新鲜出炉的《广东第二课堂》的味道。记得读小学那阵子,每个月中旬,宣传委员便在课间大声地吆喝:“《广东第二课堂》来了!”便有一群壮壮的男孩子冲出去,“搬书去啦!”一会儿后书送到了教室,我便拿着小剪刀往书堆跑,剪绳子时那“啪”的一声让我充满着自豪感,因为当时班里,就我时常把剪刀带在身上。我记不得当时画了多少张“异想天开的画”,那是我最喜欢的一个栏目。好多同伴也这样,画了…     

龙涎香的诞生

龙涎香,是留香最持久的香料,世界上任何一种香料都不能与之相媲美,素有“龙涎之香与日月共存”的说法。由于稀有难觅,龙涎香又被称为“灰色的金子”。龙涎香也是最神秘的香料,人们只是偶尔在海边拾到它。关于它的来源,有过无数的猜测和传说。后来,一位海洋学家经过调查研究后解开了龙涎香的秘密。     

梦想“百慕大”

每个人都有自己的理想，我当然也不例外，每当我看到夜空闪烁的星星，便心生向往；每次看到地图上“百慕大”三个字，便心生疑惑，所以，我长大要当一名探险家，去揭开百慕大的疑团，让人们更加了解它。[第一段]     

你会“煲电话粥”吗?

有个女生非常喜欢打电话,一次没半个小时是“不能解决问题的”(她的话),为此她的父母请我多和她“亲密接触”,打听她和谁聊天、聊些什么。是啊,五年级的学生了,他们在电话里聊些什么呢?我干脆和学生们一起来个“亲密接触”。电话,早已经脱去了神秘的外衣,它成了人们平常最实用的通讯工具,方便快捷,即使远在天边,用电话传音,也犹如近在咫尺,感情上也容易接受。它成了人们沟通感情、交流信息的捷径。小学生也不例外。在轻松的氛围中,大家七嘴八舌地说开了。我没想到的是家家户户都有电话了。许多同学都有“煲电话粥”的经历。还是女生嘴快:“…     

书趣

记得有人说过:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。书读得越多,便越体会到精妙之处,就能从中品味读书的乐趣。读书之乐与打球、游泳不同,是一种“趣”。每当大家都睡了,一个人静静地坐在台灯下,书便成了我最好的朋友,它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,让你听得有滋有味,甚至能忘却自己,飘飘然飞进书中的那个世界,与主人公同呼吸共命运;或者与它娓娓而谈,有时也反驳几句,直到被它说服为止,然后它便成为我的朋友,我从中体会到读书给我带来的乐趣。有的书像风尘仆仆的流浪汉,有的像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人…     

山庄的那棵树

在一个美丽的山庄里,有一棵孤独的小树。人们都没有注意到它,因为它太矮太小了。尽管它整天都被风吹日晒,然而它却依然坚持着,因为它要实现心中的愿望——长成一棵参天大树!为了实现自己的理想,日复一日、年复一年,小树学会了怎样在地底下寻找水源,怎样扎根在厚厚的土壤里生存。它独立生存的能力使它慢慢长成一棵高大挺拔的大树了。人们看到这一切,都不相信是真的,于是,有人给它起了个名字——“神树”。“神树”开始受到人们的关注,大家简直把它当成了宝贝。“神树”依然独立自主地生存着,它想:如今,我已经长大了,应该去实现自己的愿望了。…     

我是一只“小老鼠”

我叫张斓亓,属老鼠的,是一只96年出生的“小老鼠”。 我是一只喜欢浸在书香里的“小老鼠”。 我家有很多书,很多时间我都在看书。在知识的海洋里邀游,是我最大的乐趣。在学校里,我最喜欢语文。一会儿是巴金爷爷把我带到美丽的鸟的天堂,一会儿老舍爷爷又把我带到他家里,我闻到了他种的花的香味,     

生活的一切都是我学习的课堂

随着课改的实施,我做读书笔记已有一年多的时间。做读书笔记加深了我对课改的认识:课改不仅是一种文化,更是一场静悄悄的革命 , 它 直 接 改 变 了 我 的 生 活 方式——“闲云野鹤”已不复存在,我会 一有空 就提 笔偷 着乐——“随意”被置换成“执著”。读书笔记也由原来的一个沉重包袱变为我人生当中的良师益友,它记载了我和学生共同生活、共同学习、共同成长的过程,让我思考了什么是理想的教育,什么是永恒的价值。 翻开一页页的读书笔记,我感觉它就是一双眼睛,一双会思考的深邃的眼睛。正是这双眼睛,使我学会了寻找和发现生活中的闪光…