运动的烦恼

我是个男孩,按理说男孩都爱运动,可我呢?所有的体育项目都不爱好,只是对文学"情有独钟",原因是它不用做大幅度的动作.爸爸说我的运动细胞太少,因我太胖了.因此,一提起运动,我就觉得很烦恼.     

我夸我美丽

我叫张茜,今年11岁,同学们老爱叫我“脏兮兮”,我不爱听,我可是爱漂亮爱干净的好女孩。我喜欢留长头发,可妈妈老爱剪我的头发.好不容易留长的秀发,被妈妈“咔嚓”一下,落得满地青丝,害得我哭了好几回,掉的眼泪比头发丝还多。我喜欢穿裙子.跳起舞来,裙子下摆飘起来.像天上的仙女一样,那种感觉可好了。我爱唱歌、每次大合唱都担当领唱。     

《三颗枸杞豆》教学实录

1.我爱生活,所以我爱语文;我爱语文,所以我更爱生活。我爱教师职业,所以我爱学生;我爱学生,所以我更爱我的教师职业。2.读书、写作、反思应该成为语文教师的习惯,成为语文教师生活的一部分。一个不喜欢读书、不乐于反思、不善于写作的语文教师,他的课堂是难以想象的。语文教师的要务是要让学生喜欢读书,勤于思考,能够写作。3.我一直坚信无论是实现语文教学现代化,还是实施语文课程改革,都不能脱离汉语特点,都不能丢弃传统语文教育经验。(第一课时师生共同进行了以下几个方面的学习:一是学习生字生词,探讨了学记生字生词的方法;二是整体感知…     

不轻易地把喜欢升级为爱情

热线对接 小范(中江县石泉中学): 自从进了初中,我的烦恼便越来越多,一些抽象的词语"爱"、"喜欢"等在我的脑海里翻腾.我觉得爱和喜欢,都是一样的意思,而我的一个朋友和一些男生搅在一起,天天似乎都很开心.可是有一天,她哭丧着脸来问我:"我有什么不好?可他不爱我,就连喜欢的也不是我,我该怎么办啊?"我当时也困惑了,不知道该怎么回答.     

我爱我家

(一)好好吃饭 "好好吃饭,别东张西望!""多吃蔬菜,别光吃肉!"每次吃饭,总能听到这样的唠叨. 我家有爷爷奶奶老爸老妈和荆蕾,哈哈,荆蕾当然就是我了.他们都非常爱我,夸我是个可爱的小精灵.可不知为什么.在吃饭的事情上,他们总会挑出我的一些毛病.我从小就不喜欢吃蔬菜,特别爱吃肉、鸡翅、猪肉、羊肉……我也不知道是什么原因,每次我们吃饭的时候,我总是吃得不认真,慢吞吞的,还挑食.     

妈妈的爱

小时候,我经常问妈妈:“爱是什么?什么是爱?”妈妈告诉我:爱是三尺讲台上,老师洒下的辛勤汗水;爱是故人相见时热情的拥抱;爱是游子身上细密的针脚……可那时我都不明白。我上小学一年级时,妈妈下岗了,在家里开了一个“启蒙幼儿园”。从那时候起,我就没有一天心里痛快过。上学离家前,我热情地与妈妈告别,妈妈连看都不看我一眼,只顾忙着照看别人家的小孩。放学后,我多想扑进妈妈的怀里撒撒娇,可一眼看见的却是妈妈怀里抱着别人家的孩子。泪水在我的眼眶里打转,我伤心极了,觉得世界上没有人爱我。每天家里都乱哄哄的,就连星期天也不得安静,还有…     

不温柔的妈妈

我是一个普通的女孩.大家都说我幸福,我却不这么认为.每天回家我总会被母亲骂.哦——她一天不骂我,就不是我的母亲了.她每天都是一座火山.对于她的怒骂,我总是左耳进右耳出,可心里还是难免不好受. 我总认为母亲的爱全给小妹了,可有时她又很关心我.不过,对于母亲,我还是没有多大好感,因为她经常说话不算数,给我的承诺几乎没有一个兑现过,也经常数落我.     

所有的执着,答案是你

几乎所有的爱情诗都有一种很不受我待见的命运,它们总是被后来人上升到一种更为广博的爱上去.可是于我而言,爱个人和爱国家一样伟大.但好在这是一首很不含蓄的情诗,意象和感情都一样浅显,已经没法进行升华了,这真让我高兴.     

一个城市可以不死

有人爱山,有人爱水,我却爱城. 在爱城的人中,有人爱都市,有人爱小镇——这于我都是无所谓的.我爱的是一个城市的灵魂.城市亦是可以被人格化的.科技可以赋予一座城市以它所愿意的任何外表,正如人可以选择任何他喜爱的衣装.但这样的城市是不真实的.我想到了帕斯卡尔.在空间和时间的轴上,城市和人都被湮没为一个质点,但如笛卡尔所言"我思故我在",若有了思想和灵魂,一座城市亦可以包含整个宇宙.而城市的灵魂,便是城市中的人.     

来来往往

我有一颗炽热的心我是一个内向的女生,我不习惯也不敢把爱表露在嘴上,但我内心是炽热的,待人真诚。母亲不理解我,说我不像一个孩子。其实不是这样的。就说上次外婆生病吧,我比任何人都伤心,甚至还偷偷地哭过,可妈妈为什么会不理解我呢?我该怎么办?不知所措的陈默嗯,这样挺亏的。所以说,爱要学着表达出来呀!不一定是用语言表达,倒一杯水,盛一碗饭,递一张餐巾纸,一个拥抱,一次牵手……都可以表达关切与爱。不过呢,心中有爱,常常也会在无意间流露出来,细心的人,亲近的人,便有可能感受到这种爱。你说妈妈不理解你,是不是因为妈妈的性格比较外向?…     

安丽萍:教育要“有心而无形”

安丽萍的儿子这样介绍妈妈: "挺散漫的,不喜欢受太多约束,平时也爱发发牢骚,有了教学大赛或者公开课什么的,她总是烦躁几天,说自己总无法进入状态,可我和爸爸都知道,她是一个认真的人,只要她答应把活儿接下来,谁都不用担心,她一定会完成得很出色——如果是比赛,她一定能拿个一等奖回来,如果是公开课之类的,肯定会大获成功." "我妈爱逛街、爱购物,每次回来就将买回来的一堆新衣服一件件穿出来,让我跟爸爸欣赏、品评,然后她就会兴奋好一阵子.妈妈也经常给我买,我绝对信得过老妈的眼光,有品位又时尚,她买的衣服我都喜欢.姥姥、老爷、爷爷、奶奶的衣服也都是妈妈买,他们每次穿了新衣服都爱在他们小区炫耀.妈妈还会理发,几位老人的头发都是妈妈负责理."     

默默付出而手有余香

只要有了爱,世界就不会孤独.爱对于教师尤为重要.因为,爱是开启教师工作大门的一把钥匙;爱是教师成功的一块基石;爱是教师迷惘时的一个指挥棒. 　　今年我接任了初二两个班的语文教学任务.我知道,让学生接受一个新老师无异于让孩子接受一个新妈妈.其次,他们会从各个方面来排斥我,一切都认为前任老师做得对.他们常说:“以前怎样怎样.“为此,我就没有提自己的教学要求,一切仍按前任老师的做,唯一的改变是作业量减少一半;而且也不批评他们,尽量按他们的意愿教学.可一个月过去了,我感觉学生并没有因我留的作业量减少、不批评他们而高兴.相反,和我的距离越来越远.我很窘迫,心里是无限的委屈与无尽的苦恼.……     

我真的不懂事吗

我是独生子,爸妈很爱我,我也很爱他们.可爸爸就是有一点不好--爱打麻将.为此,叫妈伤透了脑筋,使我操碎了心!这不,我们还没吃完中午饭,爸爸就把碗一推,又去打麻将了.……     

妈妈的爱

我的妈妈外号叫"猫",我也不知道为什么.我想:应该是她爱吃鱼的缘故吧.我的妈妈很勤快,每次回家,妈妈都在家干活.我的妈妈非常爱我,我可喜欢妈妈了.     

为什么老师从来注意不到我?

我是谁?我在生活中有怎样的位置?每一个我都是独一无二的,认识自己,拥抱快乐,展示自己独特的魅力。我是一个不爱表现自己的学生,我的脸上总有一副忧郁的表情。我知道我比较内向,不太爱说话,不敢在课堂上发言,老师不注意我。我太渺小了,小到老师从来都不会注意我。新学期开始了,新的任课老师也到了学校,可新老师依然     

警惕父母评价造成的 "投射性认同"

在网络上看到一位母亲所写的这样一段求助文字: 我女儿的爸爸刚刚去世两周,虽然现在还不知道难受,可慢慢明白就会很自卑,缺乏安全感.她是个内向胆小的孩子,一直在溺爱中成长,不知道关心体谅大人,总感到你做什么都是应该的,事事爱犟嘴顶撞,逆反心理特强.我都不知道怎么跟她交流才能成为她的朋友.     

在花丛中享受幸福

孩子们的每一张笑脸都是一朵花,是那么可爱、那么赏心悦目.教师被誉为园丁,整天耕耘在花丛中,那就是享受,那就是幸福. 北师大肖川教授列出了影响教师幸福指数的客观因素有十七条,我很认同.但我感到主观因素是第一位的.一个园丁如果不爱花,每日穿行花丛,也无幸福可言.一个教师不爱学生、不爱自己的事业,无论客观因素多么圆满,又能有多少幸福的体验?     

数花瓣数钞票

每个少女都曾经有过数花瓣的情怀和岁月吧?手里拿着一朵玫瑰或玛格丽特。心里想着自己喜欢的人——他爱我?不爱我?爱我?不爱我?摘下最后一片花瓣时,是爱我?还是不爱我?这个游戏毫无根据,但是无法确定他是否爱我的时候,女孩子只好玩这种傻占卜。     

雨中的爱

从小到大,每个人得到的爱都是不一样的,每一次得到的爱也是不一样的,有苦中的爱,有甜中的爱,还有冬天的爱……我得到的一次爱,是雨中的爱。这是上个星期发生的事。每周的星期四,我都要在校内上两堂记者课,回回都要上到下午5:30左右。爸爸妈妈虽然担心我,可是工作忙,只好提心吊胆地让我自己孤零零地回家。     

关爱学生要讲究艺术

普天之下,不爱学生的老师屈指可数。爱学生的老师却爱得辛苦。可学生并不因得到师爱而感到幸福,更不因得到师爱而心存感激。老师抱怨:"我把一颗心都掏给学生了,可学生却不领情","我可是为了学生好啊","难道我爱错了吗"。