加强学生思想道德建设之我见

加强理论研究，强化目标牵引，是扎实推进未成年人思想道德建设的前提。为准确把握现阶段、新形势下学生思想道德建设的脉搏、理清工作思路，增强工作的针对性和可操作性，无论是教育行政部门还是学校，都可以从校长、主任、班主任、科任教师中选拔出精干人员组建学校德育工作研究专业组织，其职责是围绕当前学生思想道德建设方面存在的问题进行研究探讨，找出解决问题的方法和对策，做到理论先行。     

学生思想道德教育浅议

做好德育工作是学校全体教职工的共同责任。教师要热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人。学校各项管理工作都应与德育紧密结合,要从关心学生发展的需要出发,着眼教育,严格要求,促进学生良好行为习惯的养成,实现管理育人。学校各项服务工作都应体现德育功能,全体服务人员应热爱本职工作,以身作则,优质服务,使学生受到感染和激励,实现服务育人。     

关注科技教育的德育功能加强和改进学生思想道德建设

一、将科技教育与德育相整合,培养科学人文精神 开展科技教育活动应提倡科学精神、人文精神的结合.培养科学素养的核心是培养学生的创新能力;在学校德育中,应当体现科学教育;应把科技活动和培养学生人生观联系起来,训练学生养成观察、思索、分析、质疑、交流、讨论的习惯,着力培养学生的想象力;开展科技教育与德育相结合的活动要本土化,充分利用校园现有的科技环境、人文、社会资源条件,防止为创新而创新.一方面要营造一种科学的气氛;另一方面是激励学生好好学习,将来能在科学上作出成就,为国家作出贡献.     

改进和加强师范院校思想道德建设的途径

师范院校青年学生品格修养和理论水平的提高，是一项事关基础教育改革和发展兴旺发达、后继有人的重大基础工程。政治思想工作的改进和加强，应从主渠道建设、主阵地建设、教师职业道德建设、团组织建设着手；从学生的思想实际和学习生活实际出发；以育人为本、德育为首、注重实效。     

在全区加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话

这次会议的主要任务是，贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，分析形势，统一思想，对我区未成年人思想道德建设做出部署。     

以环保教育为突破口 加强学生思想道德建设

长期以来，我校本着“以人为本”“以德治校”的原则，以“全国加强和改进未成年人思想道德建没工作会议”精神为指针，以胡锦涛的讲话为准则．以环保教育为突破口，以课堂教学为主渠道，以学科德育目标为准绳，以课外教学活动为载体。发挥各个学科的功能．渗透和贯穿德育教育，寓德育于各科教学和各项活动中，为学生的终身发展打下基础．最终把学生培养成为“有理想、有道德、有纪律、有文化”的社会主义的创新型人才。囚此，我校以现代的教育思想创没了校园环境，从而使校园成为一种潜在课程。并开发和利用这一资源，对学生进行环保教育，促进学生身心健滕，全面发展。因为环境是人生存和发展的基础条件，它在一定程度上制约和影响着人的发展方向和速度。环境的教育是隐性的．其效应是长远的．对人的个性的形成与发展起着潜移默化的作用。     

校园文化建设的德育功能浅论

学校德育是学校教育的首要任务,也是培养和提高大学生思想道德素质的主渠道。校园文化建设则是学校德育的重要载体,因此,深化校园文化的德育功能便显得格外的必要和迫切。为此,必须提高对德育工作的认识,加强对校园文化建设的管理和引导,创造文明健康的校风,优化育人环境。　　一、德育是学校教育的首要任务　　高校是培养高级专门人才的摇篮,它不仅是传播知识的殿堂,而且是育人的熔炉。不言而喻,德育,理所当然是学校教育的重要组成部分。由于德育集中反映了一定社会经济政治的要求,决定着整个学校教育的方向和性质,因此,古今…     

加强诚信教育 改进中专生思想道德建设

诚信是中华民族传统美德，更是青少年思想道德建设的根本。加强青少年的诚信教育，已成为全面落实青少年思想道德建设的主要任务之一。从近些年来中专生身上存在的诚信品质的欠缺等问题来看，要加强青少年诚信教育是很有针对性的。为了把他们培养成为适应市场、自食其力、奉献社会的高素质劳动者，     

在读书活动中加强学生思想道德教育

在加强学生思想道德教育工作中，我们始终坚持以读书活动为载体，以学生全面发展为根本，不断拓展德育工作渠道，加快德育工作创新步伐，取得了明显的成效。     

中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见

为深入贯彻落实党的十六大精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，现就进一步加强和改进未成年人思想道德建设：提出如下意见。     

学习、贯彻、落实《意见》进一步加强和改进青少年学生思想道德教育工作——在教育部学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》视频会议上的讲话

今天我们召开全国教育系统学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)视频会议，这是一个动员的大会，是学习《意见》的动员会、贯彻《意见》的动员会、落实《意见》的动员会。目     

加强和改进未来成年人思想道德建设讨论——掌握聋生心理 增强德育实效

在聋校，通过个别教育的方式对学生进行有效的思想道德教育，乃是教师日常工作中不可缺少的重要环节。一般来讲，教师在每次交流过程中，必须把握住聋生的不同心理特点，以便有针对性的进行教育，达到预期的效果。笔者总结常见的几种心理特点，在实际工作中可供借鉴。     

大学科技教育课的性质和功能

大学科技教育课的性质和功能的界定，是该课课程建设需解决的重要理论问题。本界定了大学科技教育课的性质，并阐明了其理由，还重点了大学科技教育课的功能。     

加强和改进未成年人思想道德建设需要创新

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。理论要创新，制度要创新，科技要创新，教育要创新。同样，在全党全社会高度重视加强和改进未成年人思想道德建设的今天，思想道德建设更需要创新。思想道德建设创新，就要与时俱进，充分体现时代性；不断探索，准确把握规律性；求真务实，大力增强实效性。     

加强阵地建设发挥德育功能

太原市少年宫作为少年儿童校外教育的主阵地,始终把德育工作放在首位,把加强校外德育工作和培养社会主义“四有”人才紧密地结合起来,在实践中积极探索思想道德教育的内容、形式、方法和手段,充分发挥了校外教育机构在加强少年儿童思想道德建设中的独特作用。一、近几年开展少年儿童思想道德教育的情况1.在传授知识的同时注重德育渗透通过开展丰富多彩的培训活动,培养、发展儿童的兴趣与爱好。在培训活动中,注重对少年儿童进行思想教育、政治教育和品德教育,做到了既教技艺又育人。比如:把新学员入学和每个学期的第一次课规定为思想品德教育…     

以德育为首全面加强青少年学生思想道德建设

5月10日至11日,全国加强和改进未成年思想道德建设工作会议在京隆重召开,这是继前不久《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后,党中央在新形势下推进未成年人思想道德建设的又一重大举措。会议就进一步做好未成年人思想道德建设工作提出了明确要求,作出了重要部署。召开这样的会议,自建国以来是第一次,这充分表明以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人思想道德建设的高度重视,对青少年健     

开发家乡德育资源加强小学生思想道德教育

高度重视对青少年的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是关系到中华民族兴衰的大事,也是我们学校教育的一项重要工作。中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是党中央在新时期新阶段对教育工作、对青少年思想道德建设工作做出的重要部署。贯彻、落实《意见》精神是教育系统当前和今后相当长一个时期的重点工作。     

加强和改进高职高专学生思想道德教育的调查研究

高职高专学生是一个庞大的学生群体。因种种原因,这一学生群体的问题较多一些,教育难度相对较大一些。加强和改进高职高专学生的思想道德教育,对于确立和巩固社会的核心价值体系,对于建设和谐安定的校园,实现高等教育的培养目标,造就合格的社会主义事业的建设者和接班人都具有十分重要的意义。