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1.
谭学余 《中学课程辅导(初二版)》2004,(10):4-4
阅读时,我们常会遇到一句话中有自相矛盾的词语,这种自相矛盾的词语,就构成了矛盾修辞。克里斯特尔为矛盾修辞下的定义是:“将两个语义相斥的词或词组结合在一起,构成不合标准的解释”,就成了“矛盾修辞”。准确的矛盾修辞语,看似有悖常理,不合逻辑,但在表情达意上,却是含义隽永,异彩纷呈,具有无穷的艺术魅力。 相似文献
2.
矛盾修辞法是指把两个意义互相矛盾的词语构成一个不协调的统一体,从而产生一种强烈对比或轻松、幽默效果的修辞格。本文就矛盾修辞法构成的基本形式进行探讨并谈谈对它的理解与翻译。 相似文献
3.
马慈祥 《中国教育研究与创新》2005,2(9):15-17
矛盾修辞法是指用两个互为反义的词或词语放在一起,形成修饰和被修饰、说明和被说明的关系。这种看似矛盾,实则入情入理的修辞手法称为矛盾修辞法。矛盾修辞法在文学作品尤其在诗歌和散文中极为常见。使用矛盾修辞法会使句子生动、有趣,增强感染力。矛盾修辞法的构成是多种多样的:①形容词+名词;②形容词+形容词;③副词+形容词;④名词+名词。 相似文献
4.
词语是构成语言的建筑材料.词语修辞的“巧妙配合”着眼于对所使用的词语加以选择和锤炼.本文分析了词语修辞与语言美的关系,结合汉语实例,论述语言修辞的“巧妙配合”. 相似文献
5.
苗德全 《山西师大学报(社会科学版)》2008,(Z1)
大学英语中有很多修辞,其中有一种叫作矛盾修辞法。矛盾修辞法(Oxymoron)的修辞效果可以产生出两种强烈的修辞效果:出人意料和引人入胜。矛盾修辞法不仅应用于文学语言,而且渗透到各种体裁的文章之中。大学英语教材中会遇到丰富多彩的矛盾修辞法。讲解矛盾修辞法不仅能够加深学生对文章的理解,增强学生的阅读理解能力,而且能够提高自己的语言素养。 相似文献
6.
张晓蕾 《太原大学教育学院学报》2011,(3):79-81
矛盾修辞法是一种特殊的修辞方式,它把两种不相调和甚至是意思完全相反、矛盾的词语组合在一起,从而产生出人意料、引人入胜的强烈的修辞效果。文章以日常生活和文学作品为例,针对这一特殊的语言现象,重点从矛盾修辞法对Grice提出的合作原则的违反来分析人们为什么有意无意地去违反这些准则,准则的违反又达到了什么样的交流效果和语用目的。 相似文献
7.
在现代文阅读中,评价和鉴赏能力是阅读能力的最高层次,如何探析文章语句一直是令人深思的教学难点。而探究什么样的语句也是老师思考的重点。语文课堂教学,可用矛盾修辞以达到难以预料的效果。把握矛盾修辞,能体会文章更富有韵味的语言;分析矛盾修辞,体会文章情感的丰富美;抓住矛盾修辞,体会文章内容的哲思美。 相似文献
8.
林曦然 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2000,(Z1)
矛盾修辞是一种悖于常理而又充满魅力的说法 ,它由反义词或对立语素结合在一起修同一个中心语而构成矛盾。矛盾修辞的中西方价值取向体现着一定的民族性。简洁凝练和富于张力是矛盾修辞的两种主要美学特质 相似文献
9.
10.
李利芳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
英语中的矛盾修辞法是一种特殊的语言现象,它与汉语的反衬辞格颇为相似。本文拟从矛盾修辞法的修辞要旨、构成方式和语用功能入手,对这种修辞现象进行浅层次分析,从而揭示矛盾修辞手段所表现的对立统一的辨证关系。 相似文献
11.
卢炳群 《南京晓庄学院学报》1995,(1)
Oxymoron,矛盾修辞法,源于希腊语,原义为:显而易见的存蠢笨.古时的哲人们认为知识和真理是容不得自相矛盾的.自相矛盾即是愚蠢.而Oxymoron正恰恰是以意义相抵触的、甚至是相反的词语并列,通过其矛盾碰撞来产生修辞效果.Oxymoron是一种思辩巧妙的修辞方法. 相似文献
12.
王晓静 《无锡教育学院学报》1999,(2)
英语辞格oxymoron—矛盾修辞法是将一对互相矛盾的词语巧妙地运用于语言实践,将表层的不和谐统一于思想内容的深层,表达意想不到的语言内涵。本文从oxymoron在英语语言实践中的运用分析它的构成、语用功能、以及与其它辞格的兼用情况。 相似文献
13.
互文、合叙和避复是文言文中常见的三种修辞方法,也是极易混淆的三种修辞方法,阅读理解时要注意比较、分辨。在此试作分类举例、粗略分析比较。一、互文“互文”一称“互文见义”,就是一句里前后两个词语或上下句中相应位置上的词语,在意义上互相照应、互相补充的一种... 相似文献
14.
王春香 《中山大学学报论丛》2005,25(4):134-138
英语辞格oxymoron——矛盾修辞法是将一对互相矛盾的词语巧妙地运用于语言实践,将表层的不和谐统一于思想内容的深层,表达意想不到的语言内涵。该文从oxymoron
在英语语言实践中的运用分析它的构成、语用功能,以及与其他辞格的兼用情况。 相似文献
15.
转类修辞是一种超常规搭配方式,运用标记理论可对该修辞进行充分阐释.从语义层次来看,构成成分在语义之间的冲突即为一种标记性;从语用层次来看,转类修辞是在特定语境下词语的重新组合,其标记性就在其语境中得以体现. 相似文献
16.
戴连云 《通化师范学院学报》2005,26(1):120-122
词语搭配是指一些词与另一些词同时出现的语言现象。在语言实践中,人们为更好地表达思想感情,经常通过特定的语言环境,巧妙的改变词汇的搭配组合方式。词语搭配的变异是获得修辞效果的一种主要手段,主要体现在矛盾修饰法、移就、通感、轭式搭配、话语反讽以及隐喻等修辞手段的运用。 相似文献
17.
朱莉莉 《洛阳师范学院学报》2014,(10):101-104
生态语言学关注生态文化背景下的语言现象。唐代女诗人陷于男性中心的语言架构之中,言语修辞表现出"双性特质"。她们运用"同一"策略谋求交际主体之间共同的认知、经验与文化。唐代女诗人言语修辞的"双性特质"通过正统地位的诗歌篇章选择、内敛阅读体验空间的"紧缩句"句式选择、高远气象的词语选择得以呈现。唐代女诗人言语修辞的"双性特质"是女性本真言说与语境生态制约之间矛盾冲突的结果。 相似文献
18.
19.
Syllepsis"一语双叙"是一词通过并列形式将两个语义上无关联词语搭配构成的修辞方式,具有搭配规范、辖词词意在字面意义和比喻意义转换的特点,尤其在文学作品中常见,并能产生幽默、诙谐的修辞效果。 相似文献