2006年十大科技进展与化学原创题诠释

新华网北京2007年1月21日电，由中国科学院院士工作局、中国工程院学部工作局和科学时报社共同主办，在院士、科技人员、科技新闻工作者推荐候选新闻的基础上，565名中国科学院院士、中国工程院院士投票评选的2006年世界十大科技进展新闻21日在京揭晓。本文选取“2006年十大科技进展”新闻信息命制一组原创题，供总复习参考．     

对2008年中考一道化学原创实验题的思考

原创题是每一份中考试卷上的亮点,也是必备的．出好一道原创题并非易事,其意义重大．下面是2008年某市的一道中考原创题．     

有关社会安全问题的化学原创试题

事件一：关于PVC保鲜膜 2005年10月25日,国家质检总局通报了食品保鲜膜PVC（聚氯乙烯材料的简称）对人体的潜在危害主要来源于两个方面：首先是氯乙烯单体残留量过高,当人们接触过量的氯乙烯后,健康会受到影响;其次PVC加工过程中使用的加工助剂的种类及含量对人体健康有潜在危险。写出以乙炔为原料制备聚氯乙烯的反应类型：＿＿、＿＿.PE（聚乙烯）的材质目前被公认为是安全产品,也可用作保鲜膜和一次性餐盒，辨别PE和PVC的方法：一是闻气味法,有刺激性气味的是PVC,有刺激性气味的物质可能是＿＿;二是测密度法,密度大的应是＿＿;三是燃烧法,PE的单体和PVC的单体在足量空气中燃烧的实验现象最大的区别是＿＿。PVDC（聚偏二氯乙烯）用于熟食、火腿等产品的包装，合成聚偏二氯乙烯的单体为CH2=C（Cl）2,偏二氯乙烯的一种同分异构体为＿＿。     

评析一组研究性学习原创题

研究性学习试题是测试学生化学综合素质的一种开放性试题．这种试题体现社会对公民参与社会生活、经济活动、生产实践和个人决策时所需的化学学科素养，有利于培养学生正确的世界观、人生观、价值观，体现化学教育的核心内涵．这类题在目前高考或科研测试题中已逐渐时尚起来．这类试题通常包括问题的提出、实验方案的设计、实验过程的体验、结论的得出与交流．学生普遍感到这类试题极具挑战性和公平性，教育工作者十分青睐这样的试题．现创编并解析几道有代表性的研究性学习习题，以馈读者．     

有关"北京奥运圣火"的化学原创题

奥运会是全球四年一度的盛会．“奥运圣火”跨山越海。历经五大洲,最终将传遍每一片大陆,照亮世界的每一个角落．“奥运圣火”也给我们学习化学提供了丰富的创作题材,本文围绕“祥云”火炬设计了6道试题．     

一组最新STS信息原创化学题

每年高考以最新科技为切入点的试题非常普遍，正体现了《考试大纲》中要求的“考试应力图反映出考生能够初步运用化学视角，去观察生活、生产和社会中的各类有关化学问题99在普及化学新课标的今天，这类试题正显示着时代的特色．现以2005年世界重大科技进展和STSE新闻为素材，编写一组化学信息试题，供2006年参加高考的同学们复习时学习参考．     

以硅材料为背景的两道原创题

联系欧美对我国光伏材料“双反”的时事热点,结合高中化学硅的性质和用途知识,以晶体硅太阳能电池的制造主要步骤和原理为基础,设计了有关硅及其化合物知识、实验设计能力考查的题目.拓展学生的化学视野,提升学生能力.     

三道原创题错答的原因分析

在刚刚过去的高考备考大战中,高三教师们都是破万卷书,在电脑前鏖战,夜不成寐,殚精竭虑,研究高考的内容、要求、趋势、对策,希望在模拟考试中给学生从知识、能力到技巧上都做好充足的准备。笔者在网络、化学专业杂志、教材中查阅了大量的资料,包括社会新闻热点、有趣的化学     

两道新编实验原创题赏析

近年来实验题在高考中占有很高的比例，也是多年影响学生化学成绩的瓶颈，而且高考实验题几乎都是原创题，取材于化工生产、高校课本等，立意新、要求高．为更好地帮助今年参加高考的同学，现新编制两道实验题，供同学们复习时参考．     

命制化学实验探究原创试题的实践与思考

分析了近年江苏高考化学实验探究试题的考查要求和命题特点,以铁元素及其化合物实验探究题的命制过程为例,阐述了命制原创试题的命题意图和操作程序.通过对学生成绩的统计分析,结合试题的难度、区分度和学生的答题错误,建议命制原创试题要关注材料的真实性、问题的层次性和思维的深刻性.     

点击中考“化学与社会”题

化学是当代科学技术和人类物质文明迅速发展的基础和动力．化学学科自身的发展促进了人类生活质量的改善和生活水平的提高．让学生了解化学学科对社会的影响是化学教育的一个重要方面,也是培养学生科学素养的基本内容之一．     

中考化学社会热点题探析

中考化学试题中常有一些紧密联系社会热点的问题,要求学生结合已掌握的化学知识、技能,或结合题给信息中的知识解决新问题,考查学生临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识分析问题和解决问题的能力。     

化学原创题的编写策略

正化学新课程的基本理念是"以学生发展为本,全面提高学生的科学素养",强调以学生为中心。化学课堂教学中引入化学习题的目的是巩固学生所学的知识,考查学生掌握知识的水平,培养学生应用知识解决问题的能力。在新课程实施过程中习题的设置要充分体现学生的主体性,让学生能做、爱做。然而,现有的习题资料明显存在一些不足,不能完全符合教学的实际需要。一、现有习题的一些不足首先习题的形式比较陈旧。教学中教师们常常     

生物学科技论文在原创题命制中的应用

科学探究是福建省生物学中考考查的重点,也是初中生物学教学的薄弱点。文章从素材选择及加工、情境创设、问题设计、试题实测等四个方面探讨如何运用生物学科技论文命制原创探究性试题,以期提高教师命题能力,提升复习教学的精准度,让学生摆脱题海战术,发展生物学学科核心素养。     

社会合力下的网络原创视频生产传播机制

2005年以来网络原创视频发展迅速,影响力从网络蔓延至各传统媒体,受到人们极大的关注.作为一种新的媒介文本,原创视频从表达主题到表达方式都与传统媒介文本不同.本文从生产及传播两个角度探讨原创视频的特殊机制,通过对媒介性质、主体需求、文化背景及社会条件等外部影响力的分析,研究作用于这种机制背后的社会合力及网络创作力量的精...     

2006年物理与科技、社会热点焦点原创试题

本刊2006年第3期上所刊《关于新课程理念下的物理高考命题趋势研究》一文提问到，2006年的物理热点应该是什么？因为近年科技时事、科技前沿、社会热点等内容作为高考与新课程标准的刻意贴近，从2002年的上海卷开始，一直是近年高考命题的热点。尤其是2005年的“世界物理年”方面全国11套卷中有3套体现了这方面的内容。     

浅谈化学与社会建设

社会离不开化学,不管是环境还是食品,又或者最近发生的自然现象。人类与社会有着不可分割的联系,化学与社会也是一样的。从社会的众多事件中可以看出,化学对人类进步起到很大作用,因此,和谐社会的发展必然离不开化学应用。     

例谈初中数学原创题的编制与感悟

编制数学原创题,是每一位数学教师都要掌握的一项基本技能,教师在试题编制过程中不断地增强创新意识,提高自身的专业水平.优秀的原创试题,既能给全体学生提供公平竞争的机会,又能增强区分度,全面展现学生的思维水平,使不同层次的学生得到不同层次地发展.原创试题一般有新定义型、初高中衔接型、操作型、规律型、综合压轴型等类型.     

例谈基于科技论文素材的生物原创题命制策略

选取科技论文作为命题素材,符合新课程高考"能力立意"的要求,有利于对学生核心素养的有效评价。结合命题实践,从立意、选材和设问3个方面例谈基于科技论文素材的生物学科原创题的命制策略。