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1.
晨读早晨的教室,是一棵枝繁叶茂的大树,叽叽喳喳的鸟聚集在枝头。那些尝到了美的嘴唇在忘形地表达。所有的声音都乘着快乐向上飞翔,并且把阳光读得更灿烂,把晨风读得更温柔。 相似文献
6.
一人间的路是用脚走出来的,人生的路是用信念踩出来的。二山的低谷,正是山的起点;人生的低谷,也正是人生新的开始。三地基牢靠,才有大厦的稳固;基础知识扎实,才有学业的成功。 相似文献
7.
［公刘］
假如春天也学会了欺骗,那么大地就会说：这不是真正的春天！锄头会生锈,拓荒者会带走收获的预言！ 相似文献
11.
青春是一部充满朝气与活力的连续剧,每一个情节都让人流连忘返;青春是一株生机勃勃的紫藤萝,每一朵花都代表着成长过程中的一份苦与乐;青春是一串美丽的风铃,每一个铃铛都象征着一次经历,挂在我们窗前。鱼说":是青春让我在广阔的大海中自由地遨游。"鸟说":是青春让我在蔚蓝的天空中快乐地飞翔。" 相似文献
13.
二胡和《二泉映月》摘一枚水乡的弓桥瘦影,轻握掌心。两弦切开天堂与地狱,只剩映月的泉声。看一眼二泉的粼粼波纹,空灵心境。长弓撞击两弦,仅存月色,刻骨铭心。泉声逼近,月色逼近,天堂逼近,圣洁的洗礼注定要降临。听——那水白风清的江南,谁?热泪纵横。 相似文献
14.
老师,您是人类灵魂的工程师,您播种希望,播种幸福。老师,您是希望与幸福的播种人!您是美的耕耘者,美的播种者:传播知识,美育人生;滋润心田,繁花似锦!老师,您为花的盛开、叶的繁荫、果的成熟而忙碌!啊,老师,您的精神永记我心!八年级罗余菁有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向。有人说,老师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗。有人说,老师是茂盛 相似文献
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学习新知是教师队伍建设的重要环节○安士贵胥忠家访的效应○谢荣艳☆短章集粹小学教师要想在高新技术迅猛发展的２１世纪立足,就必须有广博的知识层面,丰厚的知识底蕴,坚实的知识基础。要获得新知,就必须认真刻苦地学习,只有这样,才能培养出合格的毕业生。１．坚持... 相似文献
16.
今天是愚人节。我抱着周记本,一边走一边在心里盘算着：得防着点儿,那帮混小子,什么馊主意都想得出来。他们会怎么着昵？推开教室门,一把扫帚凌空而降？有可能;走进教室,一支水枪突然从某个角落向我射击？也不失为一个方案;走上讲台,讲台上抹了油,我一脚踏上去,摔个四仰八叉？也并非没有可能;要不黑板上画上我的漫画？ 相似文献
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短章集粹“读”能生巧教室里静悄悄的,连平时最不“安分”的学生也能专心地听我朗读课文：“‘完蛋了吗？’母亲问自己道。但是接着就颤抖地回答,‘大约还不妨吧’。”我用细微的声音和略带恐慌的语气读着。“丢掉儿子的演说稿？让它落在这种家伙的手里？”我略略抬高了... 相似文献
20.
今天今天排斥逝者,今天属于活着的人。二十岁的人,今天是二十年的浓缩;六十岁的人,今天是六十年的浓缩。不同年纪的人,今天的浓度不相同。酿造今天的原料包罗万象。老大爷的今天是用贫苦、战乱、功勋及那些说不尽道不完的悲欢离合酿造的。儿子的今天是用父爱、母爱和学历酿造的。“小皇帝”的今天是用优生优育酿造的……今天的原料各不相同。今天是一束花,只有开放在这个世界,才能交流美的信息,共享美的氛围。花儿枯萎了,就没人赏识。花儿凋谢了,就是垃圾。每个人都有自己的今天。有人视若珍宝,有人无足轻重,有人视而不见。于是,人生总被今… 相似文献
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