共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,汉民族和其他少数民族共同创造了令世界瞩目的中华民族传统文化,中国民族传统体育是中华民族文化遗产中一颗璀璨的明珠。中国民族传统体育历史悠久、内容丰富多彩、形式多样、开展广泛,是我国社会主义体育事业的一个重要组成部分。弘扬中华民族优秀的体育文化,继承和发展中国民族传统体育具有极高的现实意义。加强民族传统体育的宣传,不仅能弘扬中华民族传统文化、增强民族的向心力和凝聚力、提高中华民族健康水平,而且能够使中国民族传统体育走向世界体坛,成为全世界人民共同的精神财富。 相似文献
7.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中关于弘扬中华文化问题的深刻阐述,为我们明确了中华文化的时代价值、确立了对待中华文化的基本原则,对我们今天弘扬中华文化,构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。我们应深刻领会其精神实质,按照报告中对如何弘扬中华文化做出的战略部署,紧紧抓住社会主义核心价值体系这个根本;加强传统文化的教育、宣传工作;深入挖掘民族传统节日的文化内涵;吸收各国优秀文明成果,使优秀传统文化服务于全面建设小康社会、和谐社会的伟大战略。 相似文献
8.
9.
10.
藏族学生在个性心理上与汉族学生相比,有其特殊性和差异性。由于历史的原因和自然条件的限制,藏民族在创造和发展自己丰富多彩而独具特色的文化的同时,也形成了与汉族有一定差别的民族心理特征。这些民族心理特征是客观存在的,极为鲜明的,它必然对西藏民族教育事业的开展有着一定的影响。以”智力援藏”为主要任务的内地西藏班(校)对此问题不可忽视。 相似文献
11.
12.
13.
14.
加强汉族大学生的藏语口语交际能力是西藏跨越式发展和民族文化融合的历史必然,是西藏教育界对藏语文育人功能、教育对文化的选择功能的充分认识,也体现出对汉族大学生藏语文素养养成的全面关注。它明确把对汉族大学生藏语文素养养成和学生全面发展为本联系起来,表现了加强对汉族大学生学习藏语文口语交际能力与教学策略有效性研究的根本要意。通过对藏语口语交际的涵义及培养目标的本体认识的阐述,全面总结了在开放的教学设计实践中的具体操作方式与取得教学效果的手段。 相似文献
15.
16.
青稞起源于西亚,在4500年前到3500年前通过巴基斯坦北部、印度和尼泊尔进入西藏南部地区。青稞主要产于西藏,青海、甘肃和四川等藏区,也是藏民族文化当中不可缺少的产业。青稞不仅营养丰富还具有抗病功能。近年来藏民族对青稞产品加以创新增加了青稞的附加值,因此青稞生产技术更受人民的关注,文章从拉萨市青稞的种植气候特征、生产技术做简述,以此推动青稞产业的进一步发展。 相似文献
17.
随着我国社会主义建设事业的不断发展和取得的巨大成就,党和政府都把社会主义文化建设当做重要大事来抓,人民群众在追求物质文明的同时,更注重对精神文明的追求。文化馆对于基层文化的普及,丰富人们群众的文化生活、陶冶人民群众的道德情操、宣传党和政府的方针政策、普及适用先进的科学技术知识、弘扬悠久优秀的民族文化,从而满足人们对精神生活的追求,起着不可替代的作用。那么,如何发挥文化馆在群众文化建设中的作用呢? 相似文献
18.
试图从文化兴体视角探讨我国橄榄球运动推广的主要策略。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法探析。认为文化崛起是提高橄榄球运动软实力、影响力的根本,对橄榄球运动文化的传承与传播、专业人才的培养、伟大形象的塑造、无形资产的开发及其综合效益的萌发具有促进作用。将橄榄球运动文化纳入我国体育文化发展战略范畴,结合休闲娱乐文化弘扬橄榄球运动文化、不断汲取国际先进橄榄球运动文化是促进我国橄榄球运动发展的重要举措。 相似文献
19.
文章对西藏科普产品的发展现状及其影响因素进行了分析,阐析了西藏自然科学博物馆探索尝试发展西藏特色科普产品的三条措施,对下一步西藏特色科普产品开发提出了建议和思考,特别是就如何为推进西藏高质量发展提供科普力量,如何聚焦西藏独特的自然资源禀赋和民族文化资源创作一批优秀科普作品,创作具有西藏特色的科普信息产品和科普实物产品提供了一些工作思路构想。 相似文献