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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
挨骂也开心     
搬进新房子,本是件很开心的事,可我不! 并非是房子出了问题,其实新房子挺有“派头”的,独门独户的大房间而且装潢也颇有家的温馨感。尽管如此,可我还是想念以前的老房子。以前的老房子,虽说显得苍老陈旧,却充满了快乐——几家人住在一个大门  相似文献   

2.
王屋山的下里马饱受恶斗、排挤、非议、冷落之苦。最后,它听说太行山举行马类中长跑大赛,于是,它千里奔驰,赶往太行山去参赛。  相似文献   

3.
《小学生时代》2011,(1):42-44
伤心ぁ眼泪:5555555刚刚妈妈又批评我了,这次数学测验我错了好几道题目。妈妈是数学老师,她特别生气,批评我上课不专心,说我就知道玩。我好冤啊,我上课可认真了!  相似文献   

4.
《内蒙访古》是一篇以史论为落脚点的上乘游记散文。但是,文章在评价赵武灵王的功绩时,有一段议论笔者不敢苟同。这段议论说:“我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有  相似文献   

5.
有一阵子,我们当地得肝炎的人较多,我们幼儿园就有一位孩子的父亲得了肝炎。当我获悉后,马上同孩子的妈妈取得联系,要求她把孩子带回家,到医院去检疫,并将其道理讲给她听。谁知这家长板着脸说:“父亲生病连孩子也不能上学,那叫我怎么办?你们幼儿园也太不像话……”这口气好像是我们保健教师存心和她过不去。尽管我们理解  相似文献   

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万老师: 您好!有个小小的请求,不知能不能得到您的帮助?我是个差生,对学习没什么兴趣,虽然也想把学习搞好点,可是怎么都办不到。老师说我天生是个顽童,一天到晚只晓得玩。可能也确实是太贪玩了,结果惹得老师天天骂,我真不知如何是好。这不,刚进一个新的学校,老师又在用同样的话骂我了。每次回家,我也是提心吊胆,生怕爸  相似文献   

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白羊座(ARIES) 眼见老师都已经火冒三丈了,永远抱有一颗赤子之心的他,却能完全忽枧老师的怒气。往往可以听到他还能问你一句:“喔,原来是这样子,我还以为是……”,然后笑呵呵的面对你见他毫不在意的表情, 真想捶扁他,但是他一付傻笑的模样,却会使你器笑不得。  相似文献   

8.
正胡适曾经说过一段关于"挨骂"的话,足见其气度:"我受了十余年的骂,从来不怨恨骂我的人。有时他们骂得不中肯,我反替他们着急。有时他们骂得太过火了,反损骂者自己的人格,我更替他们不  相似文献   

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《少先队小干部》2010,(3):34-36
丁零零,“生活实践课”欢迎你!这可是增强观察力,判断力和行动力的好机会哦!你不相信?那就快进入与众不同的进行社会生活大侦查的——“蛛丝马迹”,咱们用事实说话!  相似文献   

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周云龙 《生活教育》2010,(12):16-16
本地某名牌中学,有教师在家长会上建议,最好不要让孩子看湖南卫视,理由是节目对孩子的学习帮助不太大(《现代快报》2010-10-29)。 什么节目叫对孩子的学习帮助大呢?社会即学校,生活即教育,电视上公开播出的节目,多少都有一定教育意义,要看怎么解读。我瞎猜,老师的潜台词其实可能是,节目对孩子的考试帮助不太大。  相似文献   

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骂声困扰大学网络中心主任 重庆某大学网络中心主任曾说过一句话:"校园网发展的10余年,是网络中心不断挨骂的10余年."相信许多大学校园网的网络中心主任对此都深有同感.看趋势,这种"不断挨骂"的情形还会伴随着校园网的发展继续下去.  相似文献   

12.
吴心伯 《大学生》2013,(11):59-59
正怎么算,中国都是核心成员美国是怎么成为大国的?二战以后,成立了联合国,美国成为安理会的常任理事国,并把几个盟友拉了进去。他又搞了一系列的国际经济和金融组织,世界银行、国际货币基金组织、关税和贸易总协定,他通过这些来对世界的政治、经济、安全发挥影响。可以说美国  相似文献   

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要给“欧洲的历史意识”一个近乎准确的定义是不可能的,因为在我们还面临着“意识”一词的潜在意义这一难题的情况下,我们或许就在翻译这个题目中的第一个且主要代称的努力中被完全击败了。“欧洲的”这一代称可能意指一切,因为它不是根据任意一种“科学标准”创造的。“欧洲的”一词可能是至关重要的,  相似文献   

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<正>总书记的贺信,令人振奋。下面我就总书记的贺信谈一点个人的体会。首先,"历史是一面镜子",这是中华文化的优良传统,也是中国历史思维的很重要的特点。这句话的根据是《诗经》和《尚书》。《诗经·大雅·荡》中说:"殷鉴不远,在夏后之世。"在这句话产生的时代,西周的盛世已经过去。这首诗的目的是提醒周朝要注意殷失败的原因。另一个可能的根据是《尚书·多士》,这是周公对殷遗民发表的讲话。殷遗  相似文献   

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1爱就是阳光和雨露美国一位著名的教育家说过赞美犹如阳光。批评多是找人的短处,会损伤学生的自尊心和自信心,导致学生失去重新奋起的勇气。而鼓励是一种兴奋剂,一种推动力。因为别人的赞美,说明自己在别人的心中有位置,因而能增强学生的自豪感和自信心。更重要的是学生能迅速健康地成长。所以在教育  相似文献   

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爱学生是教师职业道德的核心,是教育力量的源泉,也是教师的天职,更是每个学生最基本的心理需求。师爱比渊博的知识更重要,只有爱,才能赢得爱;只有教师爱学生,才能赢得学生由衷的尊敬与爱戴,才能取得事业上的成功。  相似文献   

17.
爱,是人类最美好的情感,是教育的灵魂。教育不可能脱离爱而单独存在。有人说:"教育事业就是一种爱的奉献。"教师应当将自己全部的心血投入教育事业,把学生当成自己的小孩一样关心、爱护,这是教师教育事业的根本。  相似文献   

18.
毛主席的《论十大关系》,通篇闪耀着唯物辩证法的思想光辉。毛主席指出:“世界是由矛盾组成的。没有矛盾就没有世界。”这是唯物辩证法的根本规律和核心,是无产阶级认识和改造世界的锐利武器。我们要革命,就要掌握这件武器,也就是要善于用它来观察分析各种事物的矛盾运动,根据这种分析提出解决矛盾的方法,才能达到认识和改造世界的目的。在这方面,毛主席为我们树立了光辉的典范。新民主主义革命时期是如此。建同之初是如此,那么,在我国所有制的社会主义改造基本完成之后,社会的上层建筑和经济基础之间,  相似文献   

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霍懋征老师是一位普通的小学老师,更是全国著名的教育家,她自称是一个平凡的人,周恩来总理却称她为中国的“国宝”。“没有爱就没有教育”,这是霍老师从事教育教学工作的座右铭。  相似文献   

20.
转变后进生的工作是十分艰巨的,转变一个后进生与培养一个三好生同样光荣。 我校从1988年开始在全校开展了教师与后进生交朋友的活动。具体做法是:每学期初全体教师每人至  相似文献   

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