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周育萍 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):147-148,150
西南边疆民族院校是由国家民委和地方政府共建的高等学府,具有一定的政治敏感性与文化特殊性。在中国—东盟背景下的高等教育国际化潮流中,西南边疆民族院校具有其他普通院校不可比拟的地域文化亲缘优势,也存在自身发展尚处初级阶段的薄弱之势。提出切实可行的应对之策,克服国际化所面临的挑战,抓住发展机遇,是民族院校的当务之急。 相似文献
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薛茂芳 《潍坊教育学院学报》1988,(2)
<正> 教育学院同师范专科学校、师范学院和师范大学一样,都是“高等师范院校”,都是培养师资的高等学府;所不同的是,教育学院以培训“在职”教师为主,而师专、师院和师大(以下概称“普通高师院校”)则以培养“将职”教师为主. 相似文献
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竺可桢在担任浙江大学校长期间,在汲取世界一流大学如哈佛大学的先进教育理念和管理方式的基础上,积极探索治校方略,推进办学实践,使浙江大学从一所小规模的地方院校发展成为人才荟萃的著名高等学府。 相似文献
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我国开设的普通高等院校有几千所,而考生最后就读的只有一所.那么多的院校,怎样辨别之,才能最后敲定我们要上的呢?有些方法,是我们考生应该了解的. 相似文献
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高职院校作为为国家、社会输送人才的高等学府,其计算机教学受到大家的高度重视,然而计算机属于实践性比较强的专业,这也是教学中的难点。本文简单探讨高职院校计算机教学定位思考。 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(15)
云南大学创建于1922年,是我国西部建立较早的高等学府之一,是云南省一所集人文社会科学、自然科学、工程技术科学、管理科学和交叉学科为一体的多学科全国重点综合大学。1996年列入国家211工程重点建设大学,2001年成为西部大开发重点建设院校,2004年成为教育部门和云南省政府部门重点共建高校 相似文献
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