读书两题

一 培养读书好习惯 运用好“以课内带课外．课外促课内”的方法,把课内学到的阅读方法．拓展到课外去求发展。 1．养成做笔记的习惯 根据阅读能力的不同。提出不同要求。可以摘抄一些词句．做一些仿写;或是摘录佳句、精彩片段、名人名言等,进而提高到写读后感．养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。     

“读书指南录”两题

《青年必读书手册》关于“必读书”之类,当年胡适、梁启超、汪辟疆等人,都曾经为社会青年开列过。诸如“一个最低限度的国学书目”、“最低限度之必读书目”等,曾经引起学术界的轩然大波。新中国的学者从此引以为戒,不敢对此有所献议。实际上,目录之学是读书治学的门...     

读书三题

好书借了实在舍不得还,但买不到也买不起,便下决心动手抄书。抄,总抄得起。我抄过林语堂写的《高级英文法》,抄过英文的《英文典大全》,还抄过《孙子兵法》。这本书实在爱得狠了,竟一口气抄了两份。人们但知抄书之苦,未知抄书之益,抄完毫末俱见,一览无余,胜读十遍。     

读书三题

人的癖好五花八门,读书是其中之一。但凡人有了一种癖好,也就有了看世界的一种特别眼光,甚至有了一个属于他的特别的世界。不过,和别的癖好相比,读书的癖好能够使人获得一种更为开阔的眼光,一个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人,这两种人生活在很不相同的世界里。     

读书二题

在我的周围．要说谁如何喜欢读书．其实多半并没有什么赞扬的意思．说白了．用本地的方言叫做“书迂子”。作为一个讲台上的孩子王,     

读书三题

情感是一种人生观和世界观的折射，它既打上阶级和时代的烙印，更体现着道德和理想的高下．我们虽然不能以“存天理、灭人欲“的观念来抑制人们的情趣爱好，但也不可放荡无羁，纵其邪恶。因为我们所处的是个文明社会，谁都必须在法律和首先的规范下，修养自我，做个“堂堂正正”的人。选择读书做学问作为自己的情趣．可以说是人们的一大     

读书三题

(一)好读书人的癖好五花八门,读书是其中之一。但凡人有了一种癖好,也就有了看世界的一种特别眼光,甚至有了一个属于他的特别的世界。不过,和别的癖好相比,读书的癖好能够使人获得一种更为开阔的眼光,一个更     

读书二题

读书等于增寿古代学者,对读书是极重视的。宋朝诗人黄庭坚说:“尺璧之阴,以三分之:一以治公事,一以读书。一以为棋酒,以公私皆办。”人们一般都把日常生活分为两大内容,即劳与逸。黄庭坚则三分而加上读书,是颇有见地的。     

读书卡片题分类解析

制作读书卡片是一种很实用的读书方法，也是一种良好的语文学习习惯。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”     

读书卡片题分类解析

制作读书卡片是一种很实用的读书方法,也是一种良好的语文学习习惯。《全日制义务教育语文课程标准》指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。"语文命题看好读书卡片题,显然是要求同学们掌握一种"搜集处理信息"的方法,更好地落实课标精神。下面就近年来制作读书     

读书 垂钓两相容

平生两大爱好:读书和垂钓。一旦工作繁忙,三天不能读书,就觉得怅然若失:若到垂钓盛季,周日不去垂钓,就感到技痒难熬。有位擅长书法的好友赠我一幅墨宝。日:不可一日无书读,不可一周无鱼钓。     

读书偶记两则

《国语》校勘一识《国语》现存的版本中有宋代刻印的两种:明道本和公序本。中华书局《四部备要》的《国语》是根据清代士礼居翻刻明道本排印的;商务印书馆《四部丛刊》的《国语》是根据杭州叶氏收藏的明金李校刊的公序本影印的。以后出版的《国语》单行本、选本以及散文选和高等学校     

读书赏画两相通

身在绍兴,有朋自远方来,免不了要陪着参观鲁迅故居,而且几乎每次总是从百草园走到三味书屋。可是,当问及客人是否懂得三味书屋那幅画的含义时,无论外宾内宾,至今还没有一个人说得上来。 你懂得三味书屋那幅画的含义吗? 且看鲁迅是怎样描写的:“中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。” 为什么学生们要向鹿行礼?这幅画到底有什么含义? 原来,这幅画就像一个物谜,它像年画上有鱼代表年年有余(裕),福字倒贴代表福到的意思一样,是通过画面及其谐音表达了人们的一种追求。可不是?“古树”     

以题统文 引导读书

题目是文章的眼睛,它具有高度的概括性。如果能依据题目的特点,从题目入手,引导读书,教给学生"以题统文"的读书方法,将会达到事半功倍的效果。现将几种从实践中梳理的方法介绍如下,和同仁共同探讨。     

以题统文引导读书

题目是文章的眼睛，它具有高度的概括性。如果能依据题目的特点，从题目入手，引导读书，教给学生“以题统文”的读书方法，将会达到事半功倍的效果。现将几种从实践中梳理的方法介绍如下，和同仁共同探讨。     

随感两题

一、素质与个性发展 学生个性发展与素质教育是互为条件、互相促进的关系。个性发展是素质全面和谐发展的核心,全面和谐发展是个性发展的基础。我     

标点两题

问号问号常常容易用错,主要忽视了两点:从结构来看,问号是句终号。有些同志把它作为句中号,这是通病。他们错误地认为,凡是表示疑问的句子(不管它独立与否),甚至只要用了“什么”、“怎么”、“吗”、“呢”之类表示疑问的词,就非得用上个问号不可。针对上述情况谈两点看法。一、单句是一个独立的句子,只能用一个句终号。请看:1.你敢吗,欧也妮?     

过年两题

按照北京的老规矩,过农历的新年(春节),差不多在腊月的初旬就开头了。"腊七腊八,冻死寒鸦。"这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的。可是细一想,它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。     

科学发展观两题

科学发展观是以胡锦涛总书记为首的中央领导集体，从新世纪新阶段全面建设小康社会的实际出发，适应现代化建设的需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类明发展史上关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的。它的科学内涵丰富深刻，理论和实践意义十分重大，本对此作了深入的考察。     

考证两题

一、韩熙载应为今山东青州人韩熙载(902或908—970年),字叔言,五代人。南唐后主李煜时,官至中书侍郎、光政殿学士承旨。他才高气逸,名重朝野,江左号为"韩夫子"。众所周知,韩氏作为画苑杰作——《韩熙载夜宴图》中的主人公,早已是妇孺皆