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裴兴荣 《雁北师范学院学报》2002,18(4):64-67
孙犁作品的语言具有一种诗的特色,通俗而雅致,简洁而细致,率直而含蓄,平淡而浓烈.这些特色是互相制约、互相联系着的.“质而实绮,癯而实腴,发纤浓于千古,寄至味于淡泊“可以用来概括孙犁的语言风格.在前期,他的语言似乎更俗,乡土味和泥土气似乎更浓;在后期,他的语言似乎更精炼,更含蓄,更“雅“了.而富有诗情画意,则是始终如一的. 相似文献
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我为美而死
艾米莉·伊丽莎白·狄金森
我为美而死,但是还未在我的墓里安息,又有个为真理而死的人躺在我的隔壁.
他悄悄地问我,为何而死?“为了美.”我回答.“而我为真理,两者本一体;我们是两兄弟.”他说.
于是像亲人在夜里相遇,我们隔墙谈天,直到青苔爬上了唇际,将我们的名字遮掩. 相似文献
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大约从1950年之后,中国就开始批判为学术而学术.再延伸一点,就有对为教书而教书、为技术而技术、为艺术而艺术的批判.与此同时是对知识分子的洗脑运动,批判为学术而学术成为洗脑的一部分. 相似文献
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陈陆娥 《中学历史教学参考》2001,(1):62-64
设计 1单项选择题 (中国古代史 )关于原始社会回答以下问题 ( 1~ 8题 ) :1 .原始人群和氏族公社最主要的区别是A .原始人群使用的是旧石器 ,而氏族公社采用新石器B .原始人群时群婚 ,而氏族公社时一夫多妻制C .原始人群不以血缘为纽带 ,而氏族公社则以血缘为纽带D .原始人群就懂得使用火 ,而氏族公社时会人工取火2 .我国尧、舜时代曾流行一首《击壤歌》 :“吾日出而作 ,日入而息 ,凿井而饮 ,耕田而食。”这说明A .至少在尧、舜的时候 ,人们已凿井而饮 ,习以为常B .早在原始社会末期 ,人们就过着丰衣足食的生活C .有了水井 ,大大方便… 相似文献
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你因想象而出类拔萃;他因想象而与众不同:生活因想象而丰富多彩:世界因想象而绚丽多姿.没有想象,人会无精打采;没有想象,生活会枯燥无味;没有想象,世界会黯淡无光.可见,想象的作用有多大. 相似文献
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一切艺术都是抒情的表现,都是内容和形式婚媾后所产的宠儿.有内容而无形式则粗疏,有形式而无内容则空洞.音乐自然也不能跳开这个公例,离开情感单靠形式而存在.专在形式上下功夫而不能表现任何情感的音乐究非上品,专在内容上下功夫而没有完美的形式,亦究非上品.真正美的音乐两者均不可偏废.本文从实验派美学家的生动实验来论证上述观点,得到了一个较满意的答案. 相似文献
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班主任工作从“严”字入手,用“爱”疏导的严爱统一主要体现在:1.严而透情,爱而可感.2.严而有理,爱而有方.3.严而有度,爱而不宠.以爱动其心,以严导其行,严爱统一,定能收到良好的班级管理效果. 相似文献
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田家利 《中学语文园地(初中版)》2004,(21)
阅读下列文段,翻译画线的句子。穴一雪1.西施病心而颦其里,其里之丑人见之而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出,贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。1.其里之丑人见之而美之译文:___________________________________2.挈妻子而去之走译文:___________________________________3.彼知颦美而不知颦之所以美译文:___________________________________穴二雪南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。1.而编之以发,系之苇苕译文:____________________… 相似文献
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王丹 《中学生阅读(初中版)》2016,(4):32-35,45,46
【锁定考点】1.解释文言实词和虚词;2.翻译文言语句:3.理解并概括文本主要内容;4.理解并分析作者思想感情;5.赏析景物描写的精彩语句或语段;6.理解写作手法。【新题演练】一、《醉翁亭记》(节选)阅读若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 相似文献
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他是北宋的文豪与政治家.他是北宋著名诗人,是豪放词派的开创者,是唐宋八大散文家之一,是宋四大书法家之首,是文人画的倡导者.他生性倔强而心直口快,关心时事而坚持己见,身陷囹圊而无所怨言,屡遭贬降而豪放乐天.他就是我国文艺史上的通才,旷世奇才的乐天派苏东坡. 相似文献
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"懂而不会、会而不能"到"懂而会、会而能"体现了学生日趋完善的认知过程,这个过程受内因(自已学)与外因(教师教)共同推进.问题是数学的心脏,对学生数学学习中存在"懂而不会、会而不能"现象的成因与对策研究,自然离不开解决问题,更离不开高考.当下,全国的高三师生都在紧张有序备战2013年高考.此刻,若能充分关注学生数学学习中的"懂而不会、会而不能"现象并尽可能消除之,对改良高考复习、提升高考成绩无疑是大有裨益.下面,笔者就高三数学复习中存在"懂而不会、会而不能"现象的成因与应对策略和大家交流. 相似文献
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佚名 《中学生数理化(高中版)》2008,(12)
转眼深秋,迟迟不见冷空气南下.江南的景色因此而不舍褪去绿意,让人忘却季节的脚步.深秋的阳光毫无顾忌地透窗而入,洋洋洒洒,明媚而舒缓.它暖暖地抚摸着你的肌肤,不带一丝夏日的灼热,如母亲慈祥的手. 相似文献
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