陀螺和陀螺仪

6月20日10时50分,我国女飞行员王亚平在中国载人航天飞船"神舟十号"上进行首堂太空授课,授课的内容是利用陀螺定向原理设计仪器。特别有意思的是,进行了静止陀螺和旋转陀螺的比较。静止陀螺受干扰力翻滚向前运动,轴不固定;旋转的陀螺定轴性旋转向前运动,轴向不变。这就是陀螺定轴原理。陀螺,不少小朋友都玩过。什么是陀螺呢?陀螺就是围绕着某个固定的支点而快速转动起来的刚体,陀螺形状是以轴为对称的,自转轴就是它的对称轴。在力的作用下,陀螺会一直在自转,而     

陀螺大战

今天,我和好朋友汪林、石弼在进行一场别开生面的陀螺大战。 “一、二、三!”我们都发射了陀螺,我才刚发射,汪林的陀螺便穷追不舍,随后我的陀螺跑到石弼的陀螺那里,三个陀螺发生了大碰撞,可似乎没怎么样,三个陀螺还在激烈地搏斗。     

观察陀螺

最近,电视里播出了《战斗王之飓风巨塔》,讲的是几个少年凭借智慧用陀螺打败了一群坏蛋。因此,我爱上了陀螺,并且常常观察和思考:怎样让陀螺转得久?什么样的陀螺转得快?陀螺需要通过发射器插上齿条并且装上陀螺以后,再把齿条拉走才能发射出去。要让陀螺转得久,首先要选择光滑的地面;齿条的长短最好在30至40厘米左右;最重要的,是选择陀螺。陀螺分为攻击、防御、平衡和持久四种类型。要让陀螺转得久,那当然要选择持久型啦!另外,还要控制齿条的力     

学中玩玩中学——《玩陀螺》教学评析

教材分析 本课共安排了四部分内容：做一个陀螺;怎样设计一个陀螺,使它旋转的时间更长;设计一个多彩陀螺;选择几种不同的图案的陀螺,看看转起来会怎样。概括来说,就是对影响陀螺转动的因素和转面图案进行研究。     

门外的游戏

<正>我从柜子里翻找出一个陀螺,生疏地将线绕在陀螺上,连续拉了几次,陀螺才勉强地转起来。陀螺摇摇晃晃,随后摔倒在地。我拾起陀螺,再次将线绕上。一拉线,陀螺终于平稳地旋转起来。我不由得想起了童年与伙伴们斗陀螺的快乐时光。七八年前,我第一次接触陀螺。那是一个傍晚,妈妈带着我去散步。我们刚走出家门没多久,     

哲理小品三章

陀螺的不幸 一只陀螺,被人鞭策着转动.陀螺转得很累. 陀螺就埋怨:真是鞭打快陀!人从不理会陀螺的埋怨,不断地鞭策,只想让陀螺转得更快、更稳.     

好玩的陀螺

在我班的科学区里,陀螺是幼儿最喜欢的一种玩具。有一天,张无为小朋友惊讶地说:“陀螺怎么不见了?”于是,幼儿开始寻找丢失的陀螺。在寻找的过程中,幼儿表现出对陀螺的浓厚兴趣。我想这正是让幼儿了解陀螺特性的好机会,关于陀螺的系列活动就此展开了。一、了解陀螺幼儿虽然没有找到丢失的那个陀螺,但在寻找的过程中发现了很多类似陀螺的物品,如圆柱体积木、圆锥体积木、跳棋、小伞、齿轮等。同时,幼儿还从家里带来了各种各样的陀螺,开始了对陀螺特性的探究。1郾通过实物探究陀螺的外形特点师:陀螺是什么样的?幼:上头是尖的,下头也是尖的,那…     

扭转陀螺章动与进动现象的实验规律研究

该文基于陀螺对章动和进动现象从理论与实验两个角度进行了详细的研究。主要研究了陀螺质心的角位移、自转周期、进动角速度与周期,以及章动角随时间变化的规律,并给出了扭转陀螺系统运动模型。研究结果表明,陀螺的运动分为3个阶段:触发阶段、衰减阶段和反向阶段。陀螺在衰减阶段存在一定时间的稳态运动,此时陀螺的章动角几乎不变,进动轨迹为准圆周运动。进动半径越大时,陀螺进动角速度的实验值与理论值的偏差增大;陀螺的自旋周期随时间分段线性变化。该研究成果为陀螺在航空航天导航系统的应用提供了一定的参考。     

基于比赛视野下大学生陀螺运动员训练策略论析

陀螺运动又称打陀螺,产生于长期的生产、生活实践中,是壮族、瑶族、彝族等少数民族喜爱的传统体育运动,在广西、云南、贵州等地区开展较为广泛。陀螺运动不但可养生保健、愉悦身心、交流感情,而且通过陀螺比赛活动能锻炼人的意志、培养集体荣誉感。目前,广西民运会将其列为传统体育运动会比赛项目。笔者根据自己多年训练运动员以及带队参赛的经验,基于比赛视野下,结合陀螺比赛的规则及技术要求,探讨陀螺运动员训练策略,以进一步丰富和发展陀螺训练理论,为参加陀螺比赛的运动员以及教练提供参考。     

不能剥夺孩子玩的权利

同事办公桌上放着几个陀螺,几位老师饶有兴致地走过去摆弄起来。“这都是没收学生的,”这位同事边说边拉开抽屉让大家看,“这里还有很多,我们班孩子都玩疯了!” 不同于我们小时候玩的用鞭子抽打的木制陀螺,这些小陀螺都是塑料制品,下部是一个尖尖的陀螺,上部是一个齿轮状的助力设施,外加一条带锯齿的塑料条。玩的时候用塑料条拉动齿轮,让齿轮带动陀螺旋转,然后分离,陀螺就会依靠惯性继续旋转。孩子们比赛谁的陀螺转的时间长,买一个这样的陀螺,只需要一元钱。     

陀螺比赛——时幼儿自主游戏的观察与思考

元吴用塑料螺丝积木插成了一个正方形面的大陀螺,吸引着班上的孩子一起参与到制作陀螺的活动之中,大家聚到木质地板上,展示自己的陀螺,并不时欢呼：“我赢了!我的陀螺转起来了!”孩子们的游戏情绪,在陀螺转起来的那一瞬间达到顶峰,只要自制的陀螺顺利旋转起来,就算是赢了。这就是孩子们自发的比赛,     

陀螺的制作与实验

你玩过陀螺吗?常见的玩具陀螺(如图1)多是用木头制成,下面粘接小铁锥。玩时用绳子缠绕用力抽脱,使之直立旋转。陀螺有多种形式,它是绕支点作高速转动的一种刚体。陀螺在转动过程中,它的运动状态是怎样的呢?我们试制作一个简易陀螺来观察。     

基于控制力矩陀螺的进动性和章动性实验

控制力矩陀螺是一种常用的航天器的执行机构。介绍了Model 750型控制力矩陀螺结构组成,对装置的数学模型进行了推导,以Model750型控制力矩陀螺为研究对象,分析了陀螺的进动性和章动性原理,设计了实验步骤并进行仿真验证,得到的仿真图形较好地说明了陀螺特性的现象。     

手工陀螺

<正>一读到作家高洪波写的《陀螺》,我便想起了爸爸为我做的陀螺,心里涌出了一种甜蜜的感觉。我们班上男生最爱玩的就是陀螺,可我没有陀螺,因为妈妈说“玩物丧志”。一个星期六,我和几个小伙伴约了去广场玩。到了广场,小伙伴们便拿出了自己的陀螺,说是要举行一场陀螺大赛。他们的陀螺各式各样,有电动的、手拉的,     

手指间的快乐

我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺,而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。     

漫谈“神奇的逆时针转向”

小同伴们爱在一起玩“陀螺”。两个人各使自己的一个“陀螺”转起来，并使它们碰撞，碰不倒的就是胜利者。比赛过程中，很快让人发现：两个大小不一的“陀螺”，大个头的“陀螺”容易胜；两个质量不等的“陀螺”，质量大的“陀螺”容易胜；两个旋向不同的“陀螺”，逆时针方向转动的“陀     

漫谈“神奇的逆时针转向”

小同伴们在一起玩“陀螺”，两个人各使自己的一个“陀螺”转起来，并使它们碰撞，碰不倒的就是胜利者．比赛过程中，很快让人发现：两个大小不一的“陀螺”，大个头的“陀螺”容易胜，两个质量不等的“陀螺”，质量大的“陀螺”容易胜；两个旋向不同的“陀螺”，逆时针方向转动的“陀螺”容易胜．     

漫谈"神奇的逆时针转向"

1一个偶然的发现 小同伴们爱在一起玩"陀螺".两个人各使自己的一个"陀螺"转起来,并使它们碰撞,碰不倒的就是胜利者.比赛过程中,很快让人发现:两个大小不一的"陀螺",大个头的"陀螺"容易胜;两个质量不等的"陀螺",质量大的"陀螺"容易胜;两个旋向不同的"陀螺",逆时针方向转动的"陀螺"容易胜.     

打陀螺

星期天,我和几个小朋友约好一起打陀螺[tuóluó]。下午,大家都到齐了,我们把绳子缠在自己的陀螺上,一拉,陀螺就转了起来。每个人都打得很起劲,陀螺转得也很快。     

陀螺陀螺转转转

陀螺,这种几十年前孩童的宝贝玩物,现在随着动画片《陀螺大战》的热播,仍然获掠了孩子们的心。我小的时候,那个年代的男孩子都会削木陀螺。陀螺的大小和门上的拉手柄差不多,他们都在陀螺底部的尖头钉上一支约两公分长的粗铁钉,留一公分露在木头外,然后磨成扁状。为了使陀螺转得更快,产生更大的杀伤力,把别人的陀螺撞倒。有条件的小孩会在陀