2009年度地质教育要闻

一、10月18日,中国矿业大学举行庆祝建校100周年大会。胡锦涛总书记致信表示祝贺,温家宝总理作出批示。 胡锦涛在贺信中指出,中国矿业大学在百年办学历程中,始终以开发矿业、开采光明、建设祖国、造福人类为己任,     

2009中国教育年度新闻人物评出

由中国教育报、中国教育电视台联合主办的2009中国教育年度新闻人物评选结果2月2日在京揭晓,并举行隆重颁奖仪式。教育部副部长李卫红在颁奖仪式举行前会见了获奖代表,并出席颁奖仪式为获奖者颁奖。     

2009年度江西教育十件大事

1 全省教育系统广泛开展深入学习实践科学发展观活动 全省大中小学、幼儿园的15万余名党员参加了深入学习实践科学发展观活动。通过学习实践活动,办好了6200余件实事,进一步把科学发展观贯彻落实到教育改革发展的各个方面,贯彻落实到学校教书育人的各个方面,取得了实实在在的成效。     

2009中国教育年度新闻人物评出

由中国教育报、中国教育电视台联合主办的2009中国教育年度新闻人物评选结果2月2日在京揭晓,并举行隆重颁奖仪式。教育部副部长李卫红在颁奖仪式举行前会见了获奖代表,并出席颁奖仪式为获奖者颁奖。     

2009年度江西教育十件大事

1全省教育系统广泛开展深入学习实践科学发展观活动全省大中小学、幼儿园的15万余名党员参加了深入学习实践科学发展观活动。通过学习实践活动,办好了     

期待，2009上海教育年度新闻人物

2009年12月15日,通过《上海教育》杂志和上海教育新闻网,“2009上海教育年度新闻人物”评选活动正式进入投票阶段。近两周的投票活动吸引了各方的广泛参与,可谓高潮迭起。截至12月28日,有效的网络和纸质选票已达10余万张。当您拿到本期杂志时,我们的投票工作已经结束。在我们看来,无论是哪10位候选人最终当选,都值得为他们举杯庆贺,因为他们让2009年的上海教育变得更加生动。     

谁是2009年度云南教育风云人物？

2009年,在云南这片教育热土上,有一串串熟悉的名字让我们铭记,他们是：倒在坚守34年讲台上的迪庆藏族自治州德钦县乡村教师桑培;会泽县情系教育的民营企业家张迦茚;华坪县儿童福利院50多个孩子的妈妈,全省第—所为贫困学生开,办的免费女予毒中毒姒和校长张桂梅;     

在2009年度全省教育宣传通联工作

这次全省教育宣传通联年度工作会议，是省教育厅决定召开的。这次会议旨在深入贯彻落实《吉林省教育厅关于进一步加强全省教育宣传通联工作的实施意见》，充分发挥教育报刊在实施素质教育、教书育人及提高未成年人科学文化素质等方面的服务和引导功能，进一步加强通联队伍建设，规范通联站工作职能。     

南京市2009年度教育科研工作研讨会顺利召开

2009年12月17日~19日,南京市2009年度教育科研工作总结研讨会顺利召开。南京市十四个区县的教研室(所)主任(所长)、南京市教育科学研究所各管理中心的负责人参加了研讨会,并对2009年度的教育科研工作进行了认真的总     

2009年度“云南教育风云人物”颁奖词

编者按：在云南这片教育热土上,历来都不乏为教育事业“吐丝方尽”的园丁。他们普通而平凡,但,是他们把赤诚无私地撒进这片并不丰腔的高原;是他们默默地挥洒着汗水,浇灌了祖国的花朵;是他们用无悔的青春谱写了一篇篇感人至深的教育乐章     

谁是2009年度云南教育风云人物？

2009年,在云南这片教育热土上,有一串串熟悉的名字让我们铭记,他们是：倒在坚守34年讲台上的迪庆藏族自治州德钦县乡村教师桑培;会泽县情系教育的民营企业家张迦茚;     

2009年度政策

中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见 入选理由 做好2009年农业农村工作,具有特殊重要的意义.扩大国内需求,最大潜力在农村;实现经济平稳较快发展,基础支撑在农业;保障和改善民生,重点难点在农民.2009年中央一号文件,再度锁定"三农",对加快农村社会事业发展,积极扩大农村劳动力就业等方面提出了具体要求,为农村职业教育的发展和农民工技能培训工作的推进指明了方向.     

2009年度区域

浙江宁波 入选理由 以地方立法的形式保护与促进职业院校与企业"联姻",宁波成为国内第一个实践者.在2009年全球金融危机对我国实体经济产生明显影响的形势下,<宁波市职业教育校企合作促进条例>的实施,对校企合作抱团取暖、应对危机起到积极的促进作用.     

2009年度事件

全国人大常委会审议国务院关于职业教育专项工作报告 事件回放 2009年4月22日,十一届全国人大常委会第八次会议举行第二次全体会议,听取和审议教育部部长周济受国务院委托所作的<国务院关于职业教育改革与发展情况的报告>.周济说,近年来我国职业教育的改革发展取得了重大进展,实现了历史性突破:职业教育特别是中等职业教育规模迅速扩大,具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力;职业教育办学思想更加明确,改革发展思路更加清晰;加大投入,职业教育基础能力建设得到加强;建立健全职业教育学生资助政策体系,有效促进了教育发展和社会公平.     

2009年度学校

石家庄铁路职业技术学院 入选理由 自2005年由铁道部、中国铁道建筑总公司移交河北省人民政府管理后,继续保持行业办学的优良传统,探索"做中学"教学模式,为铁路职业院校教学改革提供了借鉴经验.学校人才培养成效卓著,被誉为中国铁建的"黄埔军校".     

2009年度企业

德青源农业科技股份有限公司 入选理由 注重对人才的再培养、再塑造,不断寻求企业发展目标与个人职业目标的最佳结合点,强调要为员工的长期发展创造良好环境,将教育培训看作是企业的无形产品和重要事业,努力实施全方位的员工培训课程,汇聚大批能够深入企业研发、生产、管理、营销、服务的优秀人才.     

2009年度论著

<中国高等职业教育历史的抉择> 著者 马树超,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长,研究员;郭扬,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所副所长,研究员. 出处 高等教育出版社,2009-05 入选理由 这是一部汇集国内高等职业教育领域最新观点的著作,这是一部从我国高职教育的历史实践切入、展开深入的理论分析后又反馈到发展实践的著作.在2009年的众多著述中,我们经常能看到援引本书的思想.     

2009年度英特尔未来教育基础课程项目

为迎接项目发展所面临的全新挑战，提升各省项目执行单位管理、组织项目开展能力和获得地方支持能力、加强骨干教师团队力量，2009年度英特尔未来教育基础课程项目国家级骨干教师第二期培训班于5月17日-5月22日在吉林长春举行。