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课堂教学结构是否合理对于英语课堂教学效率的提高有很大的关系.本文从教学思想、目标和内容;教学语言,教学时间分配;教学方法、教学媒体;教学作业、教学评价;教学板书设计;教学复习巩固与小结等方面进行了研究,以进一步优化英语课堂结构. 相似文献
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中考复习效果的好坏直接关系到中考成绩。英语课堂上教师不仅要强化分层次教学与辅导,而且从课前备课、课下小节等方面提高教学效率。 相似文献
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吴金宜 《语数外学习(高中版)》2013,(3):17-17
初三英语的教学任务是非常艰巨的:既要继续学习新的知识,又要在有限的时间内有计划地复习初一、初二的内容。要想出色地完成教学任务,提高初三英语课堂效率才是最根本的解决办法。 相似文献
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<正>英语课堂教学是学校英语教学工作的重要组织形式。“高效”的英语课堂,是实现优质英语教育的基本保证。近年来,小学英语课堂教学的效率在不断提高。但是,小学现阶段也仍然存在着“低效”英语课堂的现象。因此,关注“高效”的小学英语课堂的生成,提高小学英语课堂教学效率仍然有着必然而重要的意义。本文阐述了小学英语课堂效率的重要性,针对存在的常见课堂教学问题,分析了影响小学英语课堂教学效率的主要因素,探讨了从教师能力、学生特点、课堂教学环境这三方面来提高小学英语课堂教学效率的方法。 相似文献
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英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨练意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、发展个性和提高人文素养的过程。中考英语复习时间紧任务重,打造高效的英语课堂,通过多种途径提升学生的英语运用和实践能力,使学生从以往的题海战术中解脱出来,注重英语的阅读和写作能力的培养,提高复习效率。 相似文献
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本文选择了英语教学中的学案导学为研究对象,针对学案导学在英语教学中应用的相关问题进行了阐述与分析,介绍了"学案导学"教学模式的定义,并以英语教学中的非谓语动词复习为例,阐述了"学案导学"教学模式的实践过程和对于提高英语课堂教学效率的意义。 相似文献
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本文阐述了高职英语课堂教学复习环节的重要意义;指出了高职英语课堂教学的复习环节存在的问题与不足,并对其原因进行了分析;详细论证了如何在认识、内容、形式和方法上对复习环节进行改革与创新. 相似文献
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当前英语课堂教学效率既是学生关注的重点,又是老师上课的难点。在新课改大背景下,如何提高英语课堂教学效率,进而提高教学质量,是所有英语老师面临的一大难题。本文就此问题提出了几条提高英语课堂教学效率的方法,希望能对提高英语教学质量有所帮助。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
随着新课程改革的不断深入,小学英语课堂教学发生了很大的变化。如何提高小学英语课堂教学效率成为十分值得研究的一个课题。结合工作实际,就小学英语课堂教学的整体状况进行分析,并对如何提高小学英语课堂教学效率提出意见和建议。 相似文献
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吴光芳 《语数外学习(高中版)》2013,(7):21-21
英语课堂是高中英语教学的一个重要环节,随着新课改的实施、英语课堂教学改革的深入,在英语教学中,提高课堂教学效率尤其重要。笔者从以下几个方面谈谈自己对于如何提高英语课堂效率的一些看法。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(24):98-99
英语课堂活动的教学方法直接影响课堂效率及学生英语能力的培养,本文以高职学校英语课堂教学现状为基础,分析了英语教学中存在的问题,提出了丰富课堂活动,提高课堂活动的有效性以及改进方法,希望借此调动学生的积极性,提高英语课堂的教学效率。 相似文献
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英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高职专英语课堂教学质量是一项具有现实意义的课题。本文主要从以下几个方面,提出了一些如何利用职专英语课堂教学主渠道,激发学生学习兴趣、提高职专英语课堂教学的效率和促进学生运用英语能力发展的教学策略。 相似文献
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高二下册英语考试大纲要求掌握的字词、语法较多,识记难度大,传统的由教师手握粉笔在黑板前唱独角戏的教学方法已难以调动学生兴趣。笔者根据长期的教学实践经验,对影响英语课堂教学效果的各方面因素进行全方位的分析,针对情况,考虑采用游戏式辅以多媒体的教学方法。本文主要以一堂期中复习课为例,讨论了运用视频展台功能辅助游戏式教学方法进行英语复习,以积极的全身活动刺激脑细胞的活跃度,提高课堂效率。 相似文献