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为促进生物课外活动的开展,向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材,举办"第十三届全国生物摄影竞赛"。细则如下:(1)主题要求:各类群生物的个体或群体照片(包括小型动植物、藻类、菌类照片);各类生态系统或景观的照 相似文献
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为促进生物学课外活动的开展和知识的传播,向教学活动提供形象生动的素材,特举办"第十六届全国生物摄影竞赛"。细则如下:(1)主题要求:各类群生物的个体或群体照片(包括小型动植物、藻类、菌类照片);各类生态系统或景观的照片;生物微观世界的照片(如显微镜下拍摄的照片)。要求图像清晰,色彩真实。欢迎表现特定生物生活史各阶段、特定主题生命现象的组照。(2)参赛者的作品必须为实拍数码照片。除必要 相似文献
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为促进生物课外活动的开展,向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材,本刊继续举办“第八届全国生物摄影竞赛”,细则如下:(1)主题要求:各类生态系统、个体或景观的照片;微观世界的照片,如与中学教学有关的动植物的制片,小型昆虫照片,藻类、菌类照片等;学生课外活动野外考察的照片;要求图像清晰,色彩真实。(2)如果投多幅照片,必须在每幅照片的背面另外用纸注明:作者姓名、邮编、详细通信地址、题目、单位、拍摄技巧。请将注明上述内容的纸轻轻地粘贴在照片背面(请参考下面表格)。注意:千万别用圆珠笔和不被照像纸所吸收的墨水书写,以免重叠后… 相似文献
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为促进生物学课外科技活动的开展,向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材,本刊继续举办“第七届全国生物摄影竞赛”,细则如下:(1)主题要求:各类生态系统、个体或景观的照片;微观世界的照片,如与中学教学有关的动植物的制片,小型昆虫照片,藻类、菌类照片等;学生课外科技活动野 相似文献
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为促进生物课外活动的开展 ,向课堂教学提供色彩真实、形象生动的素材 ,本刊举办第三届全国生物摄影竞赛、细则如下 :1 来搞要求 :本届竞赛要求的稿件有如下几类 :①各类生态系统和生态景观的照片 ;②微观世界的照片 :如与中学教学有关的动植物的制片、切片、藻类菌类照片、小型昆虫照片等等。③系列照片能说明一个问题的照片 ,如蝴蝶从卵到幼虫到成虫、全过程。④学生课外活动 ,野外考察的照片等 ,同时其他生物照也欢迎参赛。2 作品将由生物科学家与摄影名家组成评委会按照知识性、科学性、技术性和艺术性四个方面进行评定评出一、二、三… 相似文献
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《生物学教学》首届生物摄影竞赛共收到照片32 6幅 ,题材相当广泛 ,有各类动物、菌类、苔藓、种子植物和人体器官、血管的照片。拍摄器材有普通相机、显微摄影、近距摄影等多种。从照片的质量上看 ,普遍好于一般摄影作品。评委由如下同志组成 :主任委员 :张宝安 上海市摄影家协会原副主席、教授委 员 :徐勇民 上海市教师摄影研究会高校工作委员会副主任唐思贤 动物学副教授 马炜梁 上海市教师十佳摄影家、教授潘 锋 上海市教师摄影研究会秘书长上海市教师十佳摄影家评委们依据科学性、知识性、技术性、艺术性以及拍摄难度等… 相似文献
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第十届全国生物摄影竞赛照片评比将于2009年9月10日截稿（详见本刊今年第2期通知）,望投稿者按时将作品寄来。投寄纸质照片请务必在每张照片后面写明作品题目、姓名、邮编、地址等。投寄电子照片除按要求对照片命名外,请务必在发送Email到hqli．cn@126．com时写明作者、通信地址及邮编。 相似文献
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第十届全国生物摄影竞赛照片评比将于2009年9月10日截稿（详见本刊今年第2期通知）,望投稿者按时将作品寄来。投寄纸质照片一定要在每张照片后面写清作品题目、姓名、邮编、地址等项信息。投寄电子照片除按要求对照片命名外,请务必在发送Email到hqli．on@126．com时写明作者通信地址及邮编。 相似文献
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比尔·勃兰特(Bill Brandt)拍摄纪实照片、风光和肖像,但最著名的还是他的变形人物摄影。他的照片通常是直截了当的,并带有一些忧郁的气氛,让人能产生强烈的视觉冲击力。 相似文献
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"生物技术的安全性和伦理问题"专题隶属于高中生物新课程选修3模块。《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称"课标")对这个专题的要求有三条":关注转基因生物的安全性问题"、"举例说出生物武器对人类的威胁"和"讨论生物技术中的伦理问题"。希望通过这个专题的教学,使学生理解生物科技既能对社会发展有积极的促进作用,也可能带来负面影响,从而将来在应用生物科学技术作出相关决策时 相似文献
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教学内容:
义务教育课程标准实验教科书数学六年级下册P38、39页"练一练"和练习九的第1、2题.
教学过程:
一、初步感知,形成概念
(一)认识放大
1.谈话导入
师:我们的班级博客中有许多照片,记录了同学们学习生活的瞬间,看这张长方形的照片(如图1)就是其中一张,能看清吗?(学生:看不清)那把它变大一点.
演示:将一张长方形照片(图1)的长边拉长(图2).
师:现在照片变大了,感觉怎样?如果宽边拉长(图3),那这样变,感觉怎样?那长边与宽边都按相同倍数拉长(图4)呢? 相似文献
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神气的招牌 夺文风姒翼 (《经济参考报》)翼黔 晓付 祈求近:年、:,求神、佛创:多,:;管 肇庆梁成坚“龙学拭钟王黑黔冀霖愁得默共 ,日包的学童跪倒在菩萨面前,他在祈求什拜神者日己知道一了,这幅照片日前摄于么?:《。。报》。青岛玉皇顶的玉皇育。《人民政、》) ·1 58·摄影 相似文献
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(1)凡《红领巾》小读者,均可参与活动。摄影时间为每天9:30～17:00。可电话预约(86691136、89926298)。(2)金色蔷薇数码摄影社为小读者提供免费化妆、免费服装及免费摄影,并赠送本人的3张6寸照片、1张12寸照片。(3)活动期限:8月1日～12月30日(4)活动地点:成都市人民中路一段3号庆龄楼206室金色蔷薇数码摄影社(5)本次活动最终解释权归金色蔷薇数码摄影社。《红领巾》欢乐童年免费摄影活动 相似文献
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为丰富我省各科教师生活,搭建一个交流信息、展示风采的平台,也为提高刊物的美感、丰富刊物的内容,经研究,本刊编辑部决定开展《湖北教育》2011年摄影比赛活动。现将有关事项通知如下:一、有关要求1.照片不定主题,拍摄对象可以是人物、自然风光、活动场景。2.为保证照片质量,请用发送电子照片的形武参赛,大小不应低于一兆,可自拟标题或说明,说明应尽量简短。 相似文献
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为丰富我省各科教师生活,搭建一个交流信息、展示风采的平台,也为提高刊物的美感、丰富刊物的内容,经研究,本刊编辑部决定开展《湖北教育》2011年摄影比赛活动。现将有关事项通知如下:一、有关要求1.照片不定主题,拍摄对象可以是人物、自然风光、活动场景。2.为保证照片质量,请用发送电子照片的形式参赛,大小不应低于一兆,可自拟标题或说明,说明应尽量简短。 相似文献
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为促进中学生物学教学改革,本刊决定举行2007年"中学生物学优秀教学论文"评选活动。论文内容为:(1)生物课堂教学中的科技活动教育;(2)生物课堂教学的改革;(3)生物实验课教学的改革;(4)生物科技或探究活动的设计与开展;(5)生物传统教具或现代教具的制作和应用;(6)生物高考的研究;(7)生物教学如何为当地经济建设服务;(8)生物教育与素质教育;(9)生物课程标准与实验教材研究。 相似文献
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一、课本中的各类插图是教科书的重要组成部分以高中《生物》为例,在206页中,就有插图84幅。占全书的九分之一左右。这些插图大致可以分为六种不同类型:(1) 形态结构图(25幅)。其中包括生物结构示意图和生物的模式图。(2) 发生发展过程图(14幅)。有反 相似文献
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<正>冬日于泰山岱庙游览期间,偶遇一专业摄影师,热情邀约我们做他的"模特",我们欣然应允。在他的要求下,我们配合周围的景物摆拍,随意玩闹,及至看到照片,皆"惊艳"了我们的双眼。在专业设备和专业操作下,俨然拍出了大片的感觉。我们马上请教了许多技巧方面的问题,摄影师从选材、取景、色彩、角度、姿势等方面不厌其烦地指导,尤其强调要有耐心。为了这次拍摄,他已经原地等待了3 相似文献
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全面征集双胞胎宝宝的照片,快把宝宝的照片寄给我们。这样你的宝宝就可以在我们的杂志上留下可爱的表情了!(请在信封或邮件中标明《宝宝足迹》栏目,照片恕不退稿)照片请寄:浙江省杭州市天目山路160号国际花园东13F《母婴世界"杂志社收(3 10007)或发E—mail至:mysj@hdmediainc.com103宝宝足迹 相似文献
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为丰富我省各科教师生活,搭建一个交流信息、展示风采的平台,也为提高刊物的美感、丰富刊物的内容,经研究,本刊编辑部决定开展《湖北教育》2011年摄影比赛活动。现将有关事项通知如下:一、有关要求1.照片不定主题,拍摄对象可以是人物、自然风光、活动场景。2.为保证照片质量,请用发送电子照片的形式参赛,大小不应低于一兆,可自拟标题或说明,说明应尽量简短。3.有关责任由提供者承担,所有照片必须由参赛者原创,若出现侵权现象,本编辑部保留追究其法律责任的权 相似文献
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