共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
当我们是东亚病夫时,我们被说成是黄祸;当我们被预言将成为超级大国时,又被称为主要威胁。当我们闭关自守时,你们走私鸦片强开门户;当我们拥抱自由贸易时,却被责骂抢走了你们的饭碗。 相似文献
3.
4.
正关心与被关心是人类的基本需求。我们需要被他人关心。当一个人处于婴儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解、被接受、被认同。目前,人们对关心的需要深刻而迫切。我们面临一种诱惑,那就是在技术层面上确认和满足人们对关心的需要。我们 相似文献
5.
6.
谷雪 《初中生学习(中考新概念)》2011,(3)
从小到大有很多名人名言被我们背得滚瓜烂熟,殊不知,这些名人都是被名言了,我们学会的都是被名言的那部分名言。其实,我们在日常使用过程中,掐头去尾地误用了很多名人名言。 相似文献
7.
我们试图改变命运,到头来却总被命运捉弄;我们试图探讨人生,到头来却发现人生如梦;我们试图张扬个性,到头来却发现我们只能无奈地接受被同化的命运。 相似文献
8.
星辰 《聪明泉(少儿版)》2003,(9)
也许我们太渺小,也许我们太微不足道,也许在你的脑海中根本就没有我们这些……也许我们是你的眼中盯,肉中刺。我们被人瞧不起,受人鄙视,被冷落在一个被人遗忘的角落里。 有谁知道我们的痛苦,有谁理解我们的心情和感受,有谁真正鼓励支持过我们,又有谁为我们排忧解难?没有,没有,一个人也没有。为什么?就是因为我们是差生,我们学习差你们就认为我们各方面都差。我们就像是一块被人抛弃的抹布,人人不睬。看着你对优生的关怀体贴,我们常在心里骂自己,骂自己为什么不争气,骂自己为什么学习成绩不如别人的好,骂自己为什么考试过后自己的名字总是… 相似文献
9.
10.
《语文世界(高中版)》2016,(Z1)
正记不清是哪一块被我们割得光秃秃的草地,只记得脚底被草根扎得生疼;记不清是哪一畦被我们摘得只剩下零落橘子的园圃,只记得眼睛被酸涩成紧闭;记不清是哪一亩被我们搅得找不到一块水清的池塘,只记得手脚白成了霜;记不清是哪一夜被我们吵得隐起来的月亮,只记得母亲喊归的声音高亢绵长……这都是我们学生时代的课余生活。我们放学回家时,把母亲缝制的粗布书包往木柱子的钉上一挂,拿着镰刀和竹篮便去打猪草,除了完成家里需要的,还可以多打一篮 相似文献
11.
关怀和被关怀是人类的基本需要。我们需要被他人关心和关怀。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解,被接受,被认同。而在我们的人生中,接受最早也是最长久的关心当是来自家长的关心。父母对于我们的关心超过了其他的任何人,就是在父母的关心之下,我们才茁壮成长,并且学会了关心他人。随着社会的发展以及我国生育政策的特殊性,现在的父母对孩子投入了更多的关心,按理说, 相似文献
12.
我们的生活需要父母照顾,学习需要父母帮助,我们就像故事中的王子和公主被爸爸妈妈宠着。爸爸妈妈帮助我们做事,我们学会了懒惰;爸爸妈妈代替我们选择,我们学会了逃避;面对困难,爸爸妈妈挺在我们身前,我们学会了退缩。书中胡小闹就是这样一个孩子。每天胡小闹都像小王子一样被爸妈伺候着,衣来伸手,饭来张口,让妈妈帮他做题,让爸爸当他的专职司机。突然有一天,这种平静被打 相似文献
13.
14.
15.
很长一段时间了,我们在各种各样的教学法中迂回穿梭,我们在一些高头讲章的说教中抽象地构建道德人格,我们被技术包围,被理论湮没,甚至,被虚假的道德伪饰! 很长一段时间了,没有听到过这样用激情讲述出来的来自江南乡村的古稀老太——毛芊老师的故事,在关于爱的真情讲述中,我们深深感到——教师被赋予了灵魂,教育被赋予了意义。毛芊,一名乡村老教师,感动了乡村,感动了教育,感动了读者! 相似文献
16.
18.
杨洋 《中学语文园地(初中版)》2007,(10):47
大人以为我们很幸福,其实我们很无奈。其实我们并不是什么都不懂,就是有时会想不开。我们迷惑:为何父母总是与我们的想法相反。当我们认真学习的时候,会被指责"读死书";而我们想帮父母做家务时,却又被好言相劝:"不用了,你只要好好学习就行!" 相似文献
19.
很长一段时间了,我们在各种各样的教学法中迂回穿梭,我们在一些高头讲章的说教中抽象地构建道德人格,我们被技术包围,被理论湮没,甚至,被虚假的道德伪饰! 相似文献
20.
我们正生活在信息时代,周围被各种各样的信息所包围,信息可以给我们新鲜资讯,也可以为我们的事业插上腾飞的翅膀;当然,也可以给我们构成威胁.我们要时刻防止信息被窃取和篡改,保证信息不被破坏的有效的方法就是数据加密.本文从大家熟悉的对称加密和非对称加密入手,研究基于对称和非对称的组合加密的算法. 相似文献