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1.
马云 《山西师大学报(社会科学版)》1982,(3)
一九四二年五月,党中央在延安邀请文艺工作者举行座谈会。这是延安整风运动的一个重要组成部分。会议从五月一日开始,到五月廿三日结束。参加会议的约有七、八十人(何其芳同志生前说有一百人左右)。 相似文献
2.
陆宏绍 《康定民族师范高等专科学校学报》1993,(2)
一九四二年五月召开的延安文艺座谈会,是延安整风运动的一个重要组成部分。毛泽东同志亲自主持了这次延安文艺座谈会,并于五月二日和二十三日两次发表重要讲话,这就是著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》。《讲话》是毛泽东文艺思想的集中表现,是马克思主义的基本原理与中国革命文艺实践相结合的产物。《讲话》的发表,把中国革命文艺运动推向了一个新的历史阶段。 相似文献
3.
鲍霁 《首都师范大学学报(社会科学版)》1982,(2)
四十年前,党中央在延安召开了文艺座谈会。毛泽东同志主持了这个座谈会,并发表了著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)。 毛泽东思想具有多方面的内容。《讲话》是毛泽东思想关于思想政治工作和文化工作方面的重要文献之一,至今仍有重要意义。《讲话》远不限于解决当时延安和各抗日民主根据地文艺工作反映出来的具体问题。它是对“五四”以来革命文艺运动历史经验的一个总结, 相似文献
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中国教育学会中语会学术委员会与河南文心出版社于2004年4月24日在北京联合召开了《延安教育研究》座谈会。与会的代表有延安时期从事教育工作的老教育家;有当代著名的教育工作者、学术界著名人士、新闻媒体代表以及曾在延安就读被培养成为国家各级领导干部和各类优秀人才的代表共20余人。《延安教育研究》一书的执行主编欧阳代娜和责任编辑吴望平分别作了主题报告,中国教育学会及中语会的负责人,文心出版社负责人和其他有关人士致辞或讲话。会上大家以深厚的革命激情,回顾了60多年前那段令人难忘的峥嵘岁月,赞美了中国共产党人在抗日战争时… 相似文献
7.
《首都师范大学学报(社会科学版)》1992,(2)
今年五月,是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表五十周年。2月20日,院党委宣传部和学报编辑部联合召开了纪念《讲话》发表五十周年的座谈会,邀请院内中文、美术、音乐等系的专家学者进行座淡。会上,大家从不同角度和侧面各抒己见,追朔历史,联系现实,热烈赞扬和阐述了《讲话》发表的伟大意义及深远影响。现将会上的发言摘登如下。 相似文献
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《论鲁迅》(一九三七年十月十九日)和《在陕北公学第二期开学典礼大会上的讲话》(一九三八年四月一日),是毛泽东同志在延安陕北公学的两次演说。我们曾在延安聆听过毛主席教诲的老同志,现在重新学习这两个讲话,顾今思昔,深深地体会到,伟大的毛泽东思想,哺育、指引了我们整整一代人在革命征途上健壮成长。 相似文献
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沈郢 《辽宁广播电视大学学报》2002,(3):34-35
在毛泽东同志《在延安艺座谈会上的讲话》发表60年后的今天,报纸依然是我们党联系群众的主要纽带,新闻工作则是这条纽带的联系人。深入生活,联系群众,真实反映出人发发行人的呼声和愿望,是一个新闻人义不容辞的责任和使命。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2015,(12)
毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》和习近平同志在北京文艺座谈会上的讲话,是中国共产党文艺思想的两部宣言书,是其文艺思想的集中体现,具有里程碑意义。两个座谈会上的讲话,体现了中国共产党文艺思想的继承与发展,坚持了"四个统一"。 相似文献
14.
赵炎秋 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(6):83-88
《在延安艺座谈会上的讲话》作为毛泽东艺思想的集中体现,其思想内容与毛泽东早期生活与思想有着密切的联系,《讲话》中的许多思想与观点都能在毛泽东早期生活与思想中找到来源与雏形,或在毛泽东早期生活中得到一定的解答。研究《讲话》与毛泽东早期生活与思想的关系,有助于我们进一步准确完整地理解毛泽东艺思想。 相似文献
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王慧杰 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(3)
毛泽东1942年发表《在延安文艺座谈会上的讲话》,习近平2014年主持召开全国文艺工作者座谈会,两次座谈会对我国文艺事业的发展影响深远。对毛泽东和习近平的两次文艺座谈会进行对比,阐述其间的传承和创新。首先对两次讲话的时代背景进行回顾,然后从内涵的传承、发展的创新两个方面,对两次文艺座谈会进行分析。 相似文献
19.
游云琳 《楚雄师范学院学报》2010,25(11)
初到延安的知识分子有着浓重的五四个性主义思想,他们在自由、民主的文艺氛围中畅所欲言,于是鲁迅风杂文兴盛。在延安文艺座谈会后,通过延安文艺整风运动,以讲话为核心的文艺观念得以建构,知识分子们逐渐以讲话为话语准则,集体转向。笔者旨在展现30年代末40年代初,延安解放区由自由宽松到以讲话为一切话语准则的文化语境变迁过程,从而宣示着一个新的文学时代的到来。 相似文献
20.
木子 《学位与研究生教育》1984,(1):100-98
1984年6月19日至20日,教育部在北京召开了试办研究生院座谈会。北京大学等二十二所试办研究生院的高等学校校长、研究生处长,以及有关省、市和部委的同志共五十人出席了座谈会。教育部副部长黄辛白到会并讲了话。黄辛白同志在首先传达了万里、胡启立同志在会见全国高等学校思想政治工作会议代表时的讲话精神之后指出,研究生教育工作要进一步加强,要更快地发展,其目的就是一个,适应我国四化建设的需要。教育要从实际出发,面向现代化,面向世界,面向未来。这 相似文献