省人大常委会部署“教育两法”执法检查

省人大常委会部署“教育两法”执法检查本刊讯８月１８日，省人大常委会召开在全省开展《中华人民共和国教育法》和《江西省义务教育经费筹措和使用管理办法》执法检查部署会议，对全省＂教自两法＂执法通查工作进行了具体部署。省人大常委会副主任卢秀珍、张逢雨、陈势目...     

关于教育经费的难题与对策

经费投入不足挡了农村义务教育的路 2004年4月至6月,全国人大常委会《义务教育法》执法检查组对该法实施情况进行了检查,农村地区、贫困地区和少数民族地区实施《义务教育法》的情况成为检查重点。执法检查报告表明,经费投入不足仍是影响农村义务教育发展的突出问题。主要表现在:     

伤哉贫也聊“经费”

伤哉贫也聊“经费”想钱悉肠转言钱双眉皱伤哉贫也校无以为养教无以为兴宽心赖新法消悉唯自助壮哉志也校靠校长办教由教者兴杜长胜（５３岁，陕西省安塞县职业中学高级教师）：《职业教育法》从法律的角度提出了解决职业教育经费问题的基本形式──多渠道筹措，这具有重要...     

我省又有21个县（市、区）实现“两基”

我省又有２１个县（市、区）实现“两基”本刊讯按照我省２０００民教育事业发展规划．在已自ＺＩ个目、币、区）基本实现“两星”的基础上，１９９５ｆｆ我省经过百级政吃的，同奥对，另眼特大洪浇灭害，大幅屋地砖ｍ了教自经费的投入，很疲省“网是”舀自仰任组的评征验...     

共青城加强教育经费跟踪管理

共青城加强教育经费跟踪管理井自减财政、教自、目计合部问严格把关．ｍ强教自经费跟踪管理和监督．杜绝挤占和挪用教目经费，从而确保教自经费专款专用，充分发挥了教自经费的使用效益。近日采，共青城在逐岸加大教导经费投入的同的，建Ｄ健主了教自经费跟踪管理和监督制...     

《职业教育法》对产教融合的定位与形塑

产教融合的术语概念、原则定位、经费投入等方面在《职业教育法》中均有新的体现，更适应新时代职业教育发展趋势。同时，产教融合的相关理念在《职业教育法》中得到更新，主要体现在企业责任主体的开放性、中国特色学徒制度的集成性和产教融合实习实训基地建设的协同性。基于此，通过不断优化产教融合合法规范的发展路向，完善产教融合型企业的认证标准，健全中国特色学徒制保障机制，强化产教融合实训基地制度建设，协调社会各方积极构建产教融合长效机制，营造产教融合良好氛围，以适应新时代职业教育发展的新要求，为职业教育高质量发展提供法律保障。     

今年春季起青海省全部免除农牧区中小学生杂费青海省农村牧区义务教育经费保障机制改革工作全面展开小学生每年平均可减免113元,初中生可减免140元

1月7日，青海省召开了全省农村牧区义务教育经费保障机制改革工作会议。会议的主要任务是，贯彻落实全国农村义务教育经费保障机制改革工作会议和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神，研究制定我省推进农村牧区义务教育经费保障机制改革的政策措施，安排部署深化全省农村牧区义务教育经费保障机制改革工作。省委常委、副省长李津成出席会议并作重要讲话。     

日本的教育立法与教育执法

随着我国经济体制由已往的单一计划经济向市场经济体制转轨，制定各种与市场经济体制相配套的各种法规已势在必行。目前，国家教委正在积极着手制定以《中华人民共和国教育法》为核心的各种教育法规。为借鉴外国的经验，现将日本的教育立法与教育执法情况简介如下。一、日本的教育立法日本的教育立法自明治维新以后，已经经历了《学制》、《教育令》、《学校令》、《教育基本法》、《终生学习振兴法》五大阶段。由于战前战后的国体不同，其立法机构、立法权限、立法程序等亦有所不同。在此，仅介绍一下战后日本教面立法的一般情况。（－）教…     

关于对我省学具产品进行清理整顿的通知

各学具生产企业：根据省教育厅浙教供[2000]233号《转发教育部办公厅关于加强学具管理工作的意见的通知》精神，我省学具的生产、鉴定、配备和使用等管理工作由我单位归口负责，按《通知》要求，现对我省学具产品的清理、整顿工作提出如下要求：     

加大宣传力度 认真执行《教育法》

《中华人民共和国教育法》于1995年5月18日颁发后，各省、市、自治区都把学习宣传《教育法》作为一项重要任务来抓，并取得了一定成效。但是在具体实施上却有很大差异，《教育法》是“软法”还是“硬法”，主要在于执法。如何加大《教育法》的执法力度，关键在于各地人民政府应     

我省调整自学考试公共政治课程的设置

我省调整自学考试公共政治课程的设置［本刊讯］根据国家教委教考试办［１９９６］３８号文《关于高等教育自学考试公共政治课程设置及有关问题的通知》精神，我省对高等教育自学考试公共政治课设置做如下调整：一、公共政治课《哲学》、《政治经济学》、《中国革命史》三...     

广西南宁市郊区基础教育办学效益分析

广西南宁市郊区民族地区的基础教育目前处于办学经费短缺的状况，中央和自治区财政应加大对民族地区基础教育的投入，进一步明确各级政府对基础教育的职责，建议国家出台与教育投资体制相适应的《教育投入法》，并加强教育投入的执法力度。     

组织精心 工作规范 评选公正——我省第三批特级教师评选工作访谈

在第十五个教师节来临之际，为了解我省第三批特级教师评选工作情况，本报特约记者特意采访了省教委人事处有关负责同志。问：我省历年来共评选了多少特级教师？答：迄今为止，我省共评选了三批特级教师，其中，１９７９年评选了第一批，计３１名；１９９１年评选了第二批，计９６名；今年评选了第三批，计１０１名。三批加起来共计２２８名。问：评选特级教师的依据是什么？为抓好我省第三批特级教师评选工作，采取了哪些措施？答：主要依据《教师法》和《江西省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》，按照教育部、人事部、财政部颁发的《特…     

省教育厅、省发展改革委、省财政厅、省扶贫办、省建设厅关于农村中小学危房改造工程的实施方案

根据《国务院办公厅关于农村中小学危房改造工程实施方案复函》(国办函[2003]55号)和《教育部、国家发展改革委、财政部关于农村中小学危房改造工程的实施意见》(教财[2003]5号)精神，结合我省实际，现对我省农村中小学危房改造工程(以下简称“工程”)提出如下实施方案：     

观点

三年来,有关职业教育的佳音不断,好戏连台。 ——2008年．是我省职业教育发展史上的里程碑：省政府召开了全省职业教育攻坚动员大会,印发了《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》,明确了我省职业教育今后五年发展的总体思路、基本原则、主要目标、政策措施等内容,决定全省多渠道筹措经费100亿元．全面提升我省职业教育服务经济社会发展的水平。     

山东省教育厅关于加强普通高中校本教研工作的指导意见

为了贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《教育部关于开展普通高中新课程实验工作的通知》(教基[2003]21号)精神，推动我省普通高中教育的改革与发展，充分发挥教学研究工作在推进课程改革中的特殊作用，确保我省普通高中新课程实验工作的顺利进行，全面提高普通高中教学质量，现就加强普通高中校本教研工作提出如下指导意见：     

我省核定农村中小学公用经费标准定额

经省政府同意，省财政厅、省教育厅近日下发了《关于核定农村中小学公用经费标准定额的通知》，明确了我省农村中小学公用经费的开支范围和标准等有关问题。     

加大农村教育投入的重要保证——河北省农村中小学生均公用经费标准定额述评

公用经费是衡量教育投入水平的—个重要指标，也是教育事业发展的基本保证。经过深入调查和大量的测算工作，今年初我省出台了《河北省农村中小学生均公用经费标准定额》，并在全省范围内实施。这是一项力度大、刚性强、“含金量”高的政策，它对于加大农村教育投入，加快我省农村教育的发展将产生深远的影响。     

《科技进步法》的修订及与《拜杜法案》的比较

1980年,美国国会通过了《拜杜法案》,该法案给予大学通过联邦经费资助所产生专利的所有权,从根本上改变了高校科研的性质,也引发了持续的争议。2022年1月1日起,我国新修订的《科技进步法》开始实施,该法涵盖了科技创新工作的主要内容,适用所有科技成果。文章通过比较分析我国新修订的《科技进步法》和美国《拜杜法案》在立法背景和过程、对象和范围、研发经费变化等方面的差异,发现由于中美两国政治、经济和社会制度不同,不宜将《科技进步法》称之为中国版的《拜杜法案》,进而提出我国高校在贯彻实施新修订的《科技进步法》的过程中,要坚持党的教育方针,增强辩证思维,细化政策措施,深化产教融合,主动为建设创新型国家贡献力量。     

关于初等教育发展的思考

关于初等教育发展的思考省教委初教处钱业荣八十年代中期以来，特别是《义务教育法》颁布实施１０年来，我省初等教育的改革和发展实现了历史性跨跃：从１９８４年到１９９３年．在全省范围实现了普及初等教育（以下简称“普初”）；１９９４－１９９５年。全省初教工作进...