探索提高专业实验仪器设备利用率的途径

针对提高专业实验仪器设备使用率的目标,分析研究了实验室的现状及存在的问题,结合高职高专教学改革、工学结合的实际需求,探索改进的思路和途径,提出了调整课内实验项目、开发课外实验项目、开展专业技能赛事、保障仪器设备良好状态等切实可行的途径,经过两年多的实践运行取得了明显的效果.     

浅谈高校物理实验仪器设备的科学管理

本文根据物理实验室仪器设备的特点,对仪器设备的科学管理从科学管理制度的健全、仪器设备的计划管理、仪器设备的分类管理、定期维护和利用计算机信息管理五个方面进行初步探讨,提高仪器设备的管理水平和仪器设备的利用率。     

生物学类实验仪器设备资源共享研究

探索将仪器设备分散管理的模式转变为集中管理新模式的方法,寻求推进实验模块化教学、优化配置教学与科研实验室、构建仪器设备共享平台等措施,以此促进实验仪器设备合理有效利用,为高校实验室建设与管理提供借鉴。     

实验仪器设备维修基金的建立与实施效果

拔专款设立实验仪器设备维修基金，为提高仪器设备完好率和利用率起到了举足轻重的作用，基金实施4年多来，收到了非常好的效果。     

浅论高校仪器设备利用增长率

仪器设备是保证高校教学、科研的物质基础,也是培养高素质、创新型人才的有力保障,是高校综合实力及学术研究水平的重要标志,充分利用仪器设备才能更好地为教学科研服务。但是数量众多的普通仪器设备利用率如何计算考核,对高校实验管理部门是一个难题。本文分析了困难的原因,并做了初步的论述和探索,提出了仪器设备利用增长率的概念并进行了探讨,在此基础上总结出利用增长率计算公式,对计算的合理性和意义进行了阐述。     

高校院级实验仪器设备管理存在的问题及对策研究

随着高校科研实验室迅速发展,学院科研实验室占有的仪器设备在数量、价值上都有显著增加。因此,如何发挥实验仪器设备的最大效益,以及探讨仪器设备管理的重要性十分必要。本文通过对华南农业大学林学与风景园林学院科研实验室仪器设备管理存在的实际问题进行探讨和分析,对谋求提高新时期高校院级教学科研仪器设备管理水平提出了自己的看法。     

高校大型仪器设备管理与利用的对策浅析

就如何充分利用和管理高校大型科学仪器设备资源进行了研究,提出了提高高校大型仪器设备资源使用效益的有效对策。     

高校大型仪器设备利用率的影响因素与对策分析

大型仪器设备是高校履行教学科研职能的物质基础,如何提高大型仪器的利用率,尽可能减少设备的闲置率和损耗率,成为高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题.文章对当前高校大型仪器设备利用率影响因素做了客观分析,并在中外大型科研仪器使用与管理现状对比分析的基础上,提出了解决问题的对策和措施.     

省属普通高校大型仪器设备共享平台建设研究与实践

提高设备利用率是高等学校普遍存在的管理难题。以山东农业大学为蓝本,立足学校实际情况,探索并实践了大型仪器设备共享平台运行措施,建立了仪器设备信息共享、激励和监控机制。几年来的运行表明:提高了仪器设备的利用率,为教学质量、科研水平、学科建设奠定了基础。     

液相色谱网络虚拟仪器与虚拟实验室的构建

通过对液相色谱分析过程的理论研究和实验的基础上,运用ActionScript程序建立了场景化实时交互液相色谱网络化虚拟仪器和虚拟实验室,根据色谱柱效与淋洗液组成及流速的关系,以乙酰水杨酸和水杨酸为考察对象,构建了不同色谱分析条件下保留参数的预测模型,并据此模型优化了程序设计。在所建立的液相色谱网络化虚拟仪器和虚拟实验室上,可通过实时改变操作参数,动态实时绘制色谱流出曲线,并计算获得相对保留值及定量分析等虚拟实验结果。并列表给出了各种模拟计算与实验值间的对比结果。所开发的网络虚拟色谱实验室具有逼真的场景,可按真实仪器操作过程进行各种模拟操作,对于仪器的操作培训、实验教学的网络学习具有较大的应用价值。     

论高校大型精密仪器设备的利用率

大型精密仪器设备的利用率是考核评估其综合效益的一个重要指标.但对于大型精密仪器设备的利用率的考核往往只重视机时的利用情况,这是欠科学、不全面的.通过研究表明,大型精密仪器设备的利用率应是大型精密仪器设备的数量、时间、功能、性能四要素的利用情况分析考评的综合.科学的界定这一概念,将有利于高校大型精密仪器设备的管理.     

空心圆柱扭剪仪重塑样击实器的研制

动态空心圆柱扭剪仪(HCA)是目前国内外公认的最复杂、最尖端的室内土动力学试验设备。为了配合空心圆柱扭剪仪重塑样的制样,依据传统三轴重塑样击实器的原理,研制了空心圆柱重塑试样的击实器,来控制重塑样的相对密度和均匀度。实践证明,击实器可以满足重塑样制样的需要。     

实验室仪器设备管理模式之探讨

针对高校实验室仪器设备与管理中存在的问题,提出一种新的实验室仪器设备管理模式。并从现状入手,介绍其方法和思路。     

高校生医类实验仪器的维修管理初探

为了解决高校生命科学与医学(生医类)实验仪器维修费用高维修任务重的问题,基于实验室仪器科技含量高、结构复杂、品种层次多、数量大等特点,针对生医类实验室仪器管理存在管理员综合素质低、人为故障多、仪器保养少、维修档案无等主要问题,从加大实验室环境建设投入、提高实验室管理人员的综合素质、加强操作者自身动手能力的培养、建立健全维修档案等方面,论述了生医类实验室仪器管理的对策。     

光电子实验室构建思路及其实践

阐述了光电子实验室建设思路,将专业实验教学分解成为基础、提高、综合和研究等层次,选用复合组合实验平台构建实验室基础设备,用可提供130余项实验项目的4种实验平台覆盖光电子专业的7门专业课程实验内容,总受益课程达到12门。实验组合灵活,为学生就业知识准备、实践性技能的培养提供了可能性,并为全校共享新上的专业实验室提供了硬件基础。     

实验室档案建设之管见

结合工作实践,简单介绍实验室人员业务档案建设、仪器设备工作档案建设、 实验室教学工作档案建设三大方面的基本内容,简单阐述了高校基础课教学实验室工作档案建设的意义。     

开放自主式远程实验室构建的关键技术

网络远程虚拟实验室是一个自主学习、自由交流的中心。通过计算机网络系统,研究人员将不受时空限制地使用网络虚拟仪器,实现仪器设备、数据和计算资源的远程自主使用,提高设备利用率避免设备的重复投资。本文比较详细地介绍了涉及到的关键技术。     

以资源共享为抓手 提升实验室管理质量

运用科学发展观的思想、方法认识和分析实验室建设管理中存在的问题,使人员、场地、设备、资金发挥更大的作用,是实验室管理的首要任务。结合本校实际,探讨如何以资源共享为抓手,通过优化结构、合理布局、加强科学管理,提升实验室管理的效益和质量。     

浅谈高校管理信息系统在仪器设备管理中的运用

高职院校实验室和仪器设备管理工作不能只重视资源建设,忽视投入资源的实际管理和运作,而要注意两者的互补。在投入大量教学资源的情况下,利用网络环境应该采取科学的管理模式。