我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察

2012年9月20日至26日,我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察。考察由党委书记高金祥带队,副院长德力格尔、于毅夫、贾周富及部分二级学院、行政、教辅、后勤、附属单位主要负责人共43人参加了考察。     

我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察

2012年9月20日至26日,我校第二批考察人员赴山东潍坊学院、大连理工大学学习考察。考察由党委书记高金祥带队,副院长德力格尔、于毅夫、贾国富及部分二级学院、行政、教辅、后勤、附属单位主要负责人共43人参加了考察。     

重庆市备战高中课改大事记

2006年，重庆市市级学科教研员、区县教研机构负责人和部分重点高完中校长分别赴先期进入高中新课程实验的广东、山东、江苏、宁夏等省市学习、考察、调研。     

山东召开全省民办高等教育工作会议

７月２６—２７日,山东省民办高等教育工作会议在济南召开。来自全省各市地的教委主任、成教科长,部分民办企业集团总经理、民办高校院校长,省政府办公厅、教委、物价局、财政厅、人事厅、土管局、济南市有关负责同志参加了会议。会议的主要任务是,进一步解放思想,统一认识,理清思路,明确任务,推动山东省民办高等教育更快更好的发展。２６日上午,与会代表赴淄博参观考察了民办山东万杰医学高等专科学校、稷下专修学院。下午,返回济南考察了山东经贸专修学院、中外合作山东联合大学、中日合作山东中西医结合大学。２７日上午召开大…     

厦门教育考察随想

2004年9月16日至26日,自治区级第二批骨干教师教育考察团赴福建厦门进行教育考察学习。我有幸参加了此项教育考察活动。在参观考察之余,我为我们广大教师苦于教学、勤于教学：乐于教学的精神所鼓舞,同时又希望我们的学校领导转变观念与时俱进,激发广大教师的潜力,谋求教师和学校的共同发展。     

法、德两国招生考试状况谈

1997年10月,原国家教委招生考试代表团赴法、德两国访问考察。代表团先后考察访问了巴黎路桥学校、巴黎学区、罗丹中学、巴黎二大;访问了法国国民教育部中等教育司高中教学负责人、德国高校学习位置分配中心、北威州文教部、德国各州文教部长联席会议负责人、波恩市劳动局高校中心、波恩大学学生处等。通过考察和访问,颇受启示。一、法、德两国高等教育招生考试基本概况1.法国高等教育机构法国高等教育机构主要分为大学、大学校和短期高教机构三大类,1997年全法国在校生212.6万。大     

开展对外交流促进职业教育发展

北京市求实中学现更名为求实职业学校自１９８９年创办以来，在原李观政校长的领导下，十分重视对外交流工作。先后与日本朝日新闻社、日本城西国际大学、新加坡国际学校建立了友好合作关系。学校从１９９５年开始，已有４批学生在日本朝日新闻社进行为期两年的勤工俭学，边工作边学习，现在已有部分学生完成工作、学习任务，他们有的考入日本大学学习，有的回国在日资公司工作。最早的一批学生张立波、徐吉祯等人，已在日本大学毕业，在日供职。日本城西国际大学于１９９７年与我校建立姊妹校关系，接收我校学生赴日留学，并提供第一年免费…     

海南省教育厅赴江苏浙江教育考察报告

为了借鉴江苏、浙江两省发展教育的先进经验,加快我省教育事业又好又快发展,胡光辉厅长、石秀慧副厅长率领海口、儋州、琼海等市(区)教育局主要负责人以及厅机关部分处室负责人共10人,于2009年11月1日—5日先后赴江苏、浙江进行教育考察。考察团通过     

英国德拉米尔学校印象

10月中旬，江苏省部分特殊教育学校的校长赴英国参加了特教管理者培训。这次培训学习，主办方苏教国际与承办的苏曼国际教育中心为我们做了精心准备、周密安排，学习行程中，不但有曼彻斯特城市大学的培训课程，也有特殊教育学校的实地参观考察。     

在学习中借鉴 在实践中思考——赴山东杜郎口、江苏洋思中学考察有感

2010年5月27日～6月3日,云南省中英西南项目办组织考察团一行20多人赴山东杜郎口中学、江苏洋思中学考察这两所学校正在实施的新型教学模式。通过几天的考察学习,我的收获很大、感受颇深,开阔了视野,拓展了思路。以下是我的几点体会     

湖南50位中小学校长赴深圳学习考察

2009年3月24日至27日,湖南省电化教育馆《教育信息技术》编辑部组织了50个理事单位校长及负责人赴深圳进行了为期3天的学习考察,分别考察了深圳华富小学和深圳华强职业技术学校校园、信息技术应用和数宁化校园建设。此次学习考察活动得到了广东省电化教育馆和深圳市电化教育馆的大力支持。     

英语高效课堂实施中的几点思考

一、引语 为进一步深化新课程改革,更好地探索推广优质高效、充满活力的课堂模式,从2010年10月份起,笔者所在学校分别派出三批教师远赴山东昌乐二中进行考察学习.归来之后,感悟震撼之余,我校结合自己的实际情况,在总结吕乐二中和我市高陵一中高效课堂教学改革经验的基础上,对高效课堂模式进行了大胆的探索.     

苏联职业技术教育的基本情况

我国第三批赴苏学习考察的职业技术教育干部一行十人,自1990年5月25日至7月25日,在列宁格勒全苏职业技术教育领导干部及专家进修学院进修学习考察两个月,现将其成员宫玉发同志所写报告的第二部分选登如下:     

基础教育区域交流与培训掠影——大庆地区中小学校长赴山东名校学习行

2008年10月16日,由《基础教育参考》理事会协助组织的“大庆地区中小学校长赴山东名校学习行”活动如期举行。学习团分别在济南市长清区实验小学、泰安师范附属学校、曲阜市实验小学、青岛洮南路小学开展了“实施精细管理,打造品牌学校”、“走内涵发展之路,办优质特色学校”、“传承儒家文化,开展和乐教育”、“打造健康心理,创造幸福人生”的经验交流与学习,还参加了学校组织的部分“公开课”互动。实地观摩、考察培训、案例研讨、     

学习国外经验发展职业继续教育--考察德国职业成人教育后的思考

2004年9月27日至10月10日笔者随中国成人及高等职业教育考察团赴德国学习考察。考察学习期间，听取了科隆人民大学职业教育学院、法兰克福应用技术大学继续教育学院以及汉堡民众业余大学的负责人关于成人与继续教育的专题报告，并就有关问题进行了交流研讨。德国的职业技术教育处于世界的领先地位，其基本做法与经验，尽管在此前国内已多有介绍。但此行仍给我们留下极为深刻的印象，并引起对我国高等职业教育和成人教育的一些思考。     

一切为了特殊学生的发展——德国柏林特殊教育印象与启示

最近有幸随上海市特殊教育考察团赴德国柏林考察。我们听取了柏林残疾人代表中心负责人关于柏林残疾人及残疾人教育的报告和德国国会四种不同党派议员对特殊教育特别是对全纳教育的看法，学习考察了位于柏林的盲童学校、弱智学校、肢残学校、听残职业学校、纽哈根(Neuenhagen)职业培训中心     

英国信息通信技术在学校应用管窥

今年3月，湖北、北京、陕西、辽宁的部分中学教师一行21人，赴英国进行了2周的信息通信技术在学校应用的学习与考察，主要方式是听专家讲座和到5所中学参观听课。     

我看到的日本教育--访日见闻摘记

前不久,有幸随国家教育部组织的中国青年教师第二批访日代表团赴日本进行为期21日的教育考察和学习。这期间,听了关于日本教育问题的讲座、参观了日本的小学校、还参加了“合宿”、“民宿”活动。异国的所见所闻印象颇深,今撷取片段奉献给大家。     

台湾地区教育考察引发的思考

<正>2010年,笔者随广州大学带队的"中学校长赴台湾教育考察参访团"赴台湾地区,分别对"国立台中教育大学"国立屏东教育大学"台北市立大理高级中学"高雄市立凤林国民中学"和"国立台中教育大学附属实验小学"等五个学校进行了为期10天的教育考察,从而对台湾地区的教育现状有了初步的认识,并将其与内地的中学教育进行对照,发现其中的很多有益经验值得学习和借鉴。     

澳大利亚基础教育见闻

2002年秋深圳市龙岗区教育局选派了一批中小学教师赴澳大利亚进修,本人有幸参加了这次活动。在澳大利亚学习考察期间,我对澳大利亚的基础教育作了一些实地考察,感触颇多。一、多元化的办学体制澳大利亚的中小学,分为公立学校和私立学校。公立学校的经费主要来自各州政府,部分来自联邦政府。私立学校又分为独立学校和教会学校。独立的私立