高等师范院校体育社团的发展现状调查分析——以绵阳师范学院为例

体育社团不仅能起到锻炼身体、减轻繁重的学业带来的压力、同时还能满足学生社交需要,丰富校园生活,随着学生对体育锻炼和社交需求的越来越重视,体育社团在高校会发挥越来越重要的作用,然而绵阳师范学院体育社团的发展并不乐观.本论文主要应用了访谈法、文献资料法、问卷调查法对绵阳师范学院体育社团的基本情况和影响绵阳师范学院学生体育社团的要素进行调查分析,得出结论发现影响绵阳师范学院体育社团发展的因素有很多,主要有经费问题、场地落后、社团内部管理制度、社团干部换届制度疏漏、缺乏指导老师的指导、社团开展活动的管理方式落后导致活动质量差,参与人没兴趣等问题,通过对这些问题的分析给出了针对性的意见和建议,这些建议对指导绵阳师范学院体育社团的发展有一定的指导作用.     

普通高校学生体育社团的性质、结构特征及特点

学生体育社团在学校体育工作上的作用被越来越多的高校所重视,通过运用文献资料、实地调查和逻辑分析等方法,对学生体育社团的性质、结构特征及特点进行分析,旨在提高对学生体育社团的正确认识,为进一步加强对学生体育社团的管理,发挥学生体育社团的主体功能,促进高校学生体育工作的发展,提供一定的参考。     

内江师范学院社团建设调查研究

为了了解内江师范学院大学生社团建设发展状况,采用调查问卷法对内江师范学院在校大学生进行了调查.调查显示:内江师范学院学生社团发展状况普遍较好,但在社团宣传、社团活动、社团组织管理、学校指导等方面还存在一些问题,为此提出了相应的建议.     

关于学生体育社团与社区体育相结合的分析

学生体育社团是学生校园课余生活的主要活动舞台,一个学校学生体育社团发展的好坏体现出学校学生群体运动的水平,同时也能体现出学生体育教育的影响大小。本文通过对学生体育社团与社区体育相结合的研究,为进一步加强对新形势下学生参与社区体育社团的管理,发挥学生体育社团在社区体育中的作用,促进学校、社区体育工作的发展,提供了一定的参考。     

内江师范学院学生社团现状及对策研究

学生社团是高等学校学生自我锻炼、自我教育的载体,社团活动是校园文化的重要组成部分.内江师范学院学生社团所涉内容丰富.规模发展迅速,活动影响力也日益扩大,但是,存在的问题是优秀的精品社团不多,管理不足,社团活动专业化不够,社团规划连续性较差,学生社团的资源不足,发展受限.为此提出了相应建议:改变社团依托重点;打造特色;加强学生社团管理;提高社团负责人的素质,促进社团活动资源来源多元化.     

广西高职院校体育社团存在问题及对策研究

体育社团是学生社团的重要组成部分,是课堂体育教学的延伸,能充分发挥学生的主体作用,对大学生养成良好的锻炼习惯、增进大学生的身心健康、丰富大学生的业余生活、奠定大学生的终身体育基础和大学生竞技体育水平等有积极的作用。当前的体育教育倡导树立"健康第一"的指导思想,高职院校体育教育也由此被赋予更新的内容,而体育社团是我国发展较为迅猛的一类社团,它将在我国高职院校成为一个备受关注的热点。研究大学生体育社团的特征及功能,其目的在于促进大学生体育社团的发展,提高大学生的综合素质,更好地推动学校体育与社会体育的有机衔接、共同发展。大学生体育社团组织虽然在高职院校体育教育中发挥了重要的作用,但存在许多问题。本文通过对广西十所高职院校体育社团存在的问题进行调查分析,了解影响和制约广西高职院校大学体育社团发展的根本原因,从而找出解决体育社团存在这些问题的办法。     

高校学生体育社团的组织效能初探

高校学生体育社团有自身的特点,应该形成特有的组织管理体系.因此,社团的组织效能的研究对于促进学生体育社团的发展是重要的.通过对高校学生体育社团的组织效能进行研究,迸一步规范社团的管理,使其面对社会发展的需求,更好地生存、更健康更快速地发展.     

高校体育社团与体育选修课的共性研究

高校体育社团与体育选修课在学校体育发展中具有不可替代的作用,是促进学生身心健康发展的重要力量.采用文献资料法、问卷调查法以及逻辑归纳法.通过抽样对安徽省10所高校的体育社团与体育选修课进行调查,发现目前体育社团与体育选修课均为非强制性参与,学生可根据自身兴趣爱好自由选择;体育社团与体育选修课能够拓宽体育学习及运动的途径,提高学生自主运动的意识,培养学生终身体育的观念,提高学生身体素质,增强运动技能,培养优秀体育人才.此外,体育社团与体育选修课均存在以学生为中心的意识较弱,重视结果而轻视过程,社团活动及课程内容的趣味性有待提高,课内外活动结合度不高,体育基础设施有待完善等不足.需要在完善相关基础设施建设的前提下,将教育过程与学生兴趣紧密结合,将理论与实践紧密结合,不断与时俱进,开拓创新.     

豫北高师学生体育社团现状与发展研究

运用文献资料法和调查法。对豫北高等师范院校学生体育社团现状与发展进行了研究。发现了学生体育社团在发展过程中存在的问题,探究了其发展的特点与规律。体育社团在构建和谐校园,丰富学生课余生活,促进全民健身等方面具有重要作用,为师范院校学生体育社团的发展提出了一些建议。     

高校学生体育社团对大学生身心发展的影响

本文对哈尔滨市五所高校65个学生体育社团开展现状进行研究,分析对其身体素质、心理发展的影响,并采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、、数理统计法.研究结果表明:哈尔滨高校体育社团对大学生身心发展影响更久远,意义更深刻;并针对高校体育社团目前存在问题,提出合理化建议和相应措施,提高学生的身心健康,促进学生的全面发展.     

高校体育教育专业术科类课程学生成绩考核评价方法的研究

运用教学实验、数理统计、文献资料、逻辑分析等研究方法,以喀什师范学院体育系为例,对体育教育专业术科类课程学生成绩考核评价方法进行实验研究.在分析传统体育课成绩考核评价存在问题的基础上,提出应建立促进大学生全面发展的综合体育成绩考核评价体系,同时对科学、有效的评定学生体育成绩进行了探讨.     

石河子大学体育类社团发展现状的研究

高校体育活动的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团在开展高校体育活动中的作用已被越来越多的高校所重视.本文运用文献综述法,问卷调查法,专家访谈法、实地考察法,对石河子大学学生体育类社团进行调查研究.总结学生体育社团的发展中存在着一些问题:如社固经费,指导老师,场地等;并提出相应的建议与对策,旨在促进我校体育类社团更好的发展,为全民健身的落实提供一些借鉴.     

体育社团活动在黑龙江省高校的开展现状研究

本文运用文献资料法、访谈法、数据统计法、逻辑分析法等对黑龙江省高校体育社团开展现状进行研究。结论如下:1.黑龙江省各大高校体育设施不完善,有些活动地点被私人利用。2.高校场地设施落后于大学生体育社团的发展。3.体育社团教学机制和管理机制不健全。4.大学生参加社团兴趣不高。通过本文研究,找出普遍存在的问题,提出相关解决的建议,提高高等学校学生的体育教育发展,促进黑龙江省体育社团的发展。     

怀化学院学生体育社团现状分析与发展策略研究

运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对怀化学院体育社团现状进行深入研究,结果显示：怀化学院学生体育社团5年来发展较快,在繁荣校园文化,丰富学生课余体育文化生活方面起到了积极的作用．但存在发展不平衡,组织管理无序,内部组织文化缺失,外部支持不足等问题,未能充分发挥体育社团的功能．通过分析,提出更新管理理念,改善管理模式,加强社团宗旨文化建设,有效创建利于体育社团发展的外部环境等措施,为探索学生社团管理新思路,拓展学生社团功能,促进体育社团的健康、可持续发展提供参考．     

体教育人模式研究——以绵阳师范学院为例

学校体育主要功能是既传授体育知识、技术、技能,更肩负着培养学生意志品质的义务,促进学生综合能力健康发展.因此,在学校体育教育过程中,应该把体育育人的目标放在首位,充分发挥体育学科育人功能,实现人的科学全面发展,强调学校体育提升学生的综合素质.本论文以绵阳师范学院为例,探索创新体教模式,充分展现体育育人功效,其研究结果服务于学校人才培养的总体目标.     

中职体育社团打造趣味化教学模式的实践与思考

体育社团是传播校园文化的重要载体之一，也是中职学校体育教学的拓展和延伸，在培养学生终身体育意识、促进学生全面发展中发挥着重要作用。目前，中职学校广泛开展体育社团建设，并积极打造趣味化教学模式，取得了一些突破性的成果，但仍然需要进一步探索，不断完善趣味化教学方案，以充分发挥体育社团的教育作用，实现立德树人目标，促进学生全面发展。文章分析目前中职体育社团教学存在的问题，并以CA技术学院篮球社团为例，对中职体育社团趣味化教学模式的具体实践展开论述。     

皖南高校大学生体育社团开展现状与制约瓶颈

采用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等方法,对皖南地区16所普通高等院校大学生体育社团现状进行研究分析.结果发现:皖南高校大学生体育社团类型呈现出多样化,数量在不断增加,大学生参与体育社团的动机特征明确,活动方式多元化;但由于管理机制的松散,经费有限,场馆设施供给不足以及体育专业指导教师缺乏,而制约了大学生体育社团的健康发展.在此基础上提出对策,以期促进皖南高校大学生体育社团快速发展.     

高校学生体育社团研究--基于和谐校园建设的视角

高校学生体育社团以其特有的组织形式和特点受到很多大学生的喜爱。本文基于高校学生体育社团的组织管理模式及作用,从学生体育社团丰富和谐校园文化生活、建立和谐人际关系、促进和谐校园建设三个方面对高校学生体育社团进行分析,并提出具体的建设对策。     

谈学生体育社团的作用及管理

学生体育社团有其自身的特点和作用,其发展推动了高校体育工作的开展,在校园体育文化建设中起到了积极作用,因此,应该加强对学生体育社团的管理和引导,使学校群体活动健康发展,更好地促进校园体育文化建设。     

系统论视野下的高职院校学生体育社团建设

我国是一个体育大国,但还不是体育强国,普及体育运动的意义重大.学生体育社团在校园内发挥着普及群众体育运动的重要作用,当前,高职院校体育社团的发展还有待进一步开发.文章以系统论的观点,对高职院校学生体育社团作了全面的分析,揭示其发展中存在的诸多问题,并从系统论的原理出发提出高职院校学生体育社团建设的几点建议.