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正化学计算是初中化学的重要内容,主要包括化学式的计算,有关化学方程式的计算,溶液的计算。其中根据化学方程式计算是中考的必考题型之一,近年来随着中考改革由识记型考查向能力、素质型考查转变的深入,能综合考查学生分析能力,思维能力和各科间融合能力,以及创新能力的化学计算题正逐步成为中考计算的热点。要解答好这类题要求学生:①能理解并灵活运用质量守恒定律。②能正确书写简单的化学方程式。③能根据化学方程式计算化学反应中各物质的相对分子量之比及反应中各物质的质量比。④利用化学方程式进行纯物质计算。 相似文献
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一、复习要求1 掌握由一种反应物 (或生成物 )的质量求生成物 (或反应物 )的质量的计算 .2 掌握含一定量杂质 (杂质不参加反应 )的反应物或生成物质量的计算 .3 掌握有关化学方程式与溶质的质量分数简单综合的计算 .二、主要内容提示1 化学方程式所表示量的意义是利用化学方程式进行计算的依据 .计算时 ,一定要深刻理解化学方程式所表示的意义 ,准确把握化学反应中反应物与生成物之间的质量关系 .2 根据化学方程式计算的一般解题步骤为 :①根据题意设未知数 ,通常用ｘ、ｙ表示 ;②正确写出有关的化学方程式 ;③按题意找出有关物质的关系量… 相似文献
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初中化学中需要计算的地方较多,如根据分子式的计算、根据化学方程式的计算、有关溶液的计算等,其中根据化学方程式的计算是中考必考内容之一,要解答好这类题要求考生：① 理解质量守恒定律,并能从微观角度解释质量守恒定律;会应用质量守恒定律推断元素种类及某物质的化学式。②能根据化学方程式计算化学反应中各物质的质量比,利用物质质量或质量比及相对分子质量,求其他物质的相对分子质量或化学计量数之比。③能利用化学方程式进行纯物质的计算,不纯物或与体积有关的计算。 相似文献
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化学方程式这部分知识包括质量守恒定律及其应用、化学方程式的表示意义、书写原则、配平方法和简单计算。化学方程式是化学的用语、工具,更是初中化学难度系数较大的重点知识之一。部分地区中考试卷知识点分布情况统计 相似文献
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化学方程式居中
1.化学方程式的意义:用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式.化学方程式能将宏观的化学变化(包括量的变化)与微观的分子与原子等微粒的数量比很好的表现出来.它主要有三层含义:
①化学方程式表达了反应物、生成物与和反应条件.
②化学方程式从量的角度反映了各反应物与生成物的质量比.
③化学方程式从微观角度表达了各物质的原子或分子间的数目比. 相似文献
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对于初中化学计算,传统的复习方法十分注重一个“练”字,但怎样才能到位呢?除了练以外,我们还应做些什么?这是一个值得研究的问题.下面结合中考复习的实际,就这一问题谈几点体会.一、归纳计算类型,熟悉思路方法初中化学计算大致可分为以下几种类型:①根据化学式计算;②根据化学方程式计算;③有关溶解度的计算;④有关溶质质量分数的计算;⑤综合计算.在归纳化学计算类型的基础上,还应整理各类计算可能出现的题型与解法,使之系统化,以便我们运用时能够快速地进行联想和提取.例如,溶质质量分数计算的题型与解法可整理为下表:题 型解 法溶… 相似文献
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韩中年 《华夏少年(简快作文 )》2006,(4)
中考作文各有致胜之道,但具体生动、笔底生花,却是重要一筹。如何把中考作文写得具体生动,让笔底生花?1.巧加修饰语先看三句话:①一枝粉笔。②一枝白粉笔。③一枝无尘的白粉笔。这三句话,①说明粉笔的数量;②还说明粉笔的颜色;③还说明粉笔的质量。一句比一句具体生动,原因是巧加了修饰语。所以要把文章写得具体生动,就要巧妙地加一些修饰语。如“老师”前面可加“和蔼可亲的”、“慈祥 相似文献
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在中考中,作图题是必考的内容之一,也是今后继续学习的基础,解答作图题的规律:①要审清题目,不要在图示中多画没有要求的;②要注意单位,若题目中已知是质量,必须先计算 相似文献
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化学计算题是中考中的常见题型。其中,根据化学方程式计算是初中化学计算的重点内容之一。 化学计算是从“量”的方面来反映物质及其变化规律的,它涉及化学和数学两方面知识。其中化学知识是基础,数学是工具。因此,根据化学方程式计算时,必须注意以下几点: 1.要深刻理解化学方程式的意义 相似文献
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高考和模拟考试中常见的探索性问题,其基本特征是条件不完备或结论不确定,其基本类型主要可分为探索条件、探索结论、探索规律、探索方法、探索存在性,而探索存在性是主旋律.解决探索性问题应注意三个基本问题:①认真审题,确定目标;②要注意挖掘隐含条件,注意准确性,即做到不漏条件、判断准确、运算合理;③用数 相似文献
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在初中化学式计算中 ,有一类关于物质组成的计算型选择题 ,由于并未要求通过计算求出精确答案 ,当然就为找到解题捷径提供了可能性 .将相关物质的化学式进行适当变形往往能速解此类题目 .1 比较化合物中某元素的质量分数例 1 在①硫酸 ,②硫酸钠 ,③三氧化硫 ,④硫酸亚铁四种化合物中 ,硫的质量分数由高到低的顺序为 ( ) .(Ａ)① >② >③ >④(Ｂ)③ >① >② >④(Ｃ)③ >④ >① >②(Ｄ)③ >① >④ >② 解析 :此题不宜采取逐个计算后再比较其大小的方法解答 .快捷解法是以ＳＯ3 为单元将化学式变形 :Ｈ2 ＳＯ4ＳＯ3 ·Ｈ2 Ｏ ,Ｎａ2 … 相似文献
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郭爱芝 《中学生数理化(高中版)》2012,(8):88
初中化学教育中,教师应注意从以下四个方面着手,来培养和全面提高初中生的化学科学素质.一、化学科学知识水平①对化学基本概念和原理、元素化合物这两大知识内容,按照学生的认知水平以及在初中化学中的重要性,教学要求分为常识性介绍、了解、理解、掌握四个不同层次;②对化学基本计算教学要求的层次是掌握.要求学生熟练掌握有关化学式、化学方程式、溶液等方面的基本计算;③对化学实验的教学要求分为练习、初步学会两个层次.在教学中,教师应按要求认真做好每个演示实验,对于学生实验,要积极创造条件, 相似文献
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江爱菊 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):125-126
要准确理解音乐作品是有一定难度的，如何突破难点使音乐欣赏课情趣盎然，达到教学目的，关键所在是抓住以下三个要点：①创设美的情境。②运用美的语言、语调。③读解美的内涵。 相似文献
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一、复习要求掌握化学式、质量守恒定律、化学方程式、溶解度、溶质的质量分数的综合计算方法,学会用简捷的运算代替繁琐的计算。二、解题方法提示中考化学计算压轴题是指难度较大、综合程度较高、计算技能较广较深的一类化学计算题。解题时应注意以下几个方面：回．要善于利用质量守恒定律来解题,抓住原子、元素质量、各物质的质量总和在化学反应前后守恒等作为突破口。2．审题时要注意理顺关系,进行综合处理,要从不同的角度去考虑问题,从中选择最简捷的运算方法。3．要注意挖掘隐含条件,对新信息冷静分析,通过联想＼类比和综合分析… 相似文献
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【考点说明】选用、仿用、变换句式是一种重要的语言表达技能 ,是语法问题也是修辞问题。这一知识点的考查主要有以下题型 :①选择恰当句式与上下文衔接 ;②根据所给句子的句式仿造续写句子 ;③将一种句式变换成另一种句式 ;④辨析不同句式的表意效果或语言差异 (本题型近几年高考没涉及 )。本考点包括三个方面的要求 :①理解不同句式的特点 ;②学会根据不同语境选用恰当句式 ;③掌握各种不同句式的变换方法。选用 ,是指带着不同目的 ,根据不同对象、场合 ,为达到预期的表达效果而选用恰当的句式。句式的选择要注意三点 :①表达的内容要准确… 相似文献
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司正权 《中学生数理化(高中版)》2009,(6)
我们答题错误的原因可以归纳成三点:①没有看清楚题目,粗心而造成;②题目有一定难度,但考虑得简单了,没有深入思考到那一步;③题目难度大,不会做.那么怎样避免粗心,养成良好的答题习惯,考试多得分呢? 相似文献
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一、基础知识思维导图
化学方程式计算的理论依据是质敛守恒定律．化学方程式中表达出的多种量的关系是隐含的已知条件,这些条件都是计算的“桥梁”,是解整个计算题的基础和依据．代入化学方程式中进行计算的相关量指的是纯净物的质量,所以根据化学方程式计算出的电是纯净物的质量．解题时要认真审题,理清思路,确定解题方法,严格按解题步骤求解,注意计算过程中常用的解题方法和技巧等．中考中常以选择题、填空题、计算题的形式出现． 相似文献
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李江群 《中学生数理化(高中版)》2006,(Z1)
新考试大纲和近几年的高考中出现了一个新的热点内容,那就是化学反应中的能量变化,它主要考查方式有:①热化学方程式的正误判断;②根据计算书写出化学方程式;③化学反应与能量计算相结合,并判断反应产物．特别是2006年出现了一种特别考查方式,值得我们特别注意,它把化学反应及能量变化的难度,提高了一个层次,使该内容成为了考查能力的主要题型． 相似文献