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正1.worker,workman,labourer这些名词均含有工人,劳动者之意。worker:最常用词,泛指一切从事体力或脑力劳动以谋生的人。workman:指雇佣工作,尤指有特种技能的工人。labourer:多指体力劳动者,尤指无专长或专门技能的工人。2.wound,bruise,cut,scar这些名词均有伤口,损伤之意。wound:通常指尖锐锋利的工具所致的伤口,多深及到表皮组织以下。可用作引申指打击或伤害。 相似文献
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曾婷 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):40-40
古代汉语的学习很大程度上取决于我们对古汉语词汇的理解,而其中,对古汉语常用词的掌握程度又是学习古代汉语的关键所在。在此希望通过对古汉语中同义词的分析,找出它们的部分特点,从而对我们今后的学习和对同义词的研究提供一些参考。 相似文献
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刘召先 《淮北职业技术学院学报》2009,8(4):46-47
古代汉语的学习很大程度上取决于我们对古汉语词汇的理解,而其中,对古汉语常用词的掌握程度又是学习古代汉语的关键所在。在此希望通过对古汉语中同义词的分析,找出它们的部分特点,从而对我们今后的学习和对同义词的研究提供一些参考。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2019,(1):88-92
法律裁判文书在表达上具有准确、客观、严肃的特点,因此,它对词语的选用有着严格的要求,尤其是选择同义词(语)时,必须仔细辨析、慎重使用。结合具体案例,对法律裁判文书中的同义词(语)从意义、色彩、搭配等方面进行分析,比较它们之间存在的细微差别并以法律裁判文书的特殊视角加以总结,归纳出法律裁判文书使用同义词(语)时应遵循准确性、客观性、规范性等若干原则,并在此基础上对法律裁判文书中同义词(语)的使用提出几点建议。 相似文献
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赵秀华 《中国校外教育(理论)》2009,(9)
本文从收词、辨析、例证等方面对双语词典界的创新之作--<英语同义词组辨析一典通>进行了客观分析,指出了其优点和不足,并提出了几点更有利于用户的建议. 相似文献
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《中学英语之友(初二版)》2010,(2)
Unit 31.when;while;as这三个词都可以用作连词,表示当……的时候,但用法有所不同:(1)when表示瞬间,也可指一段时间。主句和从句的动作可以同时发生(即:所在句的动作 相似文献
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《中学英语之友(高一版)》2010,(2)
Unit 13 1.I've got a pain here.知识点辨析pain,ache Ⅰ (1) pain用作不可数名词,表示由损伤或疾病引起的痛苦或疼痛。例 相似文献
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王继元 《语数外学习(高中版)》2011,(3):52-56
"存在句"又叫做"There be句型",是英语中陈述客观"存在"的一个常用句型,表示"有",there作为引导词,本身没有意义。它的常见结构是"There+be+主语+地点状语(或时间状语)",表示"在某地有某物/某人"或"在某时间有某事"。There are some students in the dormitory. 相似文献
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笔者在多年阅卷中发现,很多学生在单选题上出错率很高。原因之一在于现在的单选题很少考查"纯语法"或"纯词汇"的东西,而是考查学生的英语 相似文献
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张庆 《中学英语园地(高三版)》2011,(Z1)
1.Would you mind turning down the music?(P52)把音乐关小一点好吗?Would/Do you mind doing…?通常表示说话人请求他人做某事,意为你介意……?或劳驾你做……好吗?。例如:Would you mind mailing this letter for me?你介意帮我寄封信吗? 相似文献
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Unit 10 1.When I got to school,I realized I had left my backpack at home.(P77)我到了学校,发现把书包落在家里了。Have you ever forgotten to bring your homework to school?(P78)你是否曾经忘记将作业带到学校了呢?以上两句中的leave与forget都有忘的意思,但它们之间有以下区别: 相似文献
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第一部分听力理解(共两节,满分30分)(略)第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并涂在答题卡上。21 . Mick slowspiritsall his workmatesinthe factory and they all felt disappointed.A.reflected B.infectedC.effected D.collected22 .—You were out when I dropped in at yourhouse .—Oh,I for a friend from England atthe airport .A. was waiting B.had waitedC.am waiting D.have waited23 .,girls are more careful … 相似文献