各地政策

江苏2005年民办高校将使用自编教材近日,从三江学院举办的江苏省首届民办高校计算机教学研讨会上获悉,明年起,江苏省15所民办高校的4万多名学生将陆续用上适合自身特点、由民办高校自编的新教材。这种做法在国内还属首次,并将     

江西民办高校教师工作满意度调查分析

使用一个自行编制的＂民办高校教师工作满意度问卷＂,对江西省四所民办高校的2 4 0名教师进行调查。通过描述性分析得出：民办高校教师在职业满意度、价值满意度与关系满意度较高,而在领导关系满意度、学习满意度与成长满意度较低。最后从三方面提出了一些促进民办高校教师工作满意度的实际措施。     

民办高校大学生学情调查与思考——以江西省三所民办高校为例

使用自编问卷,笔者调查了江西省三所民办高校共927名大学生的学习动机、学习态度、学习方法、学习需求、学习风气。通过调查发现,目前民办高校大学生的学习情况不容乐观,应采取相应措施,切实提高民办高校大学生的学习质量。     

打造国内名校的风采！：劈波斩浪 扬威远航——广东白云学院发展纪实

学院创办于1989年，是一所经国家教育部批准成立的全日制普通本科院校，现已形成了以工科为主，涵盖文、经、管、艺等多学科的高等工程技术应用型本科院校。先后荣获全国民办高校先进单位、全国职业教育先进单位、中国民办高校综合实力20强、中国民办高校就业竞争力50强第二名、全国民办非企业单位自律与诚信先进单位、广东民办高校综合竞争力第一名、广东先进民办普通高校等荣誉称号，是全国知名民办院校。     

论民办高校转型发展与师资队伍建设的关联性

在民办高校的转型下,之前的教学型、应用型开始向创新型、应用型转变,从而培养出创新能力和应用能力较强的人才。但在转型期内,民办高校如何建设出一支高素质、高水平的教学队伍,这对于民办高校是否能够成功转型至关重要。对于民办高校发展而言,这次转型虽然有很多挑战,但无疑是一种机遇。在原有诸多问题下,怎样才能实现民办高校的成功转型,并成功打造出一支"双师型"的教学队伍,这是我国民办高校应重点探讨的课题。基于此,现对民办高校转型发展与师资队伍建设的关联关系进行探讨。     

民办高校大一新生适应状况的调查

目的:分析民办高校大一新生学校适应的状况。方法:对300名民办高校大一新生施测中国大学生适应量表(CCSAS)。结果:①民办高校大一新生与常模比较,适应状况良好;与公办大学生相比,适应状况良好;②在专业和家庭收入上差异明显。     

金融危机下民办高校资金链风险预警及策略分析

资金问题是民办高校生存和发展的关键问题之一。在金融危机背景下,民办高校面临着资金链风险。本文分析了民办高校资金链的历史与现状,对主要以学费滚动发展的民办学校、企业等主体投资的民办学校和独立学院这三种类型的民办高校提出相应的风险预警信号,并提出了金融危机下民办高校资金链风险防范的社会整体策略。     

民办高校分类管理新政的设计方略

我国民办高校在走向分类管理政策之时面临营利性与非营利性界限区分困难、投资办学者选择意愿低等现实困境。营利性民办高校、非营利性高校、混合型民办高校有着特定的管理政策需求,在管理政策的工具、组织系统、内容等方面各具特色。开展民办高校的属性识别,实施动态、弹性分类,剔除集权制下分类模式弊端,创新民办高校分类管理政策工具,加强民办高校分类管理政策分析和评估,是不断提高民办高校分类管理政策的效能、增强民办高校竞争力和公益性的重大战略举措。     

浅谈如何提高民办高校的就业率

民办高校是市场经济的产物,民办高校毕业生的就业工作直接影响学校的生源及其健康稳定地发展。在市场经济的条件下,在高等教育从精英化教育向大众化教育转换的基础上,认真研究和探索民办高校毕业生就业的现状,并摸索出一条具有民办高校特色、适合民办高校毕业生就业的路子,是当前民办高校保持持续、稳定、健康发展的艰巨任务。     

治理视域下政府与民办高校新型关系研究

改革创新政府管理民办高等教育制度、构建公共治理机制的核心问题是理顺政府与民办高校的关系,明确政府、民办高校各自的权责划分。和管理层面的政府与民办高校的关系不同,在治理视野框架下,政府和民办高校将形成新型的合作伙伴关系,政府管理民办高等教育的角色、职能以及方式都会发生新的改变。在这种新型关系下,政府是有限的政府,对民办高校的治理是监督、引导、调控和服务。     

利益相关者视角下的民办高校退出机制研究

在市场经济环境下,由于种种原因部分民办高校的撤资与倒闭在所难免,这是一种正常现象和必然趋势。但我国民办高校的退出机制在某种意义上还处于"真空"的状态,这与民办高校稳定运行的要求极不相称。建立健全民办高校退出机制,势在必行,意义重大。这一机制作为一种有效制度,应该要起到协调民办高校各利益相关者之间关系、激励和约束相关利益主体行为的作用。因此需要在利益相关者视角下进行民办高校退出机制的构建。     

民办高校志愿者队伍的调查与建设分析——以上海某民办高校为例

中国青年志愿者"团结、友爱、互助、进步"的精神,具有鲜明的育人主题。笔者作为民办高校的一名辅导员,工作在学生思想政治教育的第一线,深感志愿者工作对大学生形成正确的世界观、人生观和价值观的重要性。笔者现结合自身的实际工作和调查,分析上海市民办高校志愿者队伍中存在的问题,总结出民办高校强化志愿者队伍建设的方法,为上海市民办高校的辅导员工作提供有价值的经验分享。     

民办高校学生特点分析及学生工作对策的思考

随着市场经济体制日趋完善和高等教育体制改革的进一步深入 ,高校招生规模逐步扩大。在第三次全国教育工作会议精神的鼓舞下 ,招生规模有了大幅度增长 ,而其中民办高校成为扩招中醒目的力量 ,发展势头强劲。我校是全国首家由普通高校改制成国有民办的高校 ,改制后学校教学设施、师资力量等均有了质的飞跃 ,招生规模得到迅速扩大 ,99级共招收 1 550余名新生。民办高校学生成为高校学生工作对象中的一支不可忽视的特殊群体。一、民办高校学生特点分析民办高校学生是大学生群体中比较特殊的一部分 ,他们既有当代大学生的共性 ,又有其比较鲜明的…     

民办高校学生创业认识分析

对东、中、西8省市24 373名民办高校学生的调查发现:半数以上民办高校学生具有创业意向,但受性别、家庭、学校等因素影响,民办高校学生创业信心略显不足,创业知识技能较为缺乏.难以获得启动资金、担忧市场与经济带来的创业风险以及对政府扶持政策了解不到位等,是当前民办高校学生面临的主要问题.建议民办高校注重提高学生的创业信心和知识能力水平,持续深化创新创业教育改革;各级政府在完善创业扶持政策的同时,重视政策宣传普及工作,提高民办高校学生对创业扶持政策的认识.     

民办高校学风建设与学校发展关系的探析

在民办高校加快质量建设的形势下,学风与民办高校的发展和内涵建设息息相关。本文从民办高校学风建设的现状作为切入点,阐述了学风建设对民办高校内涵建设与科学发展的影响,提出要从人才培养、教学制度管理、学生管理、校园文化建设等方面创造良好的学风,从而促进民办高校的长远发展。     

生源“危机”对民办高校发展的启示——以山东为例

生源是民办高校的"生命线",生源数量和质量对民办高校的生存和发展有着决定性的影响。高考人数逐年减少,导致部分民办高校面临生源危机。生源危机对民办高校的生存构成了严峻挑战,同时也给民办高校的发展带来了机遇。生源危机背景下,民办高校如何准确定位、理顺思路、转变观念、抓住机遇、拓宽生源渠道是在危机中求生存,谋发展必须面对的关键问题。     

江西省民办高校德育专业委员会成立

5月20日,江西省民办高校德育专业委员会成立大会暨第一届会员大会在江西蓝天学院召开,省委教育工委副书记史蓉蓉出席会议并讲话,来自全省13所民办高校的50余名代表出席了会议。     

民办高校统招新生心理健康状况分析

目的:了解目前民办高校统招新生的心理健康状况及影响因素.方法:采用UPI对某民办高校1178名统招新生进行测试.结论:①民办高校统招新生的心理健康状况是不容乐观的②影响民办高校统招新生心理健康的因素主要有家庭气氛和性别.     

提高民办高校图书馆图书文献利用率探析

民办高校图书馆是民办高校科研、教学和素质教育的重要支撑,图书文献利用率一直都是衡量图书馆工作效益的一个重要标志。如何在高校图书文献利用率普遍下滑的背景下提高民办高校图书文献利用率,是民办高校图书馆目前亟待解决的重大问题。     

民办高校引入营销理念与招生策略研究

民办高校招生中引入营销理念是市场经济背景下的现实选择。我国民办高校可在招生中借鉴营销理念．通过细分招生市场、开展服务营销、开发招生营销等策略,化解民办高校招生困境。