“美丽中国”的内涵与旅游业创新发展路径

在对“美丽中国”基本内涵分析的基础上,认为旅游业具有生产美丽、销售美丽、传播美丽的功能,是建设“美丽中国”最有优势、最富潜力的产业,旅游业在“美丽中国”建设中大有可为。提出将旅游业作为建设“美丽中国”的基础工程和核心产业,以“美丽中国”为引领,推动旅游业形成新的增长点,将“美丽中国”作为对外宣传形象,推广永久国家形象创新旅游业发展路径。     

建设“美丽中国”的生态伦理路径探析

当代生态伦理与建设“美丽中国”的愿景具有高度的一致性,二者均对人和自然的关系进行了深刻反思,体现了对生态危机的高度关注。永续发展所倡导的生态伦理思想主张用生态理性约束人类的行为,将实现“美丽中国”的美好愿景转化为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的外生动力,使社会发展、经济效益和生态平衡三者统一,确保人类得以永续发展、共同繁荣。     

美丽中国建设的生态美学进路

美丽中国建设是当今中国生态文明建设的集大成战略,是马克思主义中国化的生态思想结晶。为进一步实现富强民主文明和谐美丽的现代化强国,需要深挖美丽中国建设的生态美学进路:以美启智,挖掘生态实践理念的审美深意;以美塑景,升华生态实践的美学旨趣;以美抒情,勾勒现代化强国的美丽生态境界。     

新时代背景下美丽中国建设研究

党的十九大展望了中国特色社会主义新时代的发展前景,其中建设美丽中国是其重要内容。美丽中国展现了中国特色社会主义的美好未来,体现了广大人民群众实现中国梦的强烈愿望,顺应了广大人民群众对美好幸福生活的期待和追求。新时代对建设美丽中国提出的新要求,分析新时代背景下建设美丽中国所面临的挑战,为新时代背景下建设美丽中国提供新思路和线索是非常有必要的。     

美丽中国的内涵及其实现问题

我国在经济建设取得辉煌成就的同时,生态环境方面存在的发展不平衡不充分问题日益凸显,良好生态环境成为最普惠的民生福祉。建设美丽中国,就是要实现人与自然的和谐共生,提供更多的优质生态产品以满足人民日益增长的美好生活需要。这是一场涉及价值观念、思维方式、制度管理、发展方式和生活方式的革命性变革,需要我们树立和践行生态文明理念,实行最严格的生态环境保护制度,加大生态系统保护力度,形成绿色发展方式和生活方式。     

美丽中国的哲学解读

美丽中国是生态文明建设的宏伟目标,是从审美意义上对建设什么样的中国、怎样建设中国的回应。基于资源环境与经济、人与自然关系的矛盾状态,美丽中国给予我们崭新的发展路径与价值原则。关丽中国内涵美的意义与本质,既突出变美的过程又强调美丽的结果。从价值形态来说,是人对生存与发展的自然环境与社会环境的美好向往,实现人类中心主义向生态整体主义的价值转变。从美的关系本质来说,美丽中国源于审美需求基础上的审美主体与审美客体的互动,其主体是从关注物质需求的人变为具有审美需求的人,其客体是人、自然与社会。美丽中国是先进文化的表征,是物质文明与精神文明的共建。社会各领域发展都需要以和谐与协同的价值理念为导向,这也是生态文化的主体内容。     

马克思生态思想对美丽中国建设的价值

美丽中国体现了自然环境的山清水秀,代表了社会生活的物质富足,突出了自然之美、人文之美以及二者协调发展的和谐之美。可以说,美丽中国的内在价值便是为了实现人、自然、社会三者之间的和谐发展,而人、自然、社会之间的和谐发展也是马克思主义生态思想的核心观念。因此,有必要运用马克思生态思想这一科学理论来指导美丽中国建设。     

马克思生态文明思想对建设美丽中国的启示

马克思生态文明思想的核心是人与自然的和谐,它对建设美丽中国、实现中华民族的永续发展具有重要意义。当前,我国生态环境存在经济发展方式粗放、生态文明制度不健全、生态文明价值观缺失等问题,只有在经济维度、制度维度、思想维度和国际维度等方面多管齐下,形成合力,我们才能"诗意地栖居"于美丽的大地上。     

美丽中国视阈下大学生生态文明意识培养的思考

党的"十八大"报告将生态文明建设和经济、政治、文化、社会等列入"五位一体"的总体布局,提出建设"美丽中国"。而作为当代和未来社会的精英阶层和主体力量,大学生在建设美丽中国的过程中承担着重要责任。但是现实中一些大学生却并未充分认识到自己在生态文明建设中的历史使命,这就要求广大思想政治教育工作者必须在日常教育管理中不断加强大学生生态文明教育,引导他们在建设美丽中国,实现中国梦的过程中发挥重要作用。     

＂美丽中国＂视阈下的大学生生态价值观教育

党的十八大报告首次提出了“美丽中国”这一概念,将生态文明建设提升到了更为重要的战略地位。‘‘美丽中国”具有丰富的时代蕴意,既是对传统社会发展方式的一种扬弃,也是对现代西方社会发展模式的一种超越。“美丽中国”的提出,对当前大学生生态价值观教育提出了更高的要求,拓展了大学生生态价值观的教育内容,同时也为其指明了发展方向。在“美丽中国”视阈下,需要进一步提升大学生生态价值观教育理念,完善与创新教育方式与方法,增强教育的实效性。     

基于生态文明理念的“美丽中国”建设

党的十八大再次论述“生态文明”理念,并独立成篇,形成了“五位一体”的总体布局。这是建设和谐社会理念在生态与经济发展方面的升华,充分体现了我们党对生态建设的高度重视和对全球生态问题高度负责的精神。首次提出的建设美丽中国,无疑开启了中国永续发展的新篇章。     

着力生态文明建设，携手共创美丽中国

中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛提出建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”,以实现社会主义现代化和建设美丽中国。“生态文明建设”首次被提到与其它四项建设相同的高度,说明了生态文明建设的重要性和紧迫性。本文通过对生态文明建设重要性、必要性、紧迫性的分析,提出如何建设生态文明,即在中国共产党的正确领导下,全国人民齐心协力,携手共创美丽中国。     

美丽中国视野下高校生态文明教育探究

党的十八大提出了推进生态文明建设,建设美丽中国的总体要求。要建设生态文明,生态观念的建设则是关键,是前提。从我国高校生态文明教育的现状出发,简要分析高校生态文明教育与建设美丽中国的内在联系,提出高校开展生态文明教育的具体途径。     

美丽中国视域下大学生绿色发展理念教育探析

绿色发展是建设美丽中国的基本路径,美丽中国是绿色发展的价值目标,实现绿色发展,建设美丽中国是全面建成小康社会的必然要求。加强绿色发展理念教育是开阔大学生生态文明视野、提升大学生生态道德素养、促进大学生全面发展、夯实建设美丽中国中坚力量的必然要求。美丽中国视域下大学生绿色发展理念教育的基本途径主要包括:利用课堂教学加强绿色发展理念教育,利用校园文化渗透绿色发展理念教育,利用社会实践平台深化绿色发展理念教育,利用网络平台巩固绿色发展理念教育。     

美丽中国视域下大学生生态文明观教育探析

生态文明观教育是时代赋予当代大学生光荣而艰巨的任务,当代大学生生态文明素质教育现状不容乐观,对大学生加强生态文明教育显得尤为重要。文章针对当代大学生生态文明观教育的基本现状和内容,提出开展大学生生态文明观教育的基本路径。     

“美丽中国”视域下的生态文明教育意义探析

生态文明教育是在全社会普及生态环保知识、树立生态文明理念的全民教育。作为生态文明建设的基础工程,生态文明教育对社会的文明进程、教育体系的完善以及个人的全面发展等具有重要的意义。从社会层面看,生态文明教育是落实科学发展观、化解生态矛盾、建设美丽中国的需要;从教育层面看,生态文明教育是教育完善自身、与国际生态教育接轨的需要;从人的发展层面看,生态文明教育是人提高自身素质、走向全面发展的重要途径。     

生态文明视域下的美丽中国建设

党的十八大明确提出建设美丽中国的宏伟目标,这一目标的确立是当代中国面临日趋严峻的生态环境和资源形势所作出的战略性选择,彰显了党坚持可持续发展战略,致力于改善人民生存和发展环境,积极打造绿色中国、生态中国的执政理念。"美丽中国"首先指称的是一种优美宜居的自然生态环境,同时又表征了一种和谐有序的社会发展环境,体现了自然之美与社会之美的有机统一。建设美丽中国必须以生态文明为依托,通过建设资源节约型、环境友好型的"两型"社会,打造"生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀"的美好家园,并在此基础上,全面推进我国经济、政治、文化、社会以及生态"五位一体"总布局的协同推进和全面发展。建设美丽中国,实现中华民族永续发展,是当代中国生态建设的必然逻辑,它必将推动中国社会走向生态文明新时代。     

论美丽中国背景下的高中生态文明教育

处理好人与自然的和谐关系,是建设生态文明和美丽中国的总要求,也是促进我国特色社会主义发展、实现中华民族伟大复兴的必经之路。高中作为向高校及社会输送人才的重要枢纽,对其进行生态文明教育是建设美丽中国的一项重要任务。但就目前而言在实施过程中仍有许多不足之处,需要不断反思并找出原因,以科学的理论为依托提出可行性措施,培育具有生态文明素养的综合型人才,实现中华民族的伟大复兴。     

“美丽中国”建设视域下的绿色发展问题

新时代,我国的经济发展取得了骄人的成绩,但资源高消耗的模式正在透支着对未来资源的使用,我们付出了巨大的环境和资源代价。为此,党的十八届五中全会提出"五大发展理念",绿色发展作为永续发展的必要条件,是今后经济社会发展的重要理念,也是"美丽中国"建设的重要措施。"美丽中国"建设是绿色发展的目标,绿色发展是"美丽中国"建设的思想引领,我国绿色发展成效显著:森林资源增长明显;绿色产业发展势头良好;绿色生活方式逐渐深入人心。同时也存在一些问题,如:资源环境问题严峻,绿色增长缓慢;绿色发展不平衡、不充分;环境规制力度小,绿色发展效率低下。绿色发展主体观念薄弱,绿色发展技术落后及绿色发展制度不完善是当前我国绿色发展问题的成因。为此,应培育绿色文化,树立绿色生态环保意识;转变经济发展方式,推动技术创新;转变生活方式,创建简约适度的绿色低碳生活;加强绿色发展制度建设,把控生态制度红线,推动绿色发展进程。     

高质量发展与美丽中国建设的理论特质及当代价值

党的十九届五中全会提出通过全面深化改革,以人民为中心,坚持新发展理念,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,坚持推动高质量发展和推进美丽中国建设的发展方略和奋斗目标.高质量发展和美丽中国建设发展战略和奋斗目标,是以习近平同志为核心的党中央结合当代中国发展的现实反恩国外发展理论和实践的结果,实现了从...