论高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆 ,应利用馆藏文献、馆舍及设备等 ,通过图书馆的管理、服务和组织活动参与素质教育工作。这种参与教育和管理服务在高校实施素质教育中起着十分重要的作用     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆是对大学生进行素质教育的重要课堂,因此要加强馆藏建设和新生培训,做好学生的阅读辅导和书刊推荐工作,注重咨询服务,指导学生利用信息资源,实现其素质教育功能。     

高校图书馆与素质教育

主要阐述了高校图书馆如何利用自身优势，采取哪些措施，充分发挥在素质教育中的作用。     

高校图书馆与大学生素质教育

图书馆是大学生素质教育的一个关键环节,是大学生思想品德教育、信息素质教育、提高文化素养和陶冶精神情操的重要场所。加强大学生素质教育应采取各种有效途径：对新生进行入馆教育。开设特色服务,调整馆藏结构,创造良好的人文环境。     

浅谈高校图书馆与大学生素质教育

作为高校三大支柱之一的图书馆在大学生素质教育中具有开阔知识领域 ,培养信息能力 ,提高学生品德修养等重要作用 ,必需站在素质教育的高度 ,在改变藏书观念 ,提高藏书质量 ,图书馆网络化建设 ,参与校园文化建设及提高工作人员素质等方面采取得力措施 ,以提高学生的综合素质     

高校图书馆与大学生素质教育

素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势。该文阐述了素质教育的必要性,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法。     

论素质教育与高校图书馆建设

图书馆历来只是被视为高校教学和科研工作的辅助性机构,随着我国素质教育的发展,这种观念已不适应现实的需要,因此高校图书馆在新形势下应该变被动为主动,作出一定的调整,以适应培养较高综合素质人才的需要。     

高校图书馆与大学生素质教育

通过分析高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用 ,提出高校图书馆应采用优化藏书结构 ,开展导读工作、美化学习环境、加强网络知识教育、提高工作人员素质等具体措施 ,积极参与学校素质教育。     

高校图书馆与综合素质教育

实施素质教育是图书馆的职责,高校图书馆要充分利用丰富的文献资源,积极促进大学生的综合素质教育.     

论高校图书馆与素质教育

本文论述了高校图书馆在素质教育中教育职能的内容、作用及应采取的措施。     

高校图书馆与大学生素质教育

高校图书馆与素质教育的方方面面有着诸多密切的联系，一所良好的高校图书馆在大学的素质教育中能够发挥独特而重要的作用。     

高校图书馆在素质教育中的作用与功能

论述了高校图书馆在实施对大学生素质教育中的地位、作用与功能、具体措施以及影响高校图书馆素质教育功能充分发挥的一些制约因素。     

浅谈高校图书馆在素质教育中的作用

实施素质教育,培养二十一世纪现代化建设需要的创新型人才是我国高校的重要任务,高校的各个部门都应在提高学生的综合素质方面做出贡献。高校图书馆要凭借自身的优势,在提高学生文化素质、专业素质,培养学生创新精神、创新能力等方面充分发挥自己的作用。     

大学生素质教育与高校图书馆

全面推进大学生素质教育是党和国家的一项重大决策。高校图书馆应充分利用自身信息文献优势、馆舍环境优势和现代化设备优势，完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变，使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。     

高校图书馆与素质教育

高校图书馆在素质教育中具有精神、环境、馆藏、活动、实践等优势，有利于提高大学生的道德、心理、专业等素质，有力于培养他们适应社会的能力。     

论高校图书馆与大学生人文素质教育

文章论述了高校图书馆对大学生开展人文素质教育的优势和图书馆在大学生人文素质教育中可以发挥的重要作用,并探讨了图书馆加强人文素质教育的主要措施.     

高校图书馆与大学生素质教育探析

素质教育是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校的教学和科研中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,发挥着教书育人、服务育人、环境育人的巨大作用。     

高校图书馆与大学生素质教育

本文从环境、馆藏、读者服务、馆员素质等几方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的重要作用.     

素质教育与高校图书馆

首先阐述了素质教育的概念 ,指出素质教育是图书馆的基本职能之一 ,图书馆在实施素质教育中具有许多独特的优势 ;其次着重从思想品德教育、人文素质教育、信息素质教育三个方面展开详细的论述 ,分析了当前大学生的思想现状和人文素养的情况 ,指出导读工作是图书馆加强对学生人文素质修养教育的最直接最有效的方式 ,最后指出图书馆在培养学生的情报信息意识中应该成为学生自学中心和专业课程协同设计中心