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《课堂内外(高中版)》2003,(Z1)
颜峻(乐评人)———摇滚乐是一个矛盾,它通过反对自身来获得进步。彭洪武(乐评人、诗人)——摇滚是思想和斗争。用国外的话来说那就是:做现实主义者,求不可能之事;用中国的话来说是:若 相似文献
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8月31日晚,虎牌啤酒主办的2013“虎牌乐队龙虎榜”总决赛在昆明巫家坝机场落下激情帷幕,燃烧了一个夏天的摇滚战火在当晚燃至沸点。 相似文献
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阿丹 《课堂内外(高中版)》2003,(7):92
相信大凡感情丰富,具有进步精神的青年人,绝对不会只听欧美音乐而最后不爱上摇滚乐.当然,对音乐的爱好除了以听觉上的愉悦为主导,还涉及个性、环境、习惯与机遇.于是六十年代,迷幻摇滚会风靡一时,而七十年代吉他英雄也成为人们追逐的偶像. 相似文献
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阿丹 《课堂内外(高中版)》2003,(Z1)
相信大凡感情丰富,具有进步精神的青年人,绝对不会只听欧美音乐而最后不爱上摇滚乐。当然,对音乐的爱好除了以听觉上的愉悦为主导,还涉及个性、环境、习惯与机遇。于是六十年代,迷幻摇滚会风靡一时,而七十年代吉他英雄也成为人们追逐的偶像。到了八十年代,重金属遮天蔽日不可一世。转而涉猎其他音乐类型的也大有人在,但大部分求 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(8):1+49
演唱会即将开始恭候多时的歌迷们热切盼望灵魂歌手的出现。剧场灯光熄灭的一瞬间,乐队也停止了演奏,我们的摇滚天后终于闪亮登场了!开始,恭候一个成功的歌手不仅有一副美妙的歌喉,还是舞台的录魂人物。面对狂热的观众时,她擅长用张扬的个性和火辣的表演调动全场气氛。灵 相似文献
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赵林慧 《中学语文(读写新空间)》2004,(22)
高三前的我,现在想不起是什么模样了,似乎很无知,很狂妄。我无法想像当时的我伤害了多少人,同时又被多少人嘲弄。日子在我喋喋不休的文章里流过,而我犹不停地点数着岁月的加减。真正理解摇滚恐怕是高三了。其实在高一的时候,我就买了一张黑豹的专辑,但并未认真地啼听,没一丝一毫的感触。那时自己仿佛对外国流行组合很感兴趣。到了高二,买了唐朝的专辑,再与英语老师聊摇滚之后,我才开始进入摇滚的状态。中国大陆的摇滚乐是让人百听不厌的,尤其是唐朝。他的音乐或鬼哭狼嚎仿佛饮血魔怪,或温情凄冷如流浪人的思念,或消极颓废像暗夜中的一盏灯火… 相似文献
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阿莲 《中学生(作文版)》2005,(4)
摇滚进行时其实摇滚乐是什么,我从来没有明确的定义。我只是知道有一段时间自己需要发泄。青春期,就像被注入了强心剂的年代,体内总有一种团灭的火,激情澎湃,于是,走路说话都风风火火。不喜欢街头的流行音乐,觉得它们是重复的失恋、悲伤、小情小调。有一天,听到了黄的《沧海一声笑》。“沧海一声笑,滔滔两岸潮,谁负谁胜出,天知晓!”我感觉全身的血液都涌到脑袋里了。后来有一次,我在课堂上想起这首歌的旋律,忽然就唱了一嗓子:浮沉随浪记今朝。最要命的是我还像歌里那样哈哈哈地大笑了几声。结局是,我被从目瞪口呆中回过神来的老师记了一个不… 相似文献