网络时代的大学生思想政治教育

在网络技术迅速发展的今天,一些负面性的东西也随着网络一起被广泛传播,并在当代大学生中产生了一定的影响。高校作为培养社会主义建设人才的重要基地,应加强网络时代的大学生思想政治教育工作。     

网络时代大学生思想政治教育探析

21世纪是一个高度信息化时代,网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征,已深入到社会的各个领域,在我国,高等学校是社会信息化程度最高的场所,高等教育特别是思想政治教育必然面临着如何应对新技术带来的挑战和机遇。签于此,本文对网络时代就如何加强大学生思想政治教育做些初步探讨。     

网络时代大学生思想政治教育的困境

当前网络时代,高等院校的思想政治教育存在者多重困境,影响了高校持续、快速、健康、发展.为此,高校应准确把握新形势下高校思想政治教育的特点,正确认识思想政治教育工作的地位与作用,现实性和虚拟性相结合,加强思想政治工作网站的建设,加强网络的信息管理.从而推动思想政治教育工作又好又快发展.     

网络时代大学生思想政治教育的思路

网络的发展和应用,使高校的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。大学生思想政治教育要充分体现网络化社会相适应的时代特点。不断地探寻新方法、新手段。     

浅谈网络时代大学生的思想政治教育

互联网时代,随着网络对大学生的学习和生活发挥越来越重要的作用,网络已经成为高等院校思想政治教育的重要载体,我们要充分认识网络时代对高等院校学生思想政治教育产生的重要影响与挑战,抓住网络时代给高校大学生思想政治教育带来的机遇,认真探讨网络时代大学生思想政治教育工作的对策,有针对性地做好大学生思想政治教育工作.     

浅谈网络时代大学生的思想政治教育

从20世90年代我国建立起信息高速公路开始,网络就进入了我们的生活,迅猛的发展促使我们的日常生活、工作、思维方式和价值观念发生了巨大的变革。在这场巨大的变革面前,传统的思想政治工作在网络中得到了充分发展,教育的形式更加多元化,内容更加丰富,教育方式更加灵活,教育的效果更加突出;但网络所带来的各种负面的影响也为网络时代大学生的思想政治教育提出了巨大的挑战。     

论网络时代大学生的思想政治教育

网络时代的到来,给大学生思想政治教育带来了新的发展领域和途径,从而改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。本文在研究网络时代给大学生思想政治教育工作带来的新机遇和冲击的基础上,探讨了高校如何利用网络加强大学生思想政治教育的方法和途径。     

网络时代大学生思想政治教育的思考

网络是一把双刃剑,互联网成为继报刊、广播、电视之后的又一大媒体,使我们可以更广泛、更快捷地了解世界、接受信息、传递信息、获取知识,给大学生思想政治教育带来新的机遇.但互联网也有信息混乱、理性缺乏、管理困难等消极的一面,又对大学生的道德观念、思维方式、价值形态、人际交往等方面造成强烈的冲击,给高校的思想政治工作提出了新课题.研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇、迎接挑战,尽快提高高校思想政治工作者的素质,改变工作方法,主动占领网络思想政治教育阵地,是当前高校思想政治工作者的主要任务之一     

网络时代大学生思想政治教育工作探析

在今天,网络已经成为大学生生活的重要组成部分。它犹如一柄双刃剑,对大学生的成长起到了巨大的促进作用,同时也形成了巨大冲击。文章在分析网络给大学生思想政治教育带来的正负两方面影响的基础上,阐述了网络时代加强大学生思想教育的新途径。     

网络时代大学生的思想政治教育

以信息网络化为主要特征的科技革命。正深刻地改变着人类的生活方式,特别是对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治倾向等产生深远的影响。本文旨在通过剖析网络文化对大学生思想政治状况的影响,引起广大教育工作者的重视,主动迎接挑战,积极创造条件,开辟网络时代高校思想政治工作的新局面。     

应对网络时代的大学生思想政治教育工作

网络时代的到来对大学生思想政治教育工作既是挑战又是机遇,应该充分认识网络给大学生带来的好处与危害,从机制建设、网络文化建设和依法治网等几个方面入手加强网络时代的大学生思想政治教育工作。     

网络时代加强大学生思想政治教育的思考

随着时代发展,网络得到快速普及,这使当代大学生的学习、生活和工作产生了极大的变化,甚至冲击着当代大学生的思想和观念。网络的发展给高校的思想政治教育带来了机遇,同时也带来了挑战。本文主要探讨网络时代如何加强大学生的思想政治教育工作,提高思政教育工作的有效性。     

网络时代大学生思想政治教育问题思考

网络时代开阔了大学生思想政治教育工作空间,增强了时效性,拓展了新渠道和新手段。但对教育方法和知识结构形成挑战,动摇了传统道德基础和行为准则。必须提高思想政治工作者对网络的认识和运用水平,建立网上思想政治工作阵地,建立对大学生网络行为的监控机制。     

网络时代大学生思想政治教育的对策

随着信息网络技术的发展,互联网作为新的传播媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得大学生的关注和喜爱。但是由于互联网的不健全,网络法制的薄弱,其中也隐藏着很多负面影响,对大学生思想政治教育带来了严峻挑战。文章主要针对诸多挑战,提出一些建没性的对策,从而正确引导大学生,发挥网络在大学生思想政治教育中的积极作用,提高大学生思想教育水平。     

网络时代大学生思想政治教育的创新

大学生处于生理发育逐渐成熟、各种理念思想渐趋形成的阶段，他们关心外部世界并希望满足自身需求，认知片面且具有虚幻或理想化色彩，有较强的逆反心理，容易受网络诱惑而掉入网络陷阱，所有这些给大学生思想政治教育工作造成诸多困难。因此，必须与时俱进，适应发展，抢抓机遇，迎接挑战，破解难题。为此，必须针对大学生存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等，充分利用网络优势，克服其不足，实现网络时代大学生思想政治教育的思想理念、理论内容、方法模式和管理体制的创新。     

大学生思想政治教育社会化趋势研究——网络时代加强大学生思想政治教育的思考

近年来,我国加强了对高校学生网络教育工作的力度,随着网络教育体系的逐步形成和不断完善,我国高校的思想政治教育从内容和方式上都有了新的发展.但是网络自身匿名化、虚拟化等特点对传统的大学生思想政治教育工作方式也提出了新的挑战.本文主要从网络境遇下如何做好大学生思想政治工作提出了应对策略.     

对网络时代大学生思想政治教育的思考

网络时代大学生思想政治教育具有政治文化多元化、政治参与简单化、教育过程虚似化、传播载体排他化等特点.网络时代大学生思想政治教育应从网络阵地建设、加强对网络的管理、繁荣校园文化、培养高素质师资队伍等方面予以应对.     

网络时代大学生思想政治教育面临的挑战与对策

网络在给人类带来进步的同时，也对人类（特别是青年大学生）的社会行为及人生观，价值观等带来一些消极的影响，从而使思想政治教育面临着机遇和挑战。     

网络时代大学生思想政治教育工作面临的挑战

高校是全社会信息化程度最高的场所，大学生是与网络接触紧密的群体，他们不仅是网络的积极参与者和推动者，而且是网络文化的创建者。如何消除网络的负面影响，充分占领网络阵地，创新高校学生的思想政治教育工作，是新时期高校必须面对和解决的重要课题。     

网络时代大学生思想政治教育对策探析

互联网媒体技术的迅速发展改变了人类信息传播的方式,拓宽了信息传播的广度,加剧了信息传播的深度,也决定着当下大学生思想政治教育理念的创新和方法创新。网络时代背景下加强和改进大学生思想政治教育,既要秉承从大学生思想政治教育的优良传统和培养路径,又要结合网络媒体的特点创新大学生思想政治教育的理念和措施,还要从网络虚拟社会管理路径上下功夫,探索建立起学校教育、宣传引导、媒体自律、技术控制四位一体的网络时代大学生思想政治教育模式与运行机制,以实现大数据时代大学生思想政治教育的育人旨归。