评价理论视角下就职演讲语篇分析

本文以评价理论为视角,分析探讨了态度系统、介入系统和级差系统在美国总统就职演讲语篇中的应用。文章丰富了对于美国总统就职演说的研究,同时为中外学者在相关学术写作中有效表达评价意义提供了有价值的启示。     

基于评价理论对电视节目“盲人行乞养弃婴”的分析

在系统功能语言学的基础上,J.R.Martin于20世纪90年代提出了评价系统(Apprasial System)的理论。文章将电视栏目《新闻女生组》的一期节目"盲人行乞养弃婴"置于评价理论框架中,分别从态度、介入和级差系统进行了具体分析,为解读电视节目提供了新的视角。     

从评价理论分析奥巴马在曼德拉悼念仪式上的讲话

近年来,评价理论获得了国内外的大量关注,它是在系统功能语言学框架下的新发展。评价理论为我们分析演讲语篇的人际意义提供了一个新的视角。从评价理论角度对奥巴马在曼德拉悼念仪式上的讲话进行分析,旨在挖掘文中丰富的评价资源是如何引起在场者的共鸣,从而达到实现人际意义的目的。     

基于评价理论的国内语言类期刊中英摘要对比研究

学术论文摘要是学术论文写作中不可或缺的一部分。本文以系统功能语言学中的评价理论为理论框架,对20篇期刊论文的40篇中英摘要进行了对比分析,统计语料中态度,介入,级差这三种评价性资源的使用频率及分布状况,用定性和定量研究相结合的方法探讨学术论文中评价性资源的使用差异,这些差异对摘要翻译的启示,以及三种评价资源是如何协同作用来实现摘要的交际功能的。     

从评价理论视角分析《葛底斯堡演说》

评价理论是在系统功能语言学三大纯理功能之一的人际功能基础中发展起来的,是对系统功能语言学的新发展,属于阐释性研究。它由态度、介入和级差三部分组成,关注的是语篇中的评价资源,包括语篇中可协商的各种态度及这些态度评价的来源。评价理论为我们阐释语篇的人际意义提供了一个很好的分析框架。以评价理论为框架对《葛底斯堡演说》语篇进行分析,旨在发掘其评价资源及实现人际意义的手段。     

从评价理论视角看奥巴马总统就拉登之死发表的电视讲话

评价理论植根于系统功能语法,是对人际功能的深化和拓展。介入、态度和级差是评价理论下的三个子系统。该文试图应用该理论来探讨分析美国总统奥巴马就拉登之死发表的电视讲话中的评价性手段及其对演讲者立场、观点和态度的表达。     

评价理论对大学英语写作教学的启示

本文从评价理论出发,对写作范本进行了评价分析后发现,评价理论对大学英语写作教学具有独到的指导意义,能促进大学英语写作教学质量的提高,同时也有助于提高学生的英语语言运用能力,指导学生在英语写作过程中如何选择合适的词汇语法.     

影评评价语言的真实倾向研究

通过运用系统功能语言学的评价理论对报刊影评的鉴赏语言资源进行分析,试图揭示大部分影评对所针对的电影作出表面看来“毁誉参半”的评论,其背后实际有着影评作者的真实倾向,并试分析其采取如此策略的深层原因。     

评价理论与大学英语写作

培养学生在英语写作中有效理解和使用评价手段,有利于达成语篇评价意义主题明确、评价语义连贯性强的高质量作文,有利于培养学生恰当地使用收缩和扩展性介入手段表述自己的观点。     

约翰·肯尼迪就职演说辞格探析

美国总统在就职典礼上发表演说已经成为一个惯例。作为一种政治演讲,就职演说的目的在于通过解释、说服,使公众确信演说者正在说的和将要实施的代表着公众的最根本利益,以期最大限度地赢得听众。因而就职演说要想获得成功,演说词必须短小精悍、合理布局、逻辑严密、语调铿锵。为此,就职演说中往往大大使用的各种修辞手段做了深入的探讨。     

评价理论视域下香港特首就职演讲辞之比较分析

演讲语篇蕴含着演讲者的情感、态度和立场,Martin的评价理论提供了对其进行语篇分析的新理论框架。本研究基于评价理论视角,以香港回归祖国15周年为背景,以历任香港特首就职演讲辞为语料,采用定性与定量相结合的研究方法,尝试从态度、介入和级差三个视角挖掘演讲辞背后的情感、态度和立场,并比较其异同。     

奥巴马就职演说辞的语篇建构特点阐释

运用体裁分析理论,提取了美国总统奥巴马就职演说文本的图式结构,探讨其交际目的对该文本图示结构、词汇运用等的影响,揭示体裁分析对语篇理解和生成的重要性。     

奥巴马总统就职演说辞的修辞赏析与翻译

奥巴马的就职演说辞借助排比、反复、对照、层进、音韵、隐喻等各种修辞手段,使观点鲜明突出,表达形象生动,语言铿锵有韵,给听众以强烈的感召力。本文通过实例分析奥巴马就职演说辞原文的修辞运用与翻译问题。     

从批评语篇分析角度谈就职演讲的社会语用功能

该文从批评语篇分析的角度分析了就职演讲的社会语用功能。由于政治理念不同,布什和奥巴马采取了不同的演讲策略。布什采用各种修辞手段来掩盖他的民族主义和共和思想,为非美裔民众及非基督教徒刻画了负面形象;奥巴马则尝试着为他们党派的政治议程描绘一个不同的形象,创造了一个奋发向上,和谐共赢的局面。毋庸置疑,CDA能够揭示语言,意识形态以及权力之间的微妙关系。     

Recipes for Success in Inaugural Address Delivered by John F. Kennedy

The inaugural address delivered by John F. Kennedy, which gave deep impression to us, is regarded as one of the best inaugural addresses. The recipes for success in the inaugural address are mainly concerned with contrasts, bold imagery, parallelism and alliteration, audience analysis etc..     

An Analysis of the Language Features of Barack Obama’s Inaugural Speeches

This thesis tries to analyze the language features of Barack Obama's two inaugural speeches in 2008 and 2012 from the linguistic aspects,including sentence types as well as figures of speech which included imperative sentences,parallelism,rhetorical question,alliteration,hyperbole,simile,metaphor and so on.     

基于语言能力的话语评价

语言具有十分丰富的评价资源,主要包含态度评价、介入评价和分级评价。老练的话语者善于使用这些资源,在话语中表达对所叙述的人、事、物之肯定或否定的评价,以引起协商、博取受话者的共鸣,从而增强话语的感染力。得体的话语评价除了准确的判断力,还必须具备丰富的语言知识、良好的语言感觉。鉴于此,本文的结论是评价能力基于话语者的语言能力之上。又反过来证明其语言的能力。以此标准审视英语专业学生的语言能力发展状况,初步调查结果令人深思。