现代教育技术与民族教育

教育是民族进步与发展的基础,研究现代教育技术与民族教育的关系,采用现代教育技术和现代远程教育改革民族教育,是提高少数民族教育水平和发展的有效途径。文章从西部少数民族的人口、地域特点,教育现状以及现代教育技术对西部少数民族教育产生的影响进行了论述。     

信息网络与现代教育技术

从现代教育及现代信息技术的特征出发。论述了现代教育技术的特点和发展方向。特别指出了网络环境下的现代教育技术在现代教育中的地位和作用，同时强调了电化教育是发展现代教育技术的初级阶段．应实现平稳过渡。     

现代教育技术在教学中应用体会

现代教育技术是指运用现代教育理论和现代科技成果，特别是以计算机为主的信息技术、刚络技术，对传统教育技术进行改造、变革、派生。由于是一种全新的介入模式，它对教育的各个方面都产生了深层次的影响，可以全方位地安排教学活动的计划、实施，对教学、实验过程进行控制、评价、管理，以实现教与学的最优化。我国的现代教育技术始于20世纪80年代。20多年来，现代教育技术在我国发展迅速，     

现代远程开放教育中现代信息技术与教育技术应用的研究

现代远程教育是基于应用信息技术的开放式教育,它要求我们必须构建基于多煤体技术和计算机网络技术的开放式教学支持系统,建设掌握现代教育技术的教师队伍,培养学员远程学习的自治能力,实现教学管理系统的现代化、信息化,才能提供高效益、高效率、高质量的远程教学服务。     

现代教育技术是教学改革的制高点

随着科学技术的日益发展,现代教育技术的发展应成为教学改革的制高点。本文从现代教育技术的内涵、地位和作用．以及在中小学教育中的应用三个方面展开论述。     

现代技术发展特征和现代高新技术教育

本文主要分析了我国发展高新技术的形势，指出职业学校学生学习现代高 新技术的重要性和必要性。根据现代高新技术的特征，分析了职业 学校在进行高新技术教育时应注意的几个问题和相应对策。     

现代教育技术在数学教学中的作用

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术(以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主),通过对教与学资源的设计、开发利用、管理和评价,以实现教育优化的理论与实践.     

现代教育技术在信息技术教学中的应用

随着信息技术的高速发展,以计算机技术、网络技术和电子通信技术为特征的现代教育技术对传统的教育模式提出了挑战。在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻改革,并给基础教育带来了本质、积极的变化。     

高师学生普及现代教育技术教育的思考

文章通过对高师学生加强现代教育技术教育必要性的分析,针对目前高师院校的现状,提出了相应的解决策略。     

基于"任务驱动"的现代教育技术教学中的"合作一探究"教学法探讨

现代教育技术是高等师范院校的公修课,是信息技术支持下的教育技术学科,本文试图从建构主义学习的角度,对基于“任务驱动”的现代教育技术教学中的“合作—探究”教学法提出的背景、内涵、环节及实施流程进行介绍。     

现代信息技术与师范教育改革探讨

介绍了教育信息化的意义以及由此带来的教学观念、教学方式、学习方式的深刻变革，探讨了师范教育信息化改革的措施。     

现代教育技术条件下高校教育管理面临的新问题及对策研究

现代教育技术飞速发展的过程中,在高校教育思想、教学手段、思想教育等方面可能遇到的新问题,并提出了相应的对策。     

浅议以现代信息技术为支柱的现代远程开放教育

现代信息技术作为现代远程开放教育的重要支撑改变着传统的教学模式和管理模式。教育观念、教学对象、教育时空、教育资源、教学内容诸方面的现代化与开放使更多的人们享受到高质量的教育，展示出它强大的优势。同时，也对教师提出了更高要求。     

浅谈现代信息技术对教育的影响

计算机及网络为代表的现代信息技术的迅猛发展,几乎冲击了社会的每一个角落,对于教育更是如此,它使传统的教育观念、教育内容、教育手段及教育模式都在发生着深刻的变化,本文就此提出了一些看法.     

探讨远程教育与当代信息技术的整合

文章介绍了信息技术、远程教育以及信息技术与远程教育融合的内涵,在融合方面对远程教育信息化建设进行探讨,最后就以Web技术和信息安全技术为例,说明如何将信息技术与远程教育进行整合并且应用于远程教育实践中。     

现代教育技术背景下高校就业指导工作研究

有效的就业指导工作是解决大学生就业难的关键因素之一。随着信息技术的飞速发展，现代教育技术朝着智能化、多媒体化、网络化的方向发展．在现代教育技术背景下，高校就业工作者要转变工作理念，研究如何创造性地、高效地开展毕业生就业指导工作。     

“现代教育技术”教学探讨与实践

针对现代教育技术课程的性质和影响其教学效果的若干因素,结合教学实践,对该课程的教学方法进行探索,在如何培养学生协作能力和提高学习效率等方面进行着重探讨。     

试论现代教育技术的发展

主要阐述了信息传播方式的进化与演变,现代教育技术的发展与演化,现代科学技术发展与现代教育技术发展的必然关系．从20世纪30年代电化教育概念的提出,到40年代第一套语言实验室的诞生,以及80年代语言实验室的普及与视频技术发展对现代教育带来的巨大影响,电化教育与网络技术的有机化结合演化为网络多媒体模式的网络教育．