课堂突发情况的应急对策

本文从教育教学理论出发,结合教育教学实践,阐述了课堂突发情况的类型及对策,指出教师既要善于观察和分析,又要果断地采取应急措施,提高师德修养,保证课堂教学高效有序的运行。     

培训项目突发情况处置与管理

经历多次论证、反复酝酿的培训项目,在真正实施运行时都会面临或大或小、或多或少的突发意外情况。文章主要分析培训项目的不同突发事件和意外情况,并对其处置原则和管理方法进行总结与归纳。     

省教育厅开展教育应急管理工作学习培训

7月31日,省教育厅邀请省政府副秘书长、省政府应急办专职副主任孙跃进作了有关我省教育应急管理工作的专题报告。会议由省教育厅副厅长王李金主持。厅机关全体干部职工、厅直单位负责人、高校分管应急工作的领导参加了学习。     

大庆师范学院教师培训开展情况专题研究报告

随着我国高等教育事业的不断发展,高等教育的发展已经开始从注重数量向注重质量转变.决定高等教育质量的最为关键的因素就是教师,所以当前针对高校教师的培训需求也是呈现上升趋势.通过对高校教师的培训,不但可以帮助教师自身提高素质,而且还可以有助于高校的人力资源开发,对于高校的全面协调发展有着非常重大的现实意义.本文在研究分析了大庆师范学院教师培训开展的实际情况之后,指出了目前教师培训工作实践过程中存在的突出问题,然后针对这些问题提出了具体的解决对策.     

省教育厅开展冬季消防安全大督查

本刊讯日前,省教育厅组织了8个督查组,分赴各地各学校,对全省学校冬季消防安全工作进行专项督查。学校消防安全大督查的重点内容,是领导工作机制和工作责任制的建立、落实情况。各级教育行政部门和各级各类学校是否成立相关组织领导机构;有无建立消防工作责任制和责任追究制;有无对学校冬季消防安全工作进行部署;消防安全工作主要措施。重点场所消防安全设施建设情     

省教育厅帮扶长丰科技扶贫项目成果丰硕

<正>本刊讯7月20日,省教育厅在安徽农业大学组织召开了省教育厅帮扶长丰县科技扶贫项目总结验收会议。各项目组汇报了项目实施情况,来自中国科学技术大学、安徽省农业科学院等单位的验收专家进行了认真的评议,一致同意五个科技扶贫项目通过验收。省教育厅副厅长杨德林,安徽农业大学校长宛晓春、     

老年大学应对突发情况探析

老年大学是老年人高度集聚的地方,也是容易发生安全事故的场所。如何提高老年大学应对突发情况能力,是老年大学和老年大学主管单位要未雨绸缪的问题。为此,我局成立了以分管局长为组长的调研小组,对全市老年大学展开了专题调研。     

谈课堂教学中突发情况的处理艺术

新理念下的课堂是鲜活的、随机生成的,课堂教学应该是师生共度的生命历程、共创的人生体验,是真实的生活经历。水到渠成的教学效果固然好,意料不到的课堂意外也不失为一个小插曲儿,但处理一定要讲究艺术,才会收到理想的效果。     

主动解决生物教学过程中的“突发情况”

在课堂教学实践中,往往有些学生的回答、质疑、实验现象与结论,出乎教师预料,或者出现教师难以当场应答的局面,这些都可以称之为课堂中的突发情况。如果经验丰富,应对得当,将突发情况巧妙地解决掉,课堂效果就会显现出来。     

省委第二巡视组向省教育厅反馈巡视情况

正根据省委巡视工作领导小组的部署,10月23日,省委教育工委、省教育厅召开了省委第二巡视组巡视省委教育工委、省教育厅工作情况反馈会。省委第二巡视组组长陈松远代表巡视组向省委教育工委、省教育厅领导班子反馈巡视情况,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆同志主持会议并作了表态发言。根据省委统一部署,2014年7月30日至9月10日,省委第二巡视组对省委教育工委、省教育厅进行了巡视。巡视组认真贯彻落实中央关于巡视工作的精神和要求,围绕党风廉政建设和反腐败工作这个中心,把发现问题、形成震慑     

省教育厅开展“身边的好教师”主题征文(图)活动

正为深入宣传我省教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,省教育厅日前印发《关于开展"身边的好教师"主题征文(图)活动的通知》(以下简称《通知》)。据悉,本次活动是我省庆祝教师节30周年的系列活动之一,教育厅届时将组织专家评委会对来稿进     

语文课堂突发情况处理艺术例谈

语文课堂教学中经常会遇到一些突发情况,这些突发情况若是处理不好势必会影响课堂教学效果。因此,许多教师在教学过程中都希望课能够按照自己预设的进程顺顺当当地上到结束,极力避免突发情况的出现,但突发情况往往不期而至。其实,教师应乐观地把它们视作一个个真实、鲜     

临城实小开展应急与急救培训

为了提高学生的自我救护、应急救护能力,山东省枣庄市薛城区临域实验小学组织学生参加急救知识培训学习在培训学习课堂,老师就怎样进行人工呼吸、如何进行止血、怎样进行包扎等急救知识进行讲授,并要求学生现场模拟演练,切实掌握自救技能通过学习培训,让学生对应急急救知识有所了解,用于日常实际生活中,     

临城实小开展应急与急救培训

为了提高学生的自我救护、应急救护能力,山东省枣庄市薛城区临域实验小学组织学生参加急救知识培训学习在培训学习课堂,老师就怎样进行人工呼吸、如何进行止血、怎样进行包扎等急救知识进行讲授,并要求学生现场模拟演练,切实掌握自救技能通过学习培训,让学生对应急急救知识有所了解,用于日常实际生活中,进     

自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌率教育厅调研组到柳州等五市开展教育专题调研工作

本刊讯为了解和掌握广西教育改革发展情况,解决教育事业发展中面临的困难和问题,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌率教育厅教研组到柳州市、梧州市、钦州、北海、防城港等5市开展教育专题调研工作。3月5日下午,秦斌率教育厅教研组到柳州铁道职业技术学院官塘新校区,对该院新学期开学工作进     

感悟百年奋斗历程开创教育工作新局面——省教育厅开展党史学习教育专题宣讲会

4月15日,省教育厅召开党组中心组扩大会议,邀请省委党史宣讲团成员、青海民族大学马克思主义学院副教授王健同志作以"中国共产党为什么'能'"为主题的党史学习教育专题宣讲报告会. 王健教授紧密结合习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧紧围绕"科学的理论指导、坚定的理想信念、强大的组织优势、坚实的群众基础、彻...     

云南省委党风廉政建设考核组反馈意见时认为——省教育厅2007年党风廉致建设执行情况较好

2月29日上午,云南省委党风廉政建设考核组对省教育厅2007年党风廉政建设责任制工作考核情况进行了反馈。省人大副主任李春林和第十七考核组成员参加了反馈大会。李春林代表考核组向省教育厅反馈了考核情况。     

省教育厅开展高等教育自学考试义务教育专业课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作

根据《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》精神,为进一步推动我省中小学教师培训工作的创新与发展,提高农村中小学教师教育教学能力和学历层次,省教育厅决定在全省范围内支持开展“高等教育自学考试义务教育专业（专科、独立本科段）”与在职中小学教师非学历培训课程学分互认的试点工作。     

省教育厅对机关处室解放思想大讨论活动和“抓作风建设，促工作落实”主题实践活动开展情况进行督查

7月30日，省教育厅厅长、厅党组书记王予波主持召开专题会议，对机关处室解放思想大讨论活动和“抓作风建设，促工作落实”主题实践活动开展情况进行督查。与会人员认真分析汇报了解放思想大讨论活动和“抓作风建设，促工作落实”主题实践活动开展以来，本处室开展的主要工作、存在的问题及下一步的工作思路。     

调整中小学编制 定向培养农村教师 开展师资培训我省努力提高农村中小学教师素质

本刊讯(记者 徐光明)10月20日,赣州市教育局利用双休日组织农村中小学教育讲师团到各县(市、区)送培下乡,教育讲师团由全市具有丰富教育教学经验并熟悉基础教育课程改革的专家、中小学特级教师、学科带头人和优秀教研员组成,送培内容主要围绕基础教育课程改革,重点是开展师德教育及新理念、新课程、新知识和中小学生心理健康教育等方面的培训.