通货紧缩略析

什么是通货紧缩通货紧缩是与通货膨胀的表现形式截然相反的一种经济现象。一般情况下,通货膨胀表现为物价的普遍上涨;而通货紧缩表现为大多数商品和劳务价格的普遍下跌。比如从有关部门公布的物价走势看,我国商品零售物价已经连续十几个月负增长,１９９８年８月份为－...     

中国经济出现重大转机

下降通道 :中国经济怎么了１９９２年后 ,中国国民经济的增速一直呈现为连续下滑趋势。１９９２年至１９９９年历年增长速度分别为１４ ２%、１３ ５ %、１２ ６ %、１０ ５ %、９ ６ %、８ ８ %、７ ８ %和７ ２ %。１９９８年 ,中国新一届政府宣布要确保１９９８年经济增长速度达到８ % ,但当年仍只实现为７ ８ %。１９９９年实现增速７ ２ % ,尽管超过年初的预期值 ,但人们很容易注意到的事实是 ,增速下降的趋势并没有得到扭转。再看物价。生产资料价格从１９９６年４月开始进入负增长 ,到１９９９年１２月连续４５个月同比下降 ;消费品…     

中国1997年国民经济继续快速增长，市场物价基本稳定

1997年国内生产总值完成74772亿元,比上年增长8．8％,其中,第一产业增长3．5％,第二产业增长10．8％,第三产业增长8．2％。物价涨幅持续走低,全年商品零售价格总水平比上年上涨0．8％,居民消费价格上涨2．8％,     

初一第一学期期末考试数学试题

一、填空题（每空１分,共２０分）１－１１２的倒数是;｜０．５｜的相反数是;若｜ｘ｜＝７,则ｘ＝。２单项式－３ｘ２ｙ３ｚ５的系数是;次数是。３多项式３ｘ２ｙ－ｘ３－ｙ３＋５ｘｙ２是次项式,按ｘ的降幂排列为。４已知ｍ－ｎ＝２５,则２５－ｍ＋ｎ＝。５当ａ时,代数式ａ－４５与３１０ａ－１的值互为相反数。６合并同类项－ａ－ａ－ａ＋ａ２＋ａ２＋ａ２＝。７若２５ｘｙｍ与－５ｘ２ｍ－５ｙｎ＋２是同类项,则ｍ＝,ｎ＝。８若ｘ＝－３是方程１４（ｘ－ｋ）＝－１的解,则ｋ＝。９在公式ａｎ＝ａ１＋（ｎ－…     

用分组法解一类竞赛题

新颖别致的融思考性、趣味性、技巧性于一炉的竞赛题，解题策略很多。分组法是其中的一种。例１１＋２－３－４＋５＋６－７－８＋９＋１０－１１－１２＋…＋１９９７＋１９９８－１９９９－２０００＋２００１＋２００２等于多少？分析与解：除首尾两项之外，其余各项依次每四项分为一组，每组的计算结果都为０：２－３－４＋５＝０，６－７－８＋９＝０，……１９９４－１９９５－１９９６＋１９９７＝０，１９９８－１９９９－２０００＋２００１＝０，整个算式的计算结果等于首、尾两数之和。即原式＝１＋（２－３－４＋５）＋（６－７…     

怎样看当前物价形势?

同学们可能注意到,很长时间以来,虽然商场里不少商品价格一降再降,仍引不起消费者的购买欲望,有一些大商场甚至倒闭。据国家统计局统计,自去年10月以来,商品零售价格已连续下降了11个月,下降幅度由0．4％升为今年9月的3．3％,出现了通货紧缩。所谓通货紧缩,是指物价总水平持续下降的一种经济现象。为什么会出现这种现象呢？首先,宏观经济环境的变化是主因。我国经过20年的改革开放,其中一个显著变化,就是在多数领域已经基本消除了“短缺”现象．初步形成了“买方市场”的格局。供大于求,必然物价下降。二是货币供应量增长乏力…     

吉林省1998年普通高校职教对口招生统一考试市场营销综合试题及参考答案

试题一、解释下列概念（每小题３分,共２４分）１市场营销环境２营销中介人３现货市场４期货市场５商品标准６商品代码７能力８消费流行二、选择题（在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题２分,共１６分）１产品市场寿命周期是（）Ａ...     

有理数运算技巧十招

有理数运算若能根据算式的特征,注意采取运算技巧,则不但能化繁为简、避难就易,而且妙趣横生、新颖别致。一、归类将同类数（如正数或负数）归类计算。例１计算：（－８）＋１０＋２＋（－１）。解：原式＝（－８－１）＋（１０＋２）＝－９＋１２＝３。二、凑整将相加和可得整数的数凑整。例２计算：２２５－１３－５．８＋３３５＋２４－３．２－１。解：原式＝（２２５＋３３５）＋（２４－１３－１）＋（－５．８－３．２）＝６＋１０－９＝７。三、对消将相加得零的数（如互为相反数）对消。例３计算：１２－（－１３）＋（－…     

“通货紧缩问题及其对策研究”立项研讨会召开

管理科学部日前召开了“通货紧缩问题及其对策研究”应急项目立项研讨会。来自京津相关研究机构、高等院校、中央政府有关决策部门的１６位专家参加了研讨会,胡鞍钢、朱民、朱之鑫等１３位专家发言。与会成员围绕本课题立项的的关问题,各抒己见,进行了认真的讨论,管理科学部主任成思危教授作了总结。据悉,截止１９９９年４月,全国商品零售价格已连续１９个月负增长,比去年同期下降了３．５％,比年初下降了３．１％;居民消费价格连续１３个月负增长,比去年同期下降２．２％,比年初下降１．６％。在研讨会上发言的专家一致认为通货…     

深化职成教改革提高办学质量和效益

一、现状与问题目前，我省有各类中等职业学校８４５所。其中，普通中等专业学校８３所，在校生１０５万人；职业高中含职教中心学校２０６所，在校生９６万人；成人中专２１２所，在校生８１万人；农林广校和电视中专含分校、分部、工作站１７２所，在校生５９万人；技工学校１７２所，在校生６３万人。普通中专２００１年招生数为１８万人，比２０００年下降０５万人；职业高中２００１年招生数为２５人，比２０００年上升０３万人；成人中专２００１招生０８万人，比２０００年下降０６万人。各类中职学校２００１…     

抓特点巧解一元一次方程

一、巧去分母例１解方程ｘ＋４０．２－ｘ－３０．５＝１．６。分析：特点是方程左边分母都是小数,０．２×５＝１,０．５×２＝１,故应用分数基本性质对方程中分数作变形,可实现去分母。　　二、巧去括号例２解方程３２〔２３（ｘ４－１）－２〕－ｘ＝２。分析：特点是方程中３２与２３互为倒数,故利用倒数先去中括号,同时实现去掉小括号。　　三、巧并同类项例３解方程ｘ－１３〔ｘ－１３（ｘ－９）〕＝１９（ｘ－９）。分析：特点是利用方程中含（ｘ－９）的整体,合并同类项。　　四、巧拆项例４解方程２ｘ－１３－１０ｘ…     

学习《有理数的意义》应注意的四个问题

一、要正确理解“＋”、“－”的意义１性质符号：如＋３读作为“正３”。２运算符号：（－２）－（－５）中（－２）与（－５）之间的“－”就表示减。３既可当性质符号又可当运算符号。如５－７＋６,其中的“＋”、“－”,若理解为性质符号,就读作为“５、负７、正６的和”,若理解为运算符号,则读作为“５减７加６”。４表示相反数。如－（＋２）表示（＋２）的相反数。二、要掌握数“０”的几个性质１“０”既不是正数,也不是负数,它是界于正数与负数之间的一个中性数;２“０”的相反数是它本身;３“０”的绝对值…     

五年制小学数学第一册期末检测题

同学们，第一学期就要结束了，你不想测测自己的学习成绩吗？相信你的成绩一定不错。下面的题分两部分，一共用４０分钟完成。第一部分（限制时间：４分钟）８＋７＝１０－６＝２＋８＝１５－５＝７－７＝３＋１０＝１７－９＝５＋８＝１０＋６＝１３－６＝１２＋３＝１２－８＝８－５＝７＋８＝７－６＝０＋８＝４＋９＝１６－２＝２＋９＝１８－９＝１２－３＝４＋７＝１３－５＝５＋４＝６＋６＝９－０＝６＋５＝１４－８＝１５－８＝９＋４＝１４－１０＝６＋８＝４＋３＝１６－８＝４＋４＝１２－７＝１１－４＝８＋５＝１１－２＝９＋…     

1995年山东省初中数学竞赛试题

１９９５年山东省初中数学竞赛试题（１９９５年１１月２６日８：３０－１１：００）一、选择题（每小题６分，共４８分）：１．某商品１９９３年比１９９２年升价５％，１９９４年又比１９９３年升价１０％，１９９５年比１９９４年降价１２％，则１９９５年比１９９２年...     

发酵后处理方法研究(Ⅻ)———利用离交废液研制肌苷原料酵母

经大量的试验和反复对照,筛得一株耐酸性（ｐＨ２５～３５）强,生长快,酵母产率高,中试干菌体得率达到１７４％～１９５％,废液ｐＨ上升至６５～７１,ＣＯＤｃｒ,ＢＯＤ去除率分别为４７９４％和３７０４％的野生酵母,该酵母核酸及蛋白质含量适合肌苷发酵使用,肌苷摇瓶发酵产苷率达到２０１％,比生产使用的药用酵母粉产苷率略高     

让学生积极主动参与数学学习--《小数加减法》教学与反思

犤教学过程犦一、谈话引入１．设置问题情境师：同学们，你们知道数学书的单价吗？还知道哪些学习用品的单价？生：我们还知道作业本、练习本、铅笔盒等的单价。２．记录信息数学书８．１元，作业本３．２５元，练习本０．５元，铅笔盒６元。３．提出问题师：根据这４条信息，你能提出哪些数学问题呢？生１：买一本数学书和一本练习本共需几元？算式是：８．１＋０．５生２：买１０本数学书要多少元？算式是：８．１×１０生３：一本数学书比一本作业本贵几元？算式是：８．１－３．２５生４：铅笔盒的单价是练习本单价的几倍？算式是：６÷…     

从七次利率下调看我国转型时期的利率政策

在通货紧缩和需求不旺出现以后,中国人民银行从１９９６年５月１日到１９９９年６月１０日共７次下调利率。针对通货紧缩和需求不旺,降息是一种经济调控的惯例;国内实际利率水平走高和国际利率水平在１９９８年的进一步走低,则迫使我国继续下调利率。降息的主要目的是刺激市场需求、抑制经济衰退。但我们并没有收到预期效果。７次降息的经验值得今后重视与借鉴。     

重大时事政治测试题解

一、单项选择题解１１９９８年５月５日,全国人大澳门特别行政区在北京正式成立,标志着澳门回归祖国的工作。（Ｂ）Ａ立法委员会初步完成Ｂ筹备委员会进入实质性阶段Ｃ庆祝澳门回归委员会顺利开展Ｄ驻澳部队全面展开２粉碎“四人帮”后,邓小平强调实事求是...     

职教日记

１９９８年８月１日—８月３１日）８月１日新疆维吾尔自治区５年投资１２亿元,用于中小学校舍“八配套”建设,９３万中小学生告别危旧校舍。８月２日报载,内地西藏班到目前已累计招生１．８万名,已有５０００名大中专毕业生返藏参加建设。８月３日第二届中国“十大女...     

探索教育经济一体化道路──宁波万里教育集团的办学理念

１９９３年６月１８日,浙江机械工业宁波培训中心建成。１９９３年１０月８日,万里汽车驾驶学校建成。１９９４年１月１８日,浙江机械工业宁波职工大学建成。１９９５年３月１６日,宁波万里国际学校建成。１９９５年５月１０日,宁波万里职业技术学校建成。１９９７年８月１１日,宁波万里国际幼儿园建成。１９９８年２月１８日,宁波万里中等专业学校组成。１９９９年３月３日,浙江万里学院筹建万里教育集团是经浙江省政府批准,于１９９３年６月创办的全国首家全民所有制教育集团。在６年中,万里教育集团先后创办了８所学校。目前,…