对组织学生参与高校图书馆辅助管理的建议

高校图书馆组织勤工俭学学生参与图书馆辅助管理工作为高校图书馆现有工作队伍注入了新鲜血液,有利于图书馆整体服务质量提高。学生助理与图书馆间存在着互利双赢的关系。     

对勤工助学学生参与图书馆管理的思考

探讨勤工助学学生参与图书馆管理的状况，并对此状况进行了分析。     

高校图书馆学生参与管理委员会模式的探索

高校图书馆参与式发展理论的提出,突出了学生在高校图书馆管理中的主体地位,强调了学生与馆员的共同管理。文章借鉴参与式发展理论,探索学生参与管理委员会的组织体系和模式构建。     

论学生参与高校图书馆管理——兼与孙长怡先生商榷

学生参与高校图书馆管理是高等教育大众化、“市场化”对图书馆管理提出的要求。大学生有能力参与高校图书馆管理。要提高学生参与图书馆管理水平,改变陈旧的思想观念,完善读者组织的形态和运作规则,不同的业务类型采用不同的的参与规则。     

浅谈大学生参与高校图书馆管理的方式与措施

大学生参与高校图书馆的管理，一方面能有益于大学生利用图书馆，另一方面能促进图书馆进行改革，更好的为大学生读者服务，本文对大学生参与学校图书馆工作的参与方式，以及鼓励大学生与图书馆管理的措施等方面，提出自己的一些设想。     

高职院校学生参与图书馆管理的好处

组织高职院校学生参与图书馆管理，是开发、利用图书馆各种资源，发挥图书馆基本职能，提高读效益的一种好形式。是学生读自己管理自己、自己服务自己的好办法；是加强图书馆科学管理的有力措施；是图书馆实行民主管理的好形式；是实施教育职能、情报职能的好途径。     

谈新时期大学生参与图书馆的管理

探讨了新时期大学生参与图书馆管理的形式、意义、作用及应注意的问题。     

对普通高校学生自主参与图书馆管理的探讨——以信阳师范学院图书馆为例

信息网络化时代的高校图书馆应当确立人的主体地位,调动读者在管理中的主观能动性。本文通过对高校图书馆学生自主参与管理的实证研究,认为学生自主参与图书馆管理体现了＂读者第一、服务育人＂的宗旨;缓解了图书馆人员紧缺的现状;化解了馆员与读者的冲突和矛盾;提高了学生的综合素质。     

用户参与高校图书馆管理与服务调查分析

用户参与图书馆管理和服务是高校图书馆开放创新的标志之一。选取广西民族大学图书馆用户为研究样本,以问卷调查用户参与图书馆管理与服务的现状及趋势,分析用户参与实践的成效与不足,针对存在的问题提出改进对策,为促进用户参与图书馆管理与服务的发展提供参考依据。     

学生参与图书馆管理的探讨与实践

本文论述了学生参与图书馆管理，有利于图书馆的发展，有利于大学生群体素质提高，有利于建立校园文化建设和精神文明建设的窗口；另一方面，还能培养学生学会认知，学会做事，学会生存与人共处的能力。所以，让学生参与图书馆的管理是必要和可行的。     

试论社会对图书馆工作的支持与参与

社会对图书馆工作的支持和参与,最提高社会公众的图书馆意识,提高图书馆业务活动效率、充分发挥图书馆作用的重要因素之一。社会支持和参与图书馆工作的意义、组织方式、参与的形式和内容及图书馆的扶持等方面进行了阐述和探讨。     

高校图书馆学生工的管理与组织

本文对高校图书馆学生工的由来、目的和意义进行了阐述,对高校图书馆学生工的组织和管理作了有益的探讨,并从素质教育的高度进行了总结。     

高校图书馆引进学生志愿者参与管理的探索

分析高校图书馆引入志愿者参与图书馆管理的意义及作用,探讨对志愿者管理的方法,提出了激励大学生志愿者服务的措施.     

学生参与图书馆管理的实践探索

分析了学生参与图书馆管理的必要性和可行性，总结了本馆吸收学生参与管理的措施及收效。     

国外高校图书馆评估中学生参与机制分析

本文在分析美国和欧洲两种图书馆评估中的学生参与模式基础上,从内部和外部两个维度深入探讨了图书馆质量评估;在学习和借鉴两种评估方法的基础上,结合我国高校图书馆具体情况,建立了一套内、外部评估的学生参与机制。