浅论生物学科在物质文明和精神文明建设中的作用和地位

我们在新的历史时期的重任,就是要把我国建设成为一个具有高度物质文明和精神文明的社会主义强国。生物学是六大基础科学之一,不管是在物质文明建设中,还是在精神文明建设中,它都有极为重要的作用。人类历史的发展过程,早就充分地证明了这一点,今后人类历史的发展将更进一步证明这一点。生物科学是孕育人类物质文明和精神文明的“摇篮”。人类从它在历史长河中诞生的时候起,就是靠生物科学来建设自己的物质文明的。我国第一部医学书籍《内经》里就写道:“五谷     

物质文明与精神文明

所谓物质文明，就是在人类改造世界的生产活动中获得的物质成果；所谓精神文明，则是在人类改造客观世界的同时，人的主观世界也得到改造，精神生产和精神生活得到不断发展所取得的精神成果。物质文明和精神文明同时产生于人类改造客观世界的生产活动。人类改造客观世界的生产活动，既包含物质文明建设，也包含精神文明建设，二者在人类改造世界的生产活动这个统一体中是辩证统一的。精神文明建设的发展为物质文明建设的发展提供了智力支持、精神动力和稳定和谐的社会环境；物质文明建设又为精神文明建设提供所必需的物质条件。另一方面，两…     

浅谈社会主义精神文明建设

马克思主义认为 ,文明相对野蛮、愚昧、落后而言 ,是人类改造世界的社会进步状态。早在 1975年 ,邓小平就指出 ,我们的国家已进入社会主义现代化建设的新时期 ,我们要在大幅度提高社会生产力的同时 ,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度。我们要在建设高度物质文明的同时 ,提高全民族的科学文化水平 ,发展高尚的、丰富多彩的文化生活 ,建设高度的社会主义精神文明。任何社会形态都是一定的经济、政治、思想文化构成的有机整体。只有建设社会主义精神文明 ,才能保证物质文明建设的顺利进行。邓小平指出 ,光靠物质条件 ,我们的革命和建设…     

论思想政治工作与中国社会主义和谐发展的关系

人类社会的发展,从根本上说是精神文明和物质文明的共同发展.在社会发展的过程中,物质文明是精神文明的基础和源泉,而精神文明是物质文明的必要条件和重要保证,两者互为前提,互相促进.[1]思想政治教育是国家精神文明建设的主要以及首要的内容,从历史发展的规律来看,统治阶级都是将思想政治工作作为维护阶级利益、巩固阶级统治的重要工具.2004年中国共产党第十六次四中全会上提出了“社会主义和谐社会”的观点,而政治文明是社会主义和谐社会的重要内容和标志,本文主要内容是从思想政治工作的本质上来讨论了思想政治与中国社会主义和谐发展的关系.     

浅谈两个文明建设的辩证关系

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》明确指出:“在社会主义时期,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。”这就明确地告诉我们:社会主义物质文明和精神文明是一个有机的整体,要两个文明一齐抓,不能“一手硬,一手软”。要在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明。只有这样,才是遵循了建设有中国特色社会主义现代化的客观规律。 建设高度的物质文明和高度的精神文明,两者的根本目的都是为了充分调动广大人民群众的积极性,推动社会生产力的发展和社会的全面进步。     

体育新闻媒体事业发展调查与分析

体育和新闻媒体都是伴随着人类社会的发展而出现的,并与人类社会的进步密切相关。作为政治、经济、文化、教育事业发展的重要内容之一的"体育",曾在历史的舞台上取得过许多辉煌的成就,也为经济、社会道德、精神文明、物质文明、民族精神的建设和发展做出了不可磨灭的贡献,也显示出其自身内涵的意义和不解的动力。     

高校抓好精神文明建设的新思路

一、认识到位,把握本质.现实生活中,精神文明建设滞后,重要原因是认识不到位.提高精神文明建设的自觉性,首先须把认识由感性提到理论高度.认识世界和改造世界,是人类的两项基本活动.物质文明和精神文明,则是这两项活动的必然结果.两个文明,是人类活动成果的标志,是人类进步的指示器,也是人类进一步发展的基石.因此,否定精神文明的重要性,是对人类文明与进步的肢解.精神文明的成果与物质文明成果不能同步.社会将是残缺病态,人类自身将由极端而转入荒唐,社会进步将被愚昧所取代.精神文明的本质是人的文化素养与道德情操不断增进,思想与文化进步的载体不断     

简论政治文明重在建设

政治文明是人类社会发展到一定历史阶段的产物 ,具有人类文明的一般属性。政治文明和精神文明构成人类文明上层建筑的内容。政治文明是政治发展理论上的飞跃。社会主义现代化建设中的物质文明、精神文明和政治文明三个组成部分全面规范 ,是社会主义现代化建设的重要目标和本质要求。     

社会主义精神文明

社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。邓小平同志1979年就指出：“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”邓小平同志强调,物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。一手抓物质文明,一手抓精神文明,“两手抓,两手都要硬”,这是我国社会主义现代化建…     

历史教学与社会主义精神文明的建设

最近几年来,党中央一再强调指出:要在建设高度物质文明的同时,建设高度的社会主义精神文明。建设高度的社会主义精神文明是建设社会主义的一个战略方针。 党的十四届六中全会《决议》指出:“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达。”说明社会主义精神文明在建设有中国特色社会主义事业中所处的地位和所起的作用。 历史的发展过程是人们从事生产斗争和阶段斗争的实践活动的过程。马克思和恩格斯指出:“我们仅仅知道一门唯一的科学,即历史科学。”历史科学是一切社会科学的基础,是人类社会生产斗争、阶级斗争和科学文化事业发展的记载和总结。因此,历史教学对于学习马克思主义的基本原理、建设社会主义的精神文明有着密切的关系。通过历史教学,可以帮助学生认识以下一些问题:     

关于市场经济条件下精神文明建设的思考

在市场经济条件下 ,大力倡导两个文明一起抓 ,重视加强社会主义精神文明建设 ,这不仅是必需的 ,而且是紧迫的。本文仅就物质文明与精神文明的辩证关系 ,社会主义精神文明对建设有中国特色的社会主义的巨大作用以及社会主义市场经济为精神文明建设提出的新要求 ,谈一点粗浅的看法。一文明的发展是与人类社会生产力发展相一致的。自从人类脱离了动物界 ,人类社会就有了文明。人类社会由低级向高级发展 ,它的基本趋势是前进的上升的 ,是合乎发展规律的自然历史过程。这是历史唯物主义的一个基本观点。社会文明包括物质文明和精神文明两部分。人…     

党员干部,要争当“四有”新人——学习《邓选》关于社会主义精神文明建设的理论

<正> 邓小平关于社会主义精神文明建设的理论是建设有中国特色社会主义理论科学体系的重要内容。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征。邓小平同志指出:“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期,我们要在大幅度提高社会生产力的同时,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们在要建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”邓小平同志强调,物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。一手抓物质文明,一手抓精神文     

历史唯物主义课讲授两个文明应注意的几个问题

一、物质文明和精神文明建设问题是历史唯物主义的一个重要内容历史唯物主义必须研究物质文明和精神文明建设,这是由人类社会自身的发展、马克思主义哲学的历史地位和作用以及两个文明本身的特点决定的。从人类社会自身的发展看,它是由低级向高级不断前进、上升的过程。这个过程既包括社会形态的不断更替,也包括社会的物质生活、政治生活、精神生活的不断改善,这正是人们从事物质文明建设和精神文明建设的结果。因此,要掌握人类社会的历史进程,除了研究生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等方面的发展规律之外,还必须深入研究两个文明建设的发展规律。     

一份特别重要的责任

在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明,这是全党的任务,是各条战线的任务,更是我们每一个教育工作者不可推卸的神圣职责。人类在其发展的历史长河中,为了自身的延续,“第一个历史活动”就是进行物质资料的生产。然而,在物质资料生产的同时,也就进行着精神生产。人类社会发展史表明,精神文明是人类在长期改造客观世界的过程中,同时不断认识、改造自身所积累起来的宝贵精神财富。它是在物质生产的过程中产生的,同时又是适应物质生产的客观需要,为推动物质     

试论两个文明建设的相互关系

文明,是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是一个国家和民族的生产、文化、思想和社会风尚发展情况的反映。人类文明包括物质文明和精神文明两个方面。物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和,它表现为社会物质生产的进步以及人们生活水平的改善;精神文明则是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,表现为科学文化和思想道德的进步和提高。人类社会发展史实质上就是两个文明建设的发展史。     

两个文明的哲学意义

在建设高度物质文明的同时,一定要建设高度的社会主义精神文明,这是全国人民在新的历史时期的奋斗目标和光荣任务。两个文明的理论不仅有着非常重大的现实意义,而且是在新的历史条件下对辩证唯物主义和历史唯物主义的运用、丰富和发展,因而它包含着极其丰富而又深刻的哲学意义。 一 党的十二大报告从社会实践的角度精辟地阐明两个文明的科学含义,并把实践看作是两个文明的源泉,这是对马克思主义实践观的丰富和发展。 马克思主义认为,文明是人类社会的开化程度和进步状态,它反映着整个社会生活和社     

浅谈校园绿化的美学追求

绿色植被是人类社会赖以生存发展的依托,是亿万生灵的保护神。当人类社会的精神文明和物质文明发展到一定程度以后,对绿色的追求则空前的急迫,所以绿化程度是衡量精神文明和物质文明发展程度的重要标志之一。     

论社会主义的物质利益原则和共产主义的思想教育

党的第十二次全国代表大会提出,在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设社会主义精神文明,并把以共产主义思想为核心的社会主义精神文明作为社会主义的重要特征,这对于保证社会主义四化建设的方向,具有十分重要的理论意义和实践意义。社会主义精神文明的建设,要以共产主义思想为核心,是由社会主义社会的性质所决定的,又是保证和推动社会主义物质文明建设所要求的。但是,我们在现阶段,又必须在经济和社会生活中坚持按劳分配制度和其他各项社会主义制度;同时,社会存在决定社会意识,不能要求每个社会成员都成为共产主义者。这就不能不使共产主义思想     

努力建设高度的社会主义精神文明

胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会上作的《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告中指出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。社会主义的历史经验和我国当前的现实情况都告诉我们,是否坚持这样的方针,将关系到社会主义的兴衰和成败”。在这里,胡耀邦同志为全党和全国各族人民提出了新的伟大任务。为我们全面开创社会主义现代化建     

图书馆与精神文明建设

人类社会的进步是以其文明的程度来衡量的。我们搞社会主义现代化建设,不但要有高度的物质文明,而且更要建立高度的社会主义精神文明,这是党的十四届六中全会加以确定,并已深入人心的。在党的十五大上又把社会主义精神文明建设上升到了一个新的理论高度。图书馆工作是...