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按现行高中化学 (必修 )第一册教材进行《氯水在光照下分解》实验时 ,因装置中盛氯水的烧杯、水槽都是敞口的 ,而溶于水的氯气易挥发 ,所以 2 - 3天内容器中氯气几乎挥发完了 ,这样会造成对空气的污染 ,对学生的环保教育也不利 ,实验时虽能观察到气泡产生 ,但难以收集到足够的氧气 ,加以验证。为克服以上不足 ,可改为如下装置 :1 实验用品仪器 :烧瓶 (2 5 0ｍＬ) ,试管 (约 2 0ｍＬ) ,烧杯 ,塑料管 (小孔 ) 2根 ,单孔橡皮塞 ,双孔橡皮塞。药品 :新制的氯水 ,蒸馏水。2 实验步骤(1)按图所示连接好仪器在烧瓶中加满新制的氯水 ,在试管中加满… 相似文献
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在各种涉及氯水的文献资料中，关于HCIO分解的介绍只有“不稳定、易分解”等定性描述，但对分解速度及其影响因素涉及不深，易造成误解．本文通过实验探究．在不同条件下探讨氯水分解，力图做一个更详细的描述．同时以新课程的批判精神和创新意识来引导学生． 相似文献
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氯水光照分解实验的改进山东淄博师专许绍彭，高青县教研室（２５６３００）杜崇水氯水是中学化学实验的常用试剂．在实验室制取饱和氯水，并进行氯水的光照分解实验，既浪费时间和药品，且易污染空气，也不便于验证氯气的溶解性和氯水光照分解的产物．为此，我们设计了快... 相似文献
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1问题的提出全日制高级中学教科书(必修)化学第一册(人教社,2003年6月第1版)66页演示实验中,因装置中盛氯水的烧瓶、水槽是敞口的,而氯水中的Cl2易挥发而污染环境,且Cl2向水槽中扩散而变稀,结果烧瓶中难以收集到足量的O2,削弱了实验效果,该实验可作如下改进。 相似文献
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陈玲琍 《化工职业技术教育》2009,(3)
在探究氯水成分的实验教学中,教师一般采用敞开式的实验装置让学生进行探究,忽略了新制氯水会飘逸出许多氯气,氯气是一种有毒气体,不但会污染教学环境,而且会危害人体健康,用一次性医用品对该实验装置进行改进很好地解决了上述问题。 相似文献
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氯水与氢硫酸反应实验的改进山东省邹县兖州矿务局二中（２７３５００）马玉斌，林曙光在氯水与氢硫酸的反应实验分组准备过程中，会遇到下列不便。氢硫酸不易保存，十分钟内就因氧化而变浑；若每组都配一气体发生装置，让学生临时制备氢硫酸，又显得费事、费时，且偏离了... 相似文献
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高一化学教材,学生分组实验五,安排了这样一个实验:在试管中加入约3毫升氢硫酸,然后滴入氯水,观察现象。我们按上述方法实验,看不出明显现象。后来又用现制成的氢硫酸和氯水重做,仍无 相似文献
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氢硫酸与氯水反应实验的改进辽宁盘锦市辽河油田实验中学（１２４０１０）姜维，刘淑华现行高一化学、实验六、《同周期、同主族元素性质的速变》这一实验中有一氢硫酸和氯水反应的实验，目的是用来证明同一周期的元素从左到右非金属性逐渐增强。来加以判断．本实验中向氢... 相似文献
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一、改进装置: 如图所示,将各部份连接好,并固定在同一铁架台上。氢气发生器应选用小型启普发生器或简易启普发生器;氯气的发生器可用20× 相似文献
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氢氯混合气见光爆炸实验的再改进云南省曲靖师专化学系（６５５０００）肖楷章氢氯混合气见光爆炸实验已有不少人作过改进，笔者经过多年摸索，找出了更加简便迅速的方法，现简介如下：原理：Ｍｇ＋ＺＨＣＩ＝ＭｇＣ１２十ＨＺＴＺＫＭｌｌＯ４＋１６ＨＣＩ（浓）一ＳＣＩ... 相似文献
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氯气与氢气混合见光爆炸的实验改进 总被引：1，自引：0，他引：1
朱俊英 《中学化学教学参考》2003,(4):31-31
氯气与氢气混合见光爆炸的实验 (高中化学第一册第四章第一节 )成功率很低、危险性很大 ,而且耗时 ,许多教师都不做该实验。为了简化实验过程 ,达到较好的实验效果 ,现改进如下。一、实验装置如附图所示 (铁架台等仪器省略 )。附图 改进后的实验装置二、实验步骤 1 .从漏斗处向试管注入饱和ＮａＣｌ溶液和稀盐酸混合溶液至试管口 ,并用带塞干燥管塞好。2 接通直流电源 ( 1 0Ｖ～ 1 2Ｖ)进行电解。3 当观察到干燥管上端出现黄绿色的气体后 ,立即在干燥管口套上小气球。4 当电解生成的气体达到试管体积的一半时 ,停止电解。调节漏斗的… 相似文献
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一、具支试管的制法选一管壁较厚,管径为18毫米,长180毫米的优质试管。将该管下部(距管底约2厘米处)在喷灯上均匀加热,然后集中一点加热至红热软化。再用嘴从管口向管内吹气,使红热处向外凸出直至吹出一小园孔。这时将一内径约3毫米,长约3厘米的玻璃管(其膨胀系数要尽量与试管玻璃的膨胀系数相近)的一端在喷灯上加热至红热软化,迅速与试管下部的红热软化的小园孔吻合,然后逐渐远离火焰,使其慢慢冷却。冷却后,检查接头处至无漏气即可。 相似文献
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在学习人民教育出版社全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)<化学>第一册第四章卤素时,老师们都要制备AgI沉淀,可是再接着做感光实验时,竟发现了意想不到的结果--AgI见光并没有分解.每次制备AgI沉淀时,都会出现见光不分解的现象. 相似文献
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在学习人民教育出版社全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修 )《化学》第一册第四章卤素时 ,老师们都要制备AgI沉淀 ,可是再接着做感光实验时 ,竟发现了意想不到的结果———AgI见光并没有分解。每次制备AgI沉淀时 ,都会出现见光不分解的现象。笔者百思不得其解 ,这究竟是怎么回事呢 ?难道所用的AgNO3和KI变质了吗 ?难道它们的溶液浓度过大而造成AgI沉淀过多了吗 ?难道光线太弱吗 ?难道大家熟知的卤化银从AgF到AgI感光性越来越强需要重新定论吗 ?带着这些疑问 ,笔者进行了大量的探索和实践 ,其过程如下 :(1)用新购置的AgNO3… 相似文献
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高中化学第二册(甲种本)所安排的H_2O_2分解的实验,反应是在试管中进行,直观面太小,我改进了该实验,使操作方便,现象明显,增添很大的趣味性。一、装置图二、操作步骤和现象 1、在分液漏斗里加入50毫升10％H_2O_2溶液,在平底烧瓶里装入200毫升水(水中加少量红墨水)。按上图把装置连接好。由分液漏斗向广口瓶里 相似文献