复读,三思而后行

“复读”一词,本是指高中毕业生因未能升学,而重新回到学校重读学过的课程。然而近年来,复读生越来越多的现象却悄悄改变了“复读”一词的含义。在复读生的行列里有相当部分的孩子并非榜上无名,而是自愿选择读“高四”,其中一些还是高分考生,以致“弃学复读”在某些地区似乎已经形成了一种风气。是要上名校还是要上热门专业?是上大学还是选择复读?这已经成了考生在六月考试之后面临着的两大战略性选择。而许多家长也在为孩子复读与否大伤脑筋。已往的经验告诉我们,复读对孩子来讲,并非一“复”就灵。其中,有许多成功者,但更多的则是不如人意…     

怎样当好复读班的班主任

笔者有15年的班主任工作经历,曾多次担任复读班班主任,今年又担任一个复读班的班主任.在开学后的两个月内,班上出现了中途退学的、要求回家调整心态的、逃避家长和老师泡在游戏厅里整夜不归的、以病假为名缺课的、将家长拿的书费、学费花光后赖着学校的费用不交的,种种出乎意料的现象让我伤透脑筋.     

复读,新生还是蹉跎

居民区里的复读点20岁的陆蓉蓉马上要面临第二次高考。去年落榜之后,她和许多人一样,选择了口碑很好的民办自强进修学院的全日制高复班,重新拿起高三课本。他们,被称为“复读生”。平日住校,每周回家一次,陆蓉蓉说现在的生活和原来没有什么不同:“高三本来就是这样子,除了读书、测验,还能做什么?读高中就是为了考大学。”     

复读了,请家长支持

年年高考都相似,岁岁复读情不同。又有不少08届考生又审慎地(应该不是轻率的)选择了复读,对此我们仅有同情与祝福是远远不够的,在这里,我根据多年来的教学经验,对这些考生和家长提出一些适当的建议。家长要主动支持要彻底据我所知,多数家长是很反对孩子复读的,但是孩子却坚持选择了复读。作为     

复读的日子,有你为伴

我是一名普通的高四女生,各方面都很平凡。我时常想改变自己,却总是感到力不从心,反而把自己弄得很累。今年,是我复读的第一年。学习的压力、父母的期望,让我时刻不敢懈怠。生活显得那么苍白孤寂,幸好有《少年文艺》的陪伴,让我感到一丝温暖、一份慰藉。     

复读班

1高考结束,我哪儿都没去。什么也没干。知道成绩后就去找了表哥,让他把最近两年的大片找来让我补一补。表哥给我搬来一大箱碟片,还告诉我他搜集的不一定齐全。我吓了一跳,没想到自己已经被时尚落下了这么远,当真是“洞中方七日,世上已干年”。我随便摸出一张塞进电脑,是张艺谋的《十面埋伏》。我傻呵呵地看着金城武、章子怡他们在竹林里飞,在青翠     

复读,你准备好了吗?

正每年6月22号,成千上万家庭彻夜等待在电脑前,刷新着屏幕。几家欢喜几家愁,成绩理想的考生,全家欢腾;成绩不尽如人意的,考试出现失误的,尤其是离各批次分数段差小的,开始考虑是复读,还是将就着上一所大学……七月中下旬,随着录取通知书陆续到达,学校门口公告栏不断刷新着录取名单。又是有人欢喜有人愁,没被理想的大学或专业录取,被非心仪大学录取或是被录取到不喜欢的专业。又有人在考虑是听从现在的安排,还是再考一年上个喜欢的专业和大学……     

复读班

一高考结束,我哪儿都没去,什么也没干,知道成绩后就去找了表哥, 让他把最近两年的大片找来让我补一补。表哥给我搬来一大箱碟片, 还告诉我他搜集的不一定齐全。我吓了一跳,没想到自己已经被时尚落下了这么远,当真是“洞中方七日,世上已千年”。我随便摸出一     

复读怪圈

一项调查显示,2007年报名参加全国普通高校招生的1010万人中,有289万为往届生,占286％,复读生已成为高考的重要参与者。部分学校为了追求升学率,把有经验的好教师都留在了复读班,同时,日益增加的复读生,又造成相当比例的应届生不能在当年被高校录取,无奈成为下一届的复读生。复读怪圈加剧了高考惨烈度,应届生成了弱势群体,高中教育是否已陷入恶性循环？     

高中复读班,禁否?

今年8月4日,教育部长周济在武汉召开的落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会上说,从明年起,禁止公办普通高中     

复读论

复读,作为一种个别现象,古今中外都有过.中国的范进,算是复读的一个典型.美国有一名律师,考了25年,直到60岁才考上.但复读作为一种普遍的社会潮流,社会上出现一支庞大的复读队伍,这支队伍又大规模涌进普通高中,则是我国80年代的特殊现象.这一现象的出现,有着历史的、社会的、思想的和政策的诸多原因.历史原因:"文革"对教育的冲击.一方面,"文革"期间,高考中断十年,社会上积累了大量高中毕     

去山里复读

紫紫:近来可好?你这家伙怎么这么长时间不和我联系?哎,我就大人不记小人过了啦!你到湖北已经有一段时间了,对那边的生活还适应吗?但愿你一切都好!8月4号那天,当我和你妈妈把你送到火车站,你执意不让我们去站台,我知道你是在和你妈妈赌气,也是在和自己叫劲。但是你知道吗,不是所有的人都有勇气像你,只身一人到一个这辈子还没有去过的穷地方重新为来年的高考打拼,尽管这并非是你的初衷,但面对残酷的现实,你只能让自己安静地躲在山沟里和一帮可以为了学习卖命的壮志青年一同感受高三的刺激。你是个勇敢的男子汉!在别人眼中,我因为顺利地进入了…     

怎样获得知识

<正>在我看来,困扰职业学校教师的问题有两个:一是自己掌握的知识不够用;二是不知如何把自己已掌握的知识有效地传递给学生。是啊,生活在当下这个环境瞬息万变、知识日新月异的时代,一个教师单纯靠在大学里学到的那点知识,的确不足以满足工作的需要,只有不断获取新的知识,丰富自己的知识库存,才能保证自己的职业生涯可持续发展。另一方面,教师的工作性质要求教师不仅自己要有知识,还必须把自己积累的知识和经验有效地传递给学生。把知识有效地传授给学生难,掌握足够多的知识也难,这都与何为知识以及如何获取知识有关。知识是人对自然与社会本质和法则的认知,或者说是自然与社会的本质和法则在人头脑中的投射。根据这个定义,知识存在于三种地方:第一,知识隐含在自然与社会的现实与历史之中,有待人去认识和挖掘;第二,知     

沸沸扬扬复读班

[背景]对于各地公办高中举办复读班之风愈演愈烈的情形,教育部将再次予以整治。2007年8月4日,在武汉召开的落实中职国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会上,教育部部长周济表示,明年起全国所有公办普通高中禁止办复读班招收高三复读生。周济认为,公办高中办复读班是利用国家资源收费,不利于教育公平。     

复读不轻松

初三,我并不陌生,因为我是一名复读生。同窗都说我有理想,将来一定有前途,可我现在才感觉到:复读的日子并不轻松。拿到中考分数时,我知道自己彻彻底底地败了。没有人了解我的心情,更没人知道我内心有多痛苦。我孤寂地走在回家的路上,凝望着眼前的岔路:一条连着大山里的家,我仿佛看见了那低矮的土房,贫瘠的土地,以及那粗糙而沉重的锄头;另一条通向山外的世界,我仿佛看见昔日同窗,正背着行李踏着石板小路走向山外。我茫然远望,两条路向远方延伸着,显得模糊、渺茫,人生的悲凉随着夜风阴冷的抚摩,浸入我的每一个毛孔,我不由打了一个寒颤。路,哪…     

高考"高分复读,现象现状及学习建议

复读，这一现象在以往的教育教学过程当中经常出现，主要是由于考生成绩不理想，为提高成绩所采取的一种方法。但是近年来，这一现象更加普遍了。甚至于许多高分的考生在上线甚至是收到通知单的情况下选择了复读。以往考上大学就被人称为天之骄子，就会心满意足，但是现在却是非名校不上，不喜欢的专业不上。也就是从某种意义上来说。复读已不再是“争上线”而是“冲名校”了。．     

“状元”复读,你怎么看?

正8月,如火如荼的高考录取已近尾声,但有关高考的话题仍在热议中,状元复读后又成状元便是其中之一。据媒体报道,去年辽宁省的高考文科状元刘丁宁,在入读香港大学一个月后,放弃72万元全额奖学金,选择退学复读,希望能入读北京大学中文系,追求更纯粹的国学梦。今年,她以666分的高考成绩再次成为辽宁省高考文科状元。这次,她毫不犹豫