教育部考试中心致广大考生的一封信

高考临近,考生为了更好地复习备考比以往更加关注各种媒体所刊登的有关高考信息,然而近日来,一些媒体的广告中,说“请到了命题专家”、甚至“某某人在考试中心工作期间有近二十年命题经历”等等。教育部考试中心郑重提醒社会各界,特别是考生及考生家长注意:根据国家有关保密法规和教育部考试中心的规定要求,严格禁止本中心工作人员及聘请的命题教师等参加相应的培训辅导。另外,在很多广告中也频繁出现某某人原系我     

教育部考试中心提醒广大考生及家长 不要误听误信有关考试命题信息的谣言

高考临近，考生为了更好地复习备考比以往更加关注各种媒体所刊髓的有关高考信息。近日来。一些媒体的广告中，说“请到了命题专家”，甚至“某某人在考试中心工作期间有近20年命题经所”等等。目前，教育部考试中心提醒社会各界，特别是考生及家长注意：根据国家有关保密法规和教育部考试中心的规定要求，     

教育部考试中心提醒广大考生及家长警惕高考虚假宣传

近一段时间，一些媒体以电视、报纸新闻或软广告形式播发或刊登了有关高考“报告会”、“培训班”或辅导材料诸如“高考母题”等消息，声称有“国家考试中心副主任”、“教育部考试中心高考命题组顾问”、“教育部考试中心命题专家”或“教育部考试中心原命题人员”等参加或辅导材料由他们组织编写，更有甚者，以“原教育部考试中心研究员XX”等进行虚假宣传，严重干扰了考生的学习和中学的正常教学秩序，在社会上造成了非常恶劣的影响。为此教育部考试中心提请社会各界，特别是考生及考生家长注意：     

高考地理试题四维研究及备考启示——以2023年广东省选考为例

<正>2019年教育部考试中心组织研制、出版了《中国高考评价体系》(以下简称《高考评价体系》)及其说明,其中的“一核”突出了高考的核心功能,“四层”提炼了考查内容,“四翼”明确了考查要求,同时还规定了高考的考查载体——情境等,是指导高考改革和命题工作的一种崭新的多维立体评价模式。近年来,在《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)和《高考评价体系》的指导下,全国各地新高考地理试卷改革创新,凸显出许多共性特征。     

心理调整,让阳光洒进备考学子的心里——许燕教授访谈录

一年一度的中考、高考正慢慢逼近,考生们的心理压力也越来越大。一部分考生或轻或重地出现了情绪异常现象:有的烦躁、焦虑、苦闷、紧张、恐惧,有的情绪低落、抑郁、沉默寡言,还有的考生出现了头痛、心慌、失眠、早醒、手心出汗、月经失调等症状。这些表现各异的考前焦虑现象统称为“考试综合征”。最近,不少考生及其家长纷纷给本刊来信、来电,询问怎样进行考前心理调试。为了帮助广大考生摆脱“考试综合征”的困惑,我们特意请北京师范大学心理学院博士生导师许燕教授为大家指点迷津。记者问(以下简称问):每年临近中考、高考时,常有考生出现…     

高中物理备考浅谈

综观近几年的高考物理试题,可以说充分体现了课程改革的精神,体现了时代特征,即关注物理与生活、社会、科技的联系,考试内容吻合于考试大纲的要求:“高考把对能力的考核放在首位,要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低”。针对高考的考查要求和物理学科的特点,我认为,应通过以下几个方面的进一步加强,来突破现有物理教学现状,提高物理教学成绩。     

研读“考试说明”把握备考方向

从一定意义上说,教育部考试中心制定、高等教育出版社出版的“课程标准实验版”《2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合考试大纲的说明》（以下简称“考试说明”）是高考的命题依据,也是一线教师指导学生复习备考的准绳。就历史学科而言,我们不仅要重视“考试说明”中关于“考试范围”的内容罗列与文字表述,更要重视其关于“考核目...     

指向高阶思维培养的高中物理备考作业设计——以动量定理求解流体问题为例

<正>2017年教育部考试中心提出“一核四层四翼”的概念,它是高考的“总指挥”,其中“四翼”回答了怎么考的高考基本问题。“四翼”中的“综合性”是指:高考试题要以多项活动或多过程组成的复杂情境作为载体,考查对知识、能力、素养之间的深度整合与综合运用水平;“创新性”是指:高考试题的设问方式、呈现方式要新颖,要求考生主动思考勇于探索,要求考生能在有限时间内从开放性、     

告读者

本刊已经连续两年编辑“高考试卷评价与分析”专刊。为使本专刊更有针对性,本期专刊的读者定位是2004年的高考考生和相关学科教师、教研人员。据此,本期专刊汇集了2003年高考中除北京、上海单独命题部分外的全部试卷的分析评价报告。报告内容由教育部考试中心命题部门提供,统计分析数据由教育部考试中心有关部门提供。高考应有利于中学教学,我们现在要做的是发挥高考的正导向作用。通过对考生答卷的科学分析与评价,实     

高考命题专家点拨高考备战

2002年9月10日教育部考试中心在广东省江门市召开了“2002年普通高考试题评价研讨会”。相关省级考试机构、省高考试卷阅卷组、高考学科命题组、省市教研室和部分大学、中学的相关专家100余人参加了此次研讨会。同年11月,教育部考试中心在湖北省武汉市举办了首届招生考试“东湖论坛”。这之后,教育部考试中心又分科目组召开了一系列会议。本刊记者有幸应邀列席了教育部考试中心召开的几次重要会议,采访了有关负责人。本刊从不同渠道汇总了与2003年高考命题相关的信息,现整理成文,希望能够对2003届考生的复习、备考提供有力的帮助。     

二轮复习构建高效课堂的策略与方法

<正>2019年教育部考试中心确立了高考命题指导思想,为高考的复习指明了方向,高考考试的内容、考试的题型、考生的作答、参考答案（答案示例）均已发生重大的变化。2020年教育部考试中心公布的《中国高考评价体系》（以下简称高考评价体系）指出,“一核”,即“立德树人、服务选拔、引导教学”,回答了“为什么考”的问题;“四层”,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,回答了“考什么”的问题;“四翼”,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,回答了“怎么考”的问题,简称“一核四层四翼”。     

教育部考试中心提醒广大考生及家长 不要误听误信有关考试命题信息的谣言

高考临近,考生为了更好地复习备考比以往更加关注各种媒体所刊登的有关高考信息。近日来,一些媒体的广告中,说"请到了命题专家",甚至 "某某人在考试中心工作期间有近20年命题经历"等等。日前,教育部考试中心提醒社会各界,特别是考生及家长注意:根据国家有关保密法规和教育     

积极推进高招改革 为祖国选拔优秀人才——访省教育厅副厅长郑守华

我省高招频出新招好招，但很多考生、家长、教育工作者及社会各界人士对之仍感陌生。为了积极推进我省高招改革，并主动做好相关政策、措施的宣传解释工作，日前，本刊记者（以下简称“记”）就高招改革问题专程采访了江西省教育厅副厅长郑守华同志（以下简称“郑”）。记：高考“３＋X”较之以往“３＋２”科目设置有什么不同？请具体谈谈。郑：“３＋X”是普通高校高考科目设置方案，是对以往“３＋２”科目设置方案的改进和完善。“３”仍指语文、数学、外语，为每个考生必考科目；“X”指由高等学校根据本校层次、特点的要求，从政治…     

备考攻坚 金榜题名

创刊于1988年的《试题与研究》,是全国首家以试题为研究对象的中、高考辅导类品牌期刊,也是我国仅有的研究试题、发布试题的刊物,以其权威性、导向性和实用性,直接服务于学生备考。本着"研究中、高考命题,传递中、高考信息,预测中、高考命题动向,指导中、高考复习,帮助考生切实提高解题能力和应试水平"的办刊宗旨,特聘教育部考试中心命题专家和各省市中、高考命题人员任各科顾问和特约撰稿人。每年考后对比分析表明:《试题与研究》覆盖了中、高考绝大部分考点,各科试题相同或     

备考攻坚 金榜题名

创刊于1988年的《试题与研究》,是全国首家以试题为研究对象的中、高考辅导类品牌期刊,也是我国仅有的研究试题、发布试题的刊物,以其权威性、导向性和实用性,直接服务于学生备考。本着"研究中、高考命题,传递中、高考信息,预测中、高考命题动向,指导中、高考复习,帮助考生切实提高解题能力和应试水平"的办刊宗旨,特聘教育部考试中心命题专家和各省市中、高考命题人员任各科顾问和特约撰稿人。每年考后对比分析表明:《试题与研究》覆盖了中、高考绝大部分考点,各科试题相同或     

2009年新课程背景下的语文考纲解读及备考策略

2009年，天津市作为新课程实验区将举行“新高考”。依据教育部考试中心颁发的《2009年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲（课程标准实验版）》（以下简称《考试大纲》），天津市教育招生考试院本着“循序渐进，平稳过渡”的原则，编制了《2009年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》（以下简称《考试说明》）。     

谈高考考务管理及其对考生成绩的影响

当人们谈论起“高考”、“考生”这两个有关普通高等学校招生考试(以下简称高考)的关键词语的时候，都会敏感地联想到一年一度的考生应考，家长、教师陪考。社会各界都在全面关心、关注高考。可广大考生及其家长、教师和社会各界，对普通高等学校招生考试考务管理规定(以下简称考务管理规定)了解得怎样呢?考务管理对考生的影响如何?笔结合工作实际，谈一下高考考务管理对考生的影响，供考生及其家长、教师和同行们参考。     

高考默写题的备考新技法

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的“附录1”中附有72篇“古诗文背诵推荐篇目”,新高考默写题常以此为考试范围。文章在课程标准新理念的指导下,结合近几年来新高考背诵默写备考的实践经验,总结出以形认字、以义识字、以量记字、以境辨字等新技法,旨在提高考生高考“古诗文背诵默写题”的正确率。     

备考攻坚 金榜题名

创刊于1988年的《试题与研究》,是全国首家以试题为研究对象的中、高考辅导类品牌期刊,也是我国仅有的研究试题、发布试题的刊物,以其权威性、导向性和实用性,直接服务于学生备考。本着"研究中、高考命题,传递中、高考信息,预测中、高考命题动向,指导中、高考复习,帮助考生切实提高解题能力和应试水平"的办刊宗旨,特聘教育部考试中心命题专家和各省市中、高考命题人员任各科顾问和特约撰稿人。每年考后对比分析表明:《试题与研究》覆盖了中、高考绝大部分考点,各科试题相同或     

明体见性解诗意 遵规依法巧答题——以高考真题为例谈诗歌鉴赏的备考

诗歌鉴赏作为高考语文试卷中常考查的知识点与能力点,随着《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)与《中国高考评价体系》(以下简称《体系》)的颁布实施,新课改与新高考向纵深推进,高考语文在命题思维与理念方面进行了调整。而由于文本的独特性,加上考查能力等级的高难性,这部分成为考生的"重灾区"。要突破瓶颈,研究真题,清楚考查趋势;读懂文本,明确语料之义;文题相合,规范答题意识,是基本的突围抓手。