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生物一、观察答题１．观察填空（１）图中的植物有：（）、（）、（）、（）。（２）鸟类动物是（），两栖类动物是（），爬行类动物是（），鱼类动物是（）和（）．昆虫类动物有（）、（）、（），软体动物有（）、（）．（３）这些动物、植物统称为（）．（４）它们都共... 相似文献
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第I卷一、本大题共26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个 选项符合题意。1.下列关于一个典型的真核细胞基因和原核细胞基因结构 特点的叙述中,不正确的是 A.都有不能转录为信使RNA的区段 B.都有与RNA聚合酶结合的位点 C.都有起调控作用的脱氧核昔酸序列 D.都有外显子和内含子2.在动物细胞培养过程中,细胞系与细胞株相比较其主要的 特点是 A.细胞高度分化B.属于传代细胞 C.贴壁生长的细胞 D.能无限增殖3.将某植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,一段时 间后在显微镜下观察,发现该细胞未发生质壁分离现象, 其原因可能是该细胞 … 相似文献
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一、总体评价 2002年高考,生物学科共编制了7份试卷,其中有单独编制的,也有合作编制的。虽然每份试卷中生物学科所占的份量不尽相同,但生物学科在高考中的地位和作用却在逐渐增加。1999年刚恢复生物高考时,只有广东省大约15412名考生选考了生物科,到 相似文献
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2013年高考理综试卷29题是一道考查种子萌发的综合题,难易适中,题目设问角度新颖,考查层次性明显。 相似文献
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理综试题生物部分共90分,占总分的30％,基本与国家规定的生物学科所占学分比相当。试卷包括选择题和非选择题两种题型,共12道试题,其中必做题为10道试题,选做题为2道试题（考生任选其一作答）。 相似文献
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一、时间与答题顺序的安排
不同的考生有不同的答题习惯,不可整齐划一。但无非是以下两种：
1．按试题编排顺序。一般原则：选择题21个,约占45分钟,但不是平均2分钟,生物试题相对简单,可以抢得一些时间。非选择题10个,约105分钟,最后两个生物题要留20分钟左右。遇到难题应该绕过,不要纠缠浪费时间。 相似文献
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正【试题】柑橘果实果皮色泽是由两对等位基因控制(用A、a和B、b表示)。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验.并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如图。若单株收获实验丁F。红色柑橘自交后代F_2中红色果实的种子.每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上F_3果皮 相似文献
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综合运用题型增多,基础理论的考查也要进行简单变化,试题形式由原来的章内综合发展为跨章、跨模块的综合。考查内容必修一的光合作用和呼吸作用内容是重头戏。必修三生命活动调节侧重于考查考生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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一、建立错题本
知识点：高中生物按知识点可分为《细胞的分子组成》《细胞的结构》《细胞代谢》《细胞的生命历程》《遗传的细胞基础》《遗传的分子基础》《遗传的基本规律》《生物的变异和进化》《动物和人体生命活动的调节》《植物激素的调节》《种群、群落和生态系统》和《选修》等部分。 相似文献
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知识性错误常常成为考生高考出错、丢分的原因之一。笔者结合多年高三备考经验和长期的高考考试研究,就《考试大纲》所列八大知识板块中考生易混淆点或易错点进行剖析。希望有助于考生严谨高效、有序无误地进行备考复习。 相似文献
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例3（2009年高考全国Ⅱ卷第34题）．（10分）（1）人类遗传一般可以分为单基因遗传、多基因遗传和—①遗传痛。多基因遗传的发病除受遗传因素影响外,还与②有关,所以一般不表现典型的②分离比例。 相似文献
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总体上,2005年大纲稳中有变,稳中求进。加 强对考生能力考查的宗旨不仅没有变,还进一步加 强。 相似文献
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一、2006年变化点
2006年高考生物《考试大纲》与2005年相比，在内容上稳中有变。删减了“C4途径、细胞质遗传在实践中的应用、共生固氨的途径”以及实验“学习微生物培养的基本技术”和“培养基制备、接种培养等按术”增加了“液泡的结构和功能”和其他植物激素的内容。 相似文献
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逐本溯源1.概念点要记牢,限定词要关注生物高考非选择题(Ⅱ卷)中,常设有较多的知识点填空,尽管与题干上下内容关联极大,但具体填空内容几乎均来自生物学固定概念、专有名词术语或教材中原文的一句话。这类考题往往难度较低,考生要想在此题型中不丢分,复习时一定要注意回归教材。教材复习时需要注意以下四点:一要记准教材黑体字,这部分内容不是重要概念,就是本段内容提纲挈领 相似文献
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生物物理学是生物学与物理学相互交叉而形成的一门新兴边缘学科。生物热学和生物热力学是生物物理学研究的重要内容之一。现将生物热学和生物热力学研究现状分述如下。一、生物热学1、有关热学的基础知识热是分子运动的一种外在表现,物体内分子运动越激烈,物体就越热。热能是物体中所有分子或原子一切形态的热运动的能量之和,是能量表现的一种形式。热量不是能量,它是固温度差别而转移能量的度量,热量传递是能量转移的一种方式。温度是表示物体冷热程度的物理量,其数值表示方法常用的有摄氏温标、华氏温标及开尔文温标。从生物学观点… 相似文献
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今年高等学校招生恢复生物内容的考试,这是生物学界的一件大喜事,它意味着中国生物科学的复兴,中国生物学的研究工作将后继有人。 相似文献
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辽宁省教育厅规定,学业水平考试“重要性与严肃性等同于全国普通高校统一招生考试”。考试结果不仅是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也将成为普通高校录取的参考依据,所以学业水平测试对于学生来说非常重要。下面对本次考试生物试卷作简要分析。 相似文献
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考生在解答生物试题时,首先应字迹工整,卷面整洁,不能有错别字,避免因书写凌乱而扣分。 相似文献
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