生态:蔡明语文教育"心的指南针"

一、生态蔡明 徒弟们称师父蔡明为"老蔡",背后还有"蔡老头"的称呼.称"老×""老头"倒不仅仅是因为年纪大了,老了一些,还有两种情况:一是对权威的敬畏;一是出于尊敬的亲热,且有点亲昵,还有一点调侃."老蔡""蔡老头"自然属于第二种.可见,蔡明与徒弟们之间的情谊,真诚、纯粹,像是一家人,很生态.     

老蔡

老蔡是我的数学老师。 老蔡的外表挺让人汗颜。 一米七三的个头,黑黑的皮肤,四六分发型,经常穿一身棕黑色西服配一双白耐克球鞋。典型中西合璧,一般人欣赏不了。可老蔡经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么,没见过帅哥儿啊？”我们不知被雷倒多少次。     

走近“我们老蔡”——天津商学院党委书记蔡捷访谈实录

蔡捷，天津商学院的人喜欢称他“我们老蔡”。自打１９９１年从山西财经学院调到天津商学院任党委书记兼院长，把全身心投入到改变学校面貌的事业当中，几年的时间，使一所名不见经传的普通学校在全国有了点名气。老蔡也成了“风云人物”。提起“我们老蔡”，天商人都带有...     

编辑部的故事

正(一)一日老蔡问静静道:"你这有什么计时的东西么?"静静:"这天气太冷,连您这向来不食人间烟火的人也要来点即食的,有有有,牛肉干、巧克力、薯片,应有尽有!"老蔡无力道:"我说的是计时——time。"(二)一日经过单位大门口,一小摊儿门口竖了一块牌——多年经验贴膜。静静惊呼道:"哇,看这,贴膜都有多年经验呢,那咱以后做贴膜生意也要竖块牌——祖传贴膜。"常常正声道:"话说需要被贴膜的手机也才出来没多少年吧,这玩意祖传不了。"静静:"那怎么办呢?一定要名号响亮的!"常常淡定道:     

我的师父老蔡

老蔡,蔡明也.与师父从相识到现在,还不到4个年头. 那是2007年的10月,老蔡刚到市教研室工作,便张罗一个全市的生态作文教学研讨活动.其中一节公开课任务,不知怎的就落到了我爱人田老师(我们两口子在同一所学校)身上.     

万年青

<正>天津卫西门外往西再走三百步,有一个岔道口是块三角地,上边住了几户人家,这块地迎前那个尖儿,没人要。住在三角地上的老蔡家拿它开一个小杂货铺。这一带没商家,买东西得走老远。如今有了这个吃的穿的用的一应俱全的小杂货铺,方便多了,而且渐渐成了人们的依赖。有人便给这个小杂货铺起个好听的名字,叫“万年青”。老蔡家也喜欢这店名,求人刻在一块木板上,挂在店门口。老蔡家有个规矩：从日出到日落,     

唯美食与爱不可辜负

<正>我是一个天生就热爱美食的人。热爱食物,关注自己和家人的胃,也一直是我最朴素的热爱生活的方式。现在的我虽然已过而立之年,但对美食的热爱从未改变过。我生在郑州,长在郑州,对老郑州的美食可谓了如指掌,福寿街的"老蔡记馄饨蒸饺"、二七塔附近的"合记羊肉烩面""杨记清芳牛肉拉面"和一家早已记不得字号的油茶馆等都是我的挚爱,但给     

无私奉献苦耕耘——记海珠区少年宫主任蔡永桢

人生的乐趣,不在于对名利的占有,而在于对事业孜孜不倦的追求!“老蔡”，这是人们对蔡永桢的亲切呼唤     

网上遇险记

2003年12月4日星期四早晨8：00，我打开自己的网上社区“老蔡茅屋”，有声音提示我：“你有短消息。”我打开一看，有4封，其中最后一封是这样的：     

职业的虚惊与无知的恐慌

去年12月的一天，我照例打开网络里的“老蔡茅屋”。出于多年分管德育工作的敏感，当我看到第四条新的短消息时，大为紧张。消息内容是：“你好，我亲爱的校长!”但登录网名是“为我泪流成河”。     

日本和歌集《小仓百人一首》中“冬歌”的意象研究

在日本最广为人之的和歌集当数《小仓百人一首》,其收录了一百首具有代表性的和歌,集聚了日本古典和歌的精髓。其中有32首和歌以四季为主题,可见其在《小仓百人一首》中占据着重要的地位。文章中以《小仓百人一首》的"冬歌"意象为主要考察对象,发现冬季和歌中多出现"雪"、"霜"、"枯草"、"千鸟"等意象。     

崔颢的《黄鹤楼》诗浅析

本文通过对《黄鹤楼》这首诗句中首句究竟是用"黄鹤"还是"白云",这首诗是一首古体诗还是近体诗的探究,以此从多角度、从整体去鉴赏这首诗。     

高职院校上好“首课”的探索与实践——以兰州石化职业技术学院为例

兰州石化职业技术学院通过实施"首课"教学活动,以学习者为中心,构建了六位一体的"首课"教学支撑体系。通过展现教师和课程魅力,阐述"首课"教学中教师怎么教、学生怎么学、考试怎么考等内容,明确"首课"教学的步骤、内容和价值,有效提高了教师的教学能力和教学质量。     

《英语课程标准》(2011年版)的新要求

<正>语言技能:一级要求将实验稿课标中"能唱儿童歌典15~20首,说歌谣15~20首"改为"能学唱英语儿童歌曲和歌谣15首左右",删去"能表演英文歌曲及简单的童话剧,如《小红帽》等";同时考虑到语言学习的渐进性,增加了"能模仿范例词句"。二级要求中,"能表演歌谣或简单的诗歌30~40首,能演唱英文歌曲30~40首"被改为"能学唱简单的英文     

《纪效新书》词语校正

<纪效新书>(十八卷)是戚继光的一部兵书,中华书局2001年出了校释本.此本有一种兵器为"解首刀"或简称为"解首",其他文献均未出现名为"解首刀"或"解首"的兵器.明代"解手刀"却很常见,此处"解首刀"应为"解手刀"之误.此本卷十六出现"赵元坛"一词,却不见于其他文献,而"赵玄坛"屡见于其他文献."元"与"玄"读音、字形皆相近,此处"赵元坛"应是"赵玄坛"之误.     

再教《泊船瓜洲》

王安石的《泊船瓜洲》,是人们耳熟能详的一首名诗。特别是"春风又绿江南岸,明月何时照我还"一句中"绿"字的妙用成为千古美谈。以前我教这首诗,只是认为它是一首纯     

P.2555残卷抄录时间等相关问题再探

敦煌残卷Ｐ．２５５５是一个非常重要的唐代文学抄卷,此卷原藏法国巴黎图书馆,首经王重民和舒学先生整理,发表于１９７７年１２月出版的《文史资料丛刊》第１辑。但这个整理本仅收"供名氏诗五十九首"和"马云奇诗十三首"共７２首诗作,并以为这７２首诗即残卷之全部。故后来高嵩先生著《敦煌唐人诗集残卷考释》（宁夏人民出版社１９８２年）,便以这个整理本为底本进行考释。１９８３年,柴剑虹先生首次披露了Ｐ．２５５５残卷全貌,此卷除王先生校录的７２首诗作外,尚有１１６首诗和２篇散文作品。这全部１９０首诗文作品,只有１６首诗…     

用联想和想象还原诗歌的意境——以《涉江采芙蓉》为例

《涉江采芙蓉》选自于《古诗十九首》。《古诗十九首》在中国诗歌发展史上具有重大影响,评论家历来对其艺术成就有很高评价。明代王世懋的《秋圃撷余》道:"余谓《十九首》,五言之《诗经》也。"明代谢榛的《四溟诗话》评论:"《古诗十九首》格古调高,句平意远,不尚难字,而自然过人矣。"更有钟嵘《诗品》":文温以丽,意悲而远,惊心动魄,可谓几乎一字千金"。《古诗十九首》甚至被推崇为"五言之冠冕",而《涉江采芙蓉》正是了解《古诗十九首》以及五言诗的一个非常好的典范,     

“望”与“见”——陶诗《饮酒》其五一之辨

陶诗《饮酒》二十首第五首中用"见"或"望",历来存有两种意见。持见者认为非"见"不可出意境;持"望"者则语不甚详。现在梳理两派意见的基础上,从《饮酒》二十首的欣赏分析入手,指出从诗人当时心境及组诗的风格协调方面考虑,应用"望"字。     

山西省首届“工人好歌曲”原创歌曲大赛揭晓

正由山西省总工会、山西省文学艺术界联合会联合主办的山西省首届"工人好歌曲"原创歌曲大赛活动,自2016年7月启动以来,共收到原创歌词732首,原创曲目398首,经过初步审核,歌词及歌曲初评、复评、终评,共计7轮评选,评选出获奖歌曲19首,其中二等奖2首,三等奖3首,优秀奖5首,创作奖9首。现将获奖名单予以通报。