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相似文献
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1.
高职院校在构建社会主义和谐社会中发挥着重要的建设性作用,是构建社会主义和谐社会的重要战略支撑.构建高职院校和谐校园是贯彻落实以人为本的科学发展观的内在要求,是高职院校发展的现实需要,是全面建设和谐社会的必然要求.要构建高职院校和谐校园,必须确立正确的办学理念,进行科学的功能定位,努力实现与普通高等教育的协调发展;必须坚持以人为本和加强制度建设的统一,建立和谐的师生关系,形成良好的校园秩序;必须以大学精神为核心,共同培育勤奋踏实、立足基层、务实进取、健康文明的校园文化,确保高职教育科学、健康、和谐持续向前发展.  相似文献   

2.
高职院校近年来发展较快,但也存在一些问题。就学生、教师和家长这三个群体进行浅要分析,探讨三者在和谐校园环境下的发展要求,以期产生最大的合力,共同致力于和谐校园的建设。  相似文献   

3.
构建高职和谐校园的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建高职和谐校园,将增加高职创新活力,保证学院安定有序,推动高职教育事业科学发展。本文以科学发展观为指导,从构建高职和谐校园的基本内涵、现实意义和基本途径等方面进行探讨。  相似文献   

4.
高职院校构建和谐校园契合社会发展、人才培养、教学改革等需要,构建和谐高职院校应从办学理念、发展战略、管理机制、校园文化、人际关系、发展空间等六方面着手。  相似文献   

5.
高职院校是整个社会体系的重要组成部分,推进和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是遵循教育规律的客观要求。高职院校构建和谐校园可有这样几个对策:树立科学发展观,以发展促和谐;营造良好的育人氛围,以环境育和谐;维护师生的根本利益,以人为本谋和谐;加强制度建设与改革,以管理创和谐;坚持依法治校、民主治校,以稳定求和谐。  相似文献   

6.
在高职院校,和谐校园建设对大学生的成长、成才、成人起着不可代替的作用。本文论述了和谐校园构建的重大意义,探讨了高职院校和谐校园的内涵和特征,提出了高职院校和谐校园构建的内容和措施,旨在引领大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,顺利成长、成才、成人。  相似文献   

7.
蒋丹 《华章》2011,(18)
高职院校是和谐社会的重要组成部分,承担着传播知识、培养人才、服务社会的重任.和谐校园建设是高校建设的重要组成内容,对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用.研究和探索构建和谐校园的方法和途径,是培养高素质技能型人才的迫切需要,是推进高职院校科学发展的重要保障.  相似文献   

8.
论高职院校构建和谐校园的着力点   总被引:3,自引:0,他引:3  
构建和谐校园是构建和谐社会的题中应有之义。高校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮,是构建社会主义和谐社会的重要阵地,其培养出来的人才将是未来建设和谐社会的重要倡导者、实践者和维护者。本文试就高校尤其是高职院校在构建和谐校园的着力点问题进行探讨。  相似文献   

9.
学校作为培养人的场所,是引领社会发展与文明的重要基地,从教育的作用来看,学校教育具有促进人的发展和促进社会发展两大功能,在启迪心智、传授知识、确立人生价值、实现人类进化上具有极为重要的作用。固此,学校教育理应担负起构建和谐社会的重任,创建和谐校园是构建和谐社会的基础,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。基于这样的认识,我们应致力于和谐校园的创建。  相似文献   

10.
高校和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高职院校要充分认识构建和谐校园的重要性和紧迫性,深入分析学校存在的不和谐因素,进一步加强院校党建工作,采取有力措施,大力推进和谐校园建设.  相似文献   

11.
构建和谐校园是高校发展的必然要求,也是构建和谐社会的一个重要组成部分。高职院校保卫工作在构建和谐校园过程中具有义不容辞的责任。本文分析了高职院校保卫工作在构建和谐校园中的作用,提出了进一步加强高职院校保卫工作以构建和谐校园的对策建议。  相似文献   

12.
高职院校和谐校园建设是一个系统工程,需要校园内部各要素、各种关系主体之间相互配合、相互促进、共同发展,建立一种和衷共济、内和外顺、协调发展的和谐校园建设运行机制。和谐校园建设的途径包括:班子和谐、教学和谐、发展和谐、管理和谐、环境和谐等方面。  相似文献   

13.
高职院校是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,本文在对高职院校和谐校园内涵解读的基础上,指出了高职院校构建和谐校园的时代价值,重点分析了高职院校构建和谐校园的路径选择。  相似文献   

14.
高职教育是高等教育的一种类型,建设和谐校园是建设和谐社会的重要目标之一.它关系到学院教育事业全面发展、校园安定、人才的培养。应采取有效举措,把校园建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全文明的校园。  相似文献   

15.
高职院校构建和谐校园的现实意义及相应对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
构建和谐校园对高职院校的长远发展具有重要意义。为此,高职院校应科学全面地理解和准确把握和谐校园的内涵,充分重视思想道德建设和校园建设,在校园和谐与社会和谐之间建立弹性互动机制,并逐步完善构建和谐校园的长效机制。  相似文献   

16.
孟文玉 《职教通讯》2012,(29):12-14
高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征。构建和谐校园离不开校园文化建设。我国高等职业教育经过近几年的大发展、大调整、大建设,取得了令人瞩目的成就。加强校园文化建设,建立富有时代气息和具有自己特点的特色校园文化,是高职院校加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是提高办学能力和水平、建设和谐校园的有效办法。  相似文献   

17.
对心理和谐与高职校园和谐的相关问题进行了探讨,提出心理和谐是构建和谐校园的基础,和谐校园构建的目的也是为了达到更高层次的心理和谐。要构建和谐校园,必须树立"以人为本"的教育观念,从教师和学生的心理健康抓起,并探讨了促进师生心理和谐的途径与方法。  相似文献   

18.
高职院校图书馆在构建和谐校园的进程中具有进行思想教育、承担终身教育、实施素质教育、传承人类文化的地位,发挥着导向、约束、凝聚、激励和陶冶作用,图书馆工作者应强化服务、尊重图书馆发展规律,加强馆员的现代化素质培养,为建设和谐校园做出贡献。  相似文献   

19.
高校作为一个特殊的社会组织,"是汇聚人才的高地,是培养人才的基地,在国家经济社会发展全局中居于重要地位".高职院校同样也是思想、文化、知识和技术的重要集散地,是培养生产、服务一线需要的高素质、高技能应用型人才的基地,是培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和可靠接班人的摇篮.构建和谐社会关键在党,构建和谐校园关键也在于高职院校基层党组织,可以说,构建和谐校园是高职院校党建使命的内在要求和必然追求,和谐校园的构建过程又是促进高职院校党建的过程,两者相辅相成,相得益彰.  相似文献   

20.
论和谐校园视角下高职院校体育文化的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了高职院校体育文化内涵及特点,对高职院校体育文化在构建和谐校园中的作用及功能进行了分析,提出了构建高职院校体育文化的基本措施:加强高职院校体育文化制度的建设;加强高职院校体育文化意识的培养;开展丰富多彩的体育文化节;建设高水平的特色体育项目,提高学校体育的影响力;组建高职院校体育俱乐部;加强高职院校体育文化设施的建设,促进高职院校的和谐发展。  相似文献   

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