中国私立大学的困境与展望

书院教育的退场和近代私立大学的销声匿迹中断了中国源远流长的私学传统.直到1982年颁布的《中华人共和国宪法》首次规定"国家鼓励社会力量依法举办教育",使私人办学成为可能.20多年以来,中国私立高等教育在艰难中发展,推进立法、积极融资、扩大自主权、创造宽松的环境、建立评估中介组织是促进私立大学发展的主要措施.     

私立大学与近代中国的社会转型

20世纪上半叶，中国社会政治、经济、文化等方面的转型为私立大学带来了前所未有的发展机遇；反之，私立大学的存在与发展，动摇了中国高度政治化的社会传统，壮大了市民社会的力量，在一定程度上推进了近代中国的社会转型。     

中国近代私立技术大学的代表--南通大学

民国时期 ,江苏有一所地方大学 ,办学起步早 ,有个性 ,以过硬的教育质量享誉全国 ,解放后因为高校院系调整而不复存在———这就是张謇创建的南通大学。190 6年秋 ,张謇在南通师范附设农科 ,培养中等技术人才。不久 ,农科脱离师范独立发展 ,1912年改称南通乙种农校。同年 ,张謇     

尼日利亚私立大学的发展和困境

在非洲各国高等教育体制变革的历程中,鼓励和促进私立大学的发展是一个共同的趋势。尼日利亚私立大学的发展,使其高等教育规模迅速扩大,也对改变尼日利亚高等教育财政体制产生了积极的影响。但由于尼日利亚没有形成与高等教育私有化相适应的体制和机制,私立大学的扩展和高等教育发展之间还没有形成良性互动,出现了一系列值得关注的现象。     

近代中国私立大学研究综述

近代中国私立大学是近代中国高等教育的重要组成部分,近代私立大学在其产生、发展过程中积累了丰富的办学经验,在学校管理、经费筹集、课程、教材教法、师资等方面形成了自己独特的办学特色,涌现了南开大学、复旦大学、厦门大学等著名大学。新中国成立后,近代中国的私立大学消逝了,至20世纪80年代末才又悄然兴起。这些成功的私立大学在那样动荡不安的社会环境下是如何生存发展的?其办学机制和成功的奥秘又是什么?私立大学的成功、失败和经验、教训给我们留下了宝贵的财富,值得我们去深入探究。近年来,近代中国私立大学的研究日益引起学者的关注,不少学者开始对近代私立学校进行研究和反思,一些学术著作和论文陆续发表。因此,本文拟对十几年来私立大学研究的状况作一综述。     

近代中国私立大学的地位与作用

在近代中国 ,私立大学提供了更多的高等教育、发展了特色学科、扩大了中外教育交流、张扬了高等教育个性、开创了高等教育风气之先、促进了公立高等教育的完善 ;与此同时 ,在改造政教合一的社会传统上发挥了不可或缺的作用 ,并在一定程度上壮大了近代中国新生的市民社会的力量。明确上述历史事实 ,对于我国当代发展民办高等教育不无启示与借鉴价值     

日本私立大学的困境及其原因浅析

目前日本私立大学出现经营危机的主要原因是人口出生率下降、大学数量相对过剩、政府教育政策的变革导致竞争加剧、政府资助的减少等等。私立大学正面临着改革与重组。     

中国私立大学演变及对中国高等教育的反思

中国私立大学的产生与发展虽然历经坎坷,但在普及高等教育、引进大学制度、提高办学效率和促进社会转型等方面做出了重大的社会贡献;同时,其演变也可以折射出中国高等教育的发展轨迹。因此,通过对中国私立大学的演变进行回顾和反思,可以更好地认清中国高等教育在大学使命、大学精神和大学制度等根本问题上的症结所在,从而为中国的大学改革指明方向。     

20世纪上半叶中国私立大学产生与发展的历史轨迹

追溯20世纪上半叶中国人自办与参办私立大学产生与发展的历史轨迹,是深入认识中国私立大学的路标和门径。20世纪前半期,中国私立大学在帝制末年孕育产生,在军阀混战中获得生长机遇,在抗战前10年取得长足进步,在抗战之后继续发展。此间,中国私立大学形成了自己基本的办学特点,诸如办学类型多元化、多渠道等筹措经费、精神立于物质之上、严格教育教学管理等,为中国高等教育发展作出了贡献。     

民国时期中国人的私立大学观——20世纪上半叶中国各类私立大学发展的观念原因

民国时期,中国人的私立大学观,亦即各类私立大学兴旺发展的观念原因,是个复杂的研究课题。本文则将探究的重点,放在该时期中国人的新式私立大学观上。具体而言,指的是1912年中国人建立中华民国之后逐步形成的现代意义上的文化观念,对于在华各类私立高等教育机构的积极推动作用。认为,民国时期,中国人自治、民主、自由的观念,推动了国人私立大学的繁荣发展;多元、求是、开放的观念,推动了外国人私立大学的兴旺发达。     

日本私立大学的困境及其原因浅析

目前日本私立大学出现经营危机的主要原因是人口出生率下降、大学数量相对过剩、政府教育政策的变革导致竞争加剧、政府资助的减少等等.私立大学正面临着改革与重组.     

民国时期中国私立大学的育人优势与特色

民国时期中国私立大学凭借比公立大学相对宽松自由的氛围,结合学校特点开展学校德育。从政治态度、办学成因与动机、融资方式、机制创新等方面对学生进行德育,效果显著,值得借鉴。     

中国近代私立大学创建考辨

Recently there have been many viewpoints as to which private university was founded firstly in modern China. The schools, such as Fudan University (or the former Aurora Academy), Nankai University, China College, Wuchang Zhonghua University, Nanyang College and Zhengmeng Academy are all considered to be the first private university. From two keywords: “private” and “university” and based on many historical materials, this paper draws the conclusion that Nanyang College is the first private university founded by the Chinese people in modern China. __________ Translated from Xiandai Daxue Jiaoyu 现代大学教育(Modern University Education), 2007, (4): 10–15     

美国私立大学考察报告

作者从教育考察的角度，对在美国各大学考察过程中所见、所闻、所思的记录。一方面对美国现行教育制度予以介绍，另一方面则通过比较，提出对中国教育现状的思索和建议。     

近代中国私立大学教育学科的建立与发展

近代中国私立大学（教会大学除外）教育学科的建立与发展受多方面因素的影响，如学校创办人、办学特色、地理位置、办学资金、政府政策等。私立大学教育学科得与国立综合性大学、高等师范教育学科共存．主要在于其发展过程中采取了一系列措施：树立为社会服务的教育理念、师资少而精、严格而灵活的教学管理、学术研究与社会现实相结合等，从而为其自身在竞争之林中开辟了一条独特的发展道路。     

近代中国私立大学的融资渠道与模式研究

近代中国私立大学具有多样化的融资渠道,既有外源融资,也有内源融资.依据主要融资渠道之不同来区分,大体可概括为捐资兴学型、学费主体型、政府资助型和以产养学型四种主导模式.     

民国私立大学董事会的外发与内生性因素研究

民国时期的中国教育是在借鉴西方同时代的先进经验基础上获得发展的,私立大学的建立也向美国借鉴了其发达的董事会管理制度。然而民国时期的董事会对于早期美国私立大学董事会既有借鉴也有变异。中国自身教育的发展历史促使私立大学的董事会具有浓重的本土化色彩。反思民国私立大学董事会的外发与内生性因素,有利于思考当今中国的教育管理体制如何转变。     

捐赠与日本私立大学的经营管理

捐赠资金曾经是日本私立大学的一个重要收入来源。今天日本整个高等教育的形势越来越严峻,因此,私立大学更加重视募捐活动。并将募捐与其经营管理紧密相连。     

促进中国私立大学理性重建的若干可行性建议

第一项建议：积极推进私立高等教育的立法工作。使民间办学与政府办学在法律地位上具有实质意义的平等。